我這個(gè)人作文

時(shí)間：2023-08-03 10:55:45 好文我要投稿

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[薦]我這個(gè)人作文11篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我這個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。

[薦]我這個(gè)人作文11篇

我這個(gè)人作文1

　　世界上沒有兩片完全相同的葉子，也沒有性格完全相同的人。每人皆具有獨(dú)一無二的品質(zhì)或性格。論我這個(gè)人，活生生的、名副其實(shí)的“路癡”。

　　這名稱的緣由可謂說來話長。每逢夜晚，會與母親騎自行車，大街小巷，住宅廣場，無不有我們騎車乘風(fēng)飛速馳過的身影。

　　騎自行車，可謂是我的'最愛，唯一的煩惱是，公路騎行，必記線路，每處地點(diǎn)。常使我眼花繚亂，毫無方向感。

　　那夜我與母親需由南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)起始，穿過白鹿洲公園，最后回到家中�？此坪唵�，實(shí)是不易。騎車伊始，回憶路線，憶信號燈，記十字路口，真是絞盡腦汁。

　　剛上車，行不多時(shí)，見十字路口。我瞥一眼母親，但似乎沒給予任何提示；腦海仿佛伸出無數(shù)把鉗子，將失去的、模糊的記憶夾住。終無結(jié)果，反而尋不到南北——怎生是好？騎近多次，卻無頭緒。便詢問母親：“前方該往哪走？”“憶不起來？已走過多次了。”母親反問。我放慢騎車速度，欲再想。想不到，心砰砰地跳，如兜著只小兔，連手心也滿是汗。這條路到底叫什么名字？現(xiàn)在該往哪走？要是走錯(cuò)線路，可就錯(cuò)大發(fā)了。咽口唾沫，深呼吸，動動身子，一直在回憶。不想起來真是不行了，馬路上的汽車飛速駛著，夜市依然轟鬧，攪得腦海一片翻騰。無法子，只得問母親：“記不來�！笨赡赣H貌似沒聽見，直往馬路前處駛?cè)�。我沒反應(yīng)過來，差點(diǎn)摔跤。母親笑道：“你真是對路線一竅不通啊！”批評中充滿愛意。我吐吐舌頭，才記起大概方向。過十字路口后，我松口氣，若是再這樣出洋相，可不是好事情。

　　“從這直行后，再左轉(zhuǎn)，注意在第二個(gè)紅綠燈口左轉(zhuǎn)，”母親忽然開口，“那里有個(gè)交匯處�！蔽以缫驯槐姸喾较蛩笥遥瑹o法分辨路線，一時(shí)邯鄲學(xué)步，連騎法也遺忘了。前方又是個(gè)紅綠燈口，只能先讓母親騎行。母親倒是直走。我感到奇怪：“不應(yīng)左轉(zhuǎn)嗎？”“第二個(gè)紅綠燈口左轉(zhuǎn)，否則便越騎越遠(yuǎn)啦�！蹦赣H笑著，似乎為我“路癡”的行為感到無可奈何，也感覺我特別獨(dú)特，十分慈祥。我恍然大悟，把路線死死釘在腦子里，不時(shí)得自言自語幾遍，才安然通過路口。

　　經(jīng)這件事，我便會自嘲自己為路癡。我這個(gè)人，不論優(yōu)點(diǎn)，用最突出的特點(diǎn)來講，便是“路癡”二字吧。

我這個(gè)人作文2

　　許多人常常把目光停留在與自己擦肩的過客身上，用盡了世上最華麗的詞匯去為他人貼上耀眼的金箔。爾后，卻對自我的認(rèn)識余下一紙空文�，F(xiàn)在，我便來說說——我這個(gè)人。

　　我像是一個(gè)情緒的矛盾體。

　　面對新認(rèn)識的人與事物，我很自卑，也很怯懦，很少會主動去接觸人。我像大多說的`女生一樣，愛美麗的事物。就像是新來了一位漂亮的女生，我會自卑，大多數(shù)也只是會遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上一眼，心中便產(chǎn)生了一種“可望不可及”的想法。如果來了一位學(xué)霸，我也會產(chǎn)生自卑感，心中處處下意識比較我和學(xué)霸的差距，便有種“我便是一個(gè)如此差勁”的自我貼標(biāo)簽。當(dāng)然，我也知道自己有點(diǎn)消極，也是“妄自菲薄”的反例。

　　當(dāng)然，我也有積極的一面。面對自己的職責(zé)，我也會勇敢的買過“懦弱”這座大山，挺直腰板，認(rèn)真做好每一件事。面對身邊是與非的爭吵，我也會勇敢站出來與正義的一方并肩對抗歪理。

　　甚至，我也會樂觀的君德自己這樣挺好�，F(xiàn)實(shí)中失意太多，倒不如甩下“自卑”這個(gè)包袱，認(rèn)真做好自己的本分更為實(shí)在，更來得愜意。何懼他人流言蜚語，你只管向陽處生長，必定春暖花開。同事，我也是蕓蕓眾生中的普通人。

　　我也是一個(gè)會忙里偷閑的“懶漢”。懶得學(xué)習(xí)，懶得掃地，懶得起床，懶得洗碗，懶得理人……大多數(shù)的普通人都會有的小毛病，我也都占全了似的。但是，我也會有一個(gè)自己特定的時(shí)間去“懶一下”的想法。例如，先做完所有作業(yè)再去玩手機(jī)，先做完家務(wù)再去看電視。當(dāng)然這些想法都沒有實(shí)現(xiàn)。你問為什么？因?yàn)槲覒械萌ホ`行��！

　　說是勤勞也不假。當(dāng)我將專注擺入一件事情后，我也會毫不厭倦的定時(shí)去做。勤做筆記，勤于畫畫，勤于值日，勤于行，勞于動。我用“勤勞”不斷沖刷著爬上心房的“懶惰”，這也是我一個(gè)克服“懶漢思想”的秘訣。

　　我這個(gè)人雖然懦弱，但我也會勇敢地收尾自己的職責(zé)；我雖然自卑，但我也會樂觀地接受現(xiàn)實(shí)中的失意；雖然我懶惰，但我清楚地知道勤勞能使我尋找到心中真正的想法，使我變得比昨天更好。

　　為什么我要說說我這個(gè)人？因?yàn)�，我就是喜歡我這個(gè)人��！

我這個(gè)人作文3

　　我長著一張瓜子的臉，烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，秀麗的披肩長發(fā)，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴。這就是我——一個(gè)活潑可愛的五年級學(xué)生。

　　我有許多優(yōu)點(diǎn)：愛看書、善良、樂于助人、愛好運(yùn)動、熱愛勞動……但我也有許多的缺點(diǎn)：粗心、記性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深，最密不可分的就屬粗心了。

　　我經(jīng)常把“再”寫錯(cuò)，寫成這個(gè)“在”。除了寫再見時(shí)沒寫錯(cuò)，另外幾乎全錯(cuò)！在我的作文本上“再”寫錯(cuò)也很常見，有一次寫考試作文，因?yàn)閷戝e(cuò)了四個(gè)“再”字扣了兩分！另外的錯(cuò)別字更是數(shù)不勝數(shù)！如經(jīng)常的“�！睍䦟懗蛇@個(gè)“長”。

　　但讓我記憶最深刻的、最難忘的還是那次數(shù)學(xué)期中考試。

　　數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后，我看也不看，就提起筆飛快地做起了題目。時(shí)間剛過半，我就做完了全部題目。我本想立刻交試卷，可想起了老師以及媽媽的叮囑：試卷做完后一定要認(rèn)真仔細(xì)的檢查，不能因?yàn)榇中拇笠獾脑蚨ゲ粦?yīng)該失去的寶貴的分?jǐn)?shù)。想到這里，我就一目十行地檢查起來，很快我就把整張?jiān)嚲矶紮z查完了。一個(gè)錯(cuò)誤也沒發(fā)現(xiàn)。我心想：檢查也檢查過了，這下肯定可以能考100分了吧！我得意洋洋的把試卷交了上去，期待著100分的來臨。

　　我的好心情沒有維持幾天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我拿到手一看，試卷上面一個(gè)大大的82分映入了我的`眼簾，怎么可能呢？我明明檢查過了呀？沒有錯(cuò)誤的呀？會不會是老師批錯(cuò)了呢？我的心里一下子涌出了許許多多的疑問。我翻了一下剛發(fā)的試卷，天那！那血色的叉叉幾乎全打在計(jì)算題上！不是忘了進(jìn)位，就是忘了退位；點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)或忘點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；上一行的數(shù)字到了下一行再抄寫就會炒成另一個(gè)數(shù)字；列豎式計(jì)算的題目，豎式計(jì)算完，橫式的答案忘記寫……都是不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤呀！因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)太低，我這次期中考試總分排名未入前三名。唉，還是粗心惹的禍。我后悔莫及，可世上沒有后悔藥啊。

　　我一定要改掉粗心的毛病，不然這樣下去會害了自己。我要拿出行動來證明我能改掉這些缺點(diǎn)，我是行的，我要做個(gè)有用的人！

我這個(gè)人作文4

　　從小到現(xiàn)在，別人都說我“傻”。我這個(gè)人真的“傻”嗎？

　　記得小時(shí)候上幼兒園時(shí)，每天午飯后都要分蘋果，那時(shí)候每次分蘋果我都是拿最小的。幼兒園阿姨看見了總說我這個(gè)人太“傻”。當(dāng)時(shí)我聽了很害怕。因?yàn)槲以诖蠼稚峡匆娺^傻子，我害怕傻子，我不相信自己也變成了傻子。

　　上小學(xué)的時(shí)候我開始懂事了。記得有一天，操場上刮著凜冽的寒風(fēng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著棉大衣，戴著棉帽去上操。這時(shí)候我看見一個(gè)正在生病的同學(xué)穿的衣服很少，就把自己的棉大衣脫下來遞給了他，可我自己卻凍得患了重感冒。媽媽那時(shí)心痛地說我這個(gè)人太“傻”了。我那時(shí)疑惑地想：我做了好事怎么卻說我傻呢？

　　后來，我懂事了。我開始朦朧地認(rèn)為我做的是對的，我為我過去的'“傻”乎勁而感到高興。記得又有那么一次，我放學(xué)回家路過一個(gè)僻靜的小胡同，忽然聽到胡同里傳來一陣陣侗嚇聲。“小孩兒，快把身上帶的錢交出來，別自找挨揍。”我循聲向胡同里望去，只見一個(gè)比我大一點(diǎn)的大孩子正逼著一個(gè)小同學(xué)交出身上帶著的錢，那小同學(xué)嚇得想哭又不敢哭，哆哆嗦嗦地縮在一個(gè)墻角里，但手卻緊緊地落著口袋里的東西，怯生生地看著那大孩。我看到這，十分生氣地想：大白天敢搶東西，太不像話了。我剛想跑過去，可轉(zhuǎn)念又一想，他比我塊大勁大，我去管，不是白挨打嗎？我不是太傻了嗎？不如不管了吧。我抬腳剛想走，忽然又聽到了那一陣緊似一陣的催逼聲和斷斷續(xù)續(xù)的吸泣聲。這時(shí)我想到老師常教育我們要敢于向壞人做斗爭。于是我來不及考慮這樣傲傻不傻了，便朝那大孩子跑去。等跑到他們跟前，我就用身子擋住那小同學(xué)，同時(shí)對那大孩子說：“不許你欺負(fù)小同學(xué)�！蹦谴蠛⒆右娕軄淼氖且粋€(gè)比他還小的孩子，便嘿嘿一笑，怪聲怪調(diào)地說：“你這小哥兒們也太傻了，沒你的事就別多管�！蔽依碇睔鈮训卣f：“說我傻我也要管�！蹦谴蠛⒆涌次曳且�，就掄起拳頭向我打來。正巧這時(shí)，那小同學(xué)的父親來找那小同學(xué)了，那大孩子一看情況不妙便趕緊溜掉了。那小同學(xué)的父親得知我挺身而出保護(hù)了他的孩子，高興地直夸我是個(gè)好孩子，我高興地笑了，心想；這回我不“傻”了。

　　看，我這個(gè)人就是這樣的“傻”。

我這個(gè)人作文5

　　1997年7月10日16時(shí)42分，我來到了這個(gè)美妙的世界。我有一個(gè)壞毛病——總是丟三落四。也不知我是遺傳誰的。媽媽批評過我多次，可我總是改不了。有時(shí)還頂媽媽幾句：“我就是這么個(gè)馬大哈�！�

　　有一次，我放學(xué)回家，正津津有味地聽著舞蹈伴奏的磁帶。只聽見門“吱扭”一聲響，媽媽回來了，她進(jìn)屋放下買回來的菜，對我喊道：“佳佳，快去買一袋精鹽。”我一聽就不高興了：“人家剛聽到妙處就讓人家去跑腿兒�！蔽液懿磺樵傅鼐镏�，來回扭動著身子說，“拿錢來�！眿寢尠彦X放在手心上說；“快去，買剩下的錢你再買你喜歡吃的東西。”我聽了這話，才高興地走出門去。

　　到了一家超市，我匆匆忙忙地跑到調(diào)料區(qū)，拿了一包媽媽常用的精鹽。然后來到零食區(qū)。零食多的讓我看的眼花繚亂。我選了些薯片和話梅。我拿著錢來到售貨員面前，說：“阿姨，付賬�！蔽夷煤檬Ｓ嗟腻X和東西，走出了超市。我迫不及待地撕開外包裝，津津有味地吃了起來�；丶衣飞希倚睦锵胫阂话}，一元五，薯片……糟了，鹽呢，鹽？唉呀，忘了拿。我忙跑回超市，問那位售貨員：“阿姨，你看見我剛才買的鹽了嗎？”那位阿姨說：“在那！”我謝過阿姨，跑到盆前，謝天謝地，鹽還在

　　回到家，我一推門，只聽見“咔嚓，咔嚓”的聲音，我放下鹽，心想：莫不是有小偷？我輕手輕腳地走進(jìn)屋，看看一個(gè)人也沒有，我松了口氣，順著聲音找去。原來是剛才出門時(shí)忘記關(guān)錄音機(jī)了，錄音機(jī)里的磁帶放到了盡頭，自然沒有音樂，只有“咔嚓，咔嚓”的.聲音。我趕緊關(guān)了錄音機(jī)，心里忐忑不安地想：好在媽媽在廚房不知道，還沒闖下大禍，要不，又該讓媽媽給我扣上“馬大哈”的帽子。

　　你看我，就是這么個(gè)丟三落四的人。不過，這是以前的我，現(xiàn)在我已經(jīng)改正這個(gè)毛病了。

　　……

我這個(gè)人作文6

　　全世界有七十多億人，光中國就十四億人，而中國的男性占了70414萬人。也就是說，和我一樣有著黑發(fā)黑瞳黃皮膚的男性有70414萬人。我是這龐大數(shù)量中渺小的，不起眼的一個(gè)。

　　我有著極為普通的黑色頭發(fā)，不長不短，壓的話就容易變平，摸上去感覺像在摸軟刺的刺猬。最引以為傲的地方還是我的'眼睛，雖然被一架眼鏡擋住，但它無法遮擋雙眸炯炯有神的光。睜眼時(shí)，又黑又密的睫毛像遮陽傘，阻擋微小的塵埃，閉眼時(shí)，如果夸張一點(diǎn)說，就像一把蒲扇放在了臉頰。我的嗓音早已從娃娃音脫變，變得低沉，也可以說是音調(diào)低，大概像夏季的雷，滾滾而過。如果是小聲說的話，我覺得蠻好聽的。

　　天生不愛熱鬧，我覺得一個(gè)人的時(shí)候更加自在，向往寂寥。旁邊不熟悉的人太多，我便會感到束縛，緊張。于是我喜歡打羽毛球，這是不用言語便能完成交流的運(yùn)動，那一抹飛翔起來的白色，會劃過湛藍(lán)的天空，留下一道與我嘴角同樣揚(yáng)起的弧線。

　　我不想和別人說太多話，有時(shí)候也不知道該怎么回答，于是沉默而無言。嘈雜的教室里，耳畔充斥著吵鬧的聲音，旁邊的人都在講話，各有各的歡樂，我不明白講那么多有什么意義，也不懂他們究竟為什么有那么多的話可以說。如果我們這個(gè)班能夠再遵守紀(jì)律一點(diǎn)就好了，那么多人在講話，如果我不說話就會顯得很奇怪，如果說話但不知道說些什么，萬一說錯(cuò)了就更奇怪，更尷尬。于是在這樣的猶豫中，他們聊得更歡了。心里只好默默地想，算了，反正他們也不在意我，管他們呢。便沉浸在自己的世界里了(睡覺)。

　　瞧我這個(gè)人，是不是很奇怪？但我覺得我一點(diǎn)兒也不奇怪，因?yàn)檫@個(gè)“奇怪”是沒有標(biāo)準(zhǔn)的，并不是說活潑才是不奇怪的，那只是另一種衡量標(biāo)準(zhǔn)。

　　我不過是一個(gè)渺小的人，平凡而又不起眼。

我這個(gè)人作文7

　　我，是一個(gè)性情開朗、非常直率的人，也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛湊熱鬧的人，自然會因?yàn)槟屈c(diǎn)調(diào)皮惹來不必要的麻煩。再加上一張能說會道的嘴，就湊成了一個(gè)完整的我。

　　我曾經(jīng)是一只自卑的“丑小鴨”，但是在一次辯論會上我找回了自信。因?yàn)檗q論會的主持人是自己報(bào)名的，那時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分，我想，既然已經(jīng)準(zhǔn)備得這么充分，還不如趁這個(gè)機(jī)會展示一下自己，好讓同學(xué)們刮目相看；但是，如果我當(dāng)了主持人，一定會一上講臺就嚇得腳直哆嗦，那演講不就成了泡影，同學(xué)們還會嘲笑我。怎么辦？突然，我想起了愛因斯坦的一句名言：自信是成功的第一步。這句話好像有魔力，它讓我全身充滿力量，堅(jiān)決地做出了決定，當(dāng)，一定要當(dāng)。果然，那一次我當(dāng)上了主持人，由于第一次上臺，心里有些緊張，但是老師還是夸獎了我。嘿，我這個(gè)人雖然我很自信，但是我很膽小。周圍有一點(diǎn)動靜，我就嚇得連大氣也不敢出，晚上天一黑，就不敢上樓，這大概是天生的吧。一次，我獨(dú)自走夜路，去給王大伯送菜。我為了快一點(diǎn)。只好抄小路，那時(shí)天黑得伸手不見五指，只好摸黑前進(jìn)。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“怪物”在跟蹤我。那“怪物”長著一雙青眼睛，直直地盯著我，我的懷里像揣了一只兔子一樣，心“砰砰”地跳，我趕快跑起來，想甩掉那個(gè)“怪物”，可是，我跑得越快，那“怪物”也追得越急。突然，腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃屎”，那“怪物”追到我的`跟前，我仔細(xì)一看，哎，原來是我家的小花狗，真是虛驚一場呀。

　　我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是貪玩，它幾乎控制了我，把我變成了另一個(gè)人。在一個(gè)星期六，我正在家了寫作業(yè)，突然一陣嬉笑傳進(jìn)了我的耳中，我的腳一下子癢了起來，在也控制不住自己，下樓玩去了，我?guī)状蜗肫鹞业淖鳂I(yè)還沒完成，可是老是想再玩一會兒，再玩一會兒最后來不及了，才匆匆忙忙地上樓寫作業(yè)。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)壞毛病，正想方設(shè)法地改正。嘿，我這個(gè)人

　　我就是這樣一個(gè)人，自信、膽小、貪玩，你喜歡我嗎？

我這個(gè)人作文8

　　我這個(gè)人，小小的西瓜肚，用手摸一摸可有彈性了！20xx年8月4日我從一個(gè)溫暖的溫泉里掉下來了，我長的胖乎乎的，十分可愛，家里人親熱地叫我“小胖妞”。

　　我又懶又饞有點(diǎn)暴力傾向，可我總是改不了這個(gè)壞毛病，看到吃的就像一支離弦的箭一樣，飛奔過去，口水都流了三千尺了。

　　有一次，我們?nèi)コ匈I東西買零食，有旺旺雪餅、有薯片、有五顏六色的果凍……琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。

　　回到家，我立刻狼吞虎咽地吃了起來，不到10分鐘那些美味佳肴都被我這個(gè)“能吃的士兵”掃光了！

　　第二天一早趁大人都不在，我便執(zhí)行我昨晚蓄謀已久的“搶劫”計(jì)劃，我知道昨天我弟弟根本就沒吃多少零食，他還有許多呢，我眼睛盯住了他手上的一包薯片，躡手躡腳地走到弟弟身后，一只手摁住他的肩膀以免他用力掙扎，另一只手以迅雷不及掩耳之速拿走了他手上的那包薯片，他見自己的薯片消失后，他便嚎啕大哭，那哭聲不聽不知道一聽嚇一跳啊，幾乎整幢房子里的人都聽得見。我立馬用手捂住他的嘴巴，沒想到他反過來咬我一口，痛得我“啊……”的大叫，然后我又用兩只手把他摁到地上去， “如果你把今天的這件事告訴媽媽，以后我就把你打得滿地找牙！”我用恐嚇的口吻對他說，“那好吧，我不告訴就是了�！钡艿茴濐澪∥〉卣f。

　　“哈，一包薯片就這樣得手了！”我就是這樣一個(gè)為了吃不顧一切的小胖妞！

　　后來媽媽回家發(fā)現(xiàn)弟弟今天總是悶悶不樂的.，就問我弟弟今天怎么了，經(jīng)不過媽媽的再三追問，我只好一五一十把事情的原委告訴了媽媽，媽媽聽了以后，很是生氣，語重心長的教導(dǎo)我：“孩子，以后爸爸媽媽不在了，他就是你世界上最親的人了，你怎么可以這樣呢”。我聽后很是震驚，是啊，我從來沒有想過這個(gè)問題……。我沉思了很久很久，我心里暗想，媽媽，我知道了。

我這個(gè)人作文9

　　升入初中時(shí)，我就是我們班上最矮的。一年來后，不少同學(xué)進(jìn)入青春期，像春雨后的竹筍一樣瘋狂地竄個(gè)，可我的身高似乎還處于冬眠期，幾乎沒多少變化，所以跟同學(xué)們一比，我顯得更矮了。個(gè)頭矮，加之年齡也較一般同學(xué)小，同學(xué)們就給我取了個(gè)外號——“小胖”。盡管我內(nèi)心很反感這個(gè)外號，但時(shí)間一長，也只好逆來順受，慢慢地接受了。

　　記得有一天，教我們班數(shù)學(xué)的劉老師過生日。我心里暗自竊喜：今天應(yīng)當(dāng)不會有人留意我了，不會再有人不厭其煩地叫我小胖了，因?yàn)榻裉焓莿⒗蠋煹纳�，她才是主角，大家的`注意力一定都會放到她身上了。我心里美美的，搬了把椅子坐好，順手掏出一本書來看。哪知我剛掏出書來，就從背后傳來一聲巨吼：“小胖！”我條件反射地回過頭去，原來是我班的“暴力女孩”在叫我。“借我看看！”我一看是她，乖乖地把書遞了過去。

　　沒得書看了，就看表演吧。這時(shí)正好趕上“瘋小子”在扯著脖子吼嗓子，那架勢似乎是不把校園里的小鳥全部從鳥巢里震下來誓不罷休，聽他“唱歌”真是在挑戰(zhàn)自己承受力的極限！好在沒一會，上蛋糕了，“瘋小子”停止了對我們耳朵的折磨。趕巧這時(shí)“暴力女孩”把書還給了我（因?yàn)樗X得我的書索然無味），于是我又準(zhǔn)備看書。哪知剛打開書，旁邊又是一聲：“小胖！該唱生日歌了，站起來唱生日歌！”我迅速地合上書本，和同學(xué)們一起唱響生日歌，祝老師生日快樂。

　　唱了生日歌，我想現(xiàn)在沒我什么事了，應(yīng)當(dāng)可以安靜一會了，于是再次翻開書看起來。哪知我剛看了不到一分鐘，對面又傳來一聲：“小胖！”我趕緊抬頭，原來是老師正捧著一份蛋糕沖我走來，“快！來吃蛋糕！”看到老師親自給我送蛋糕過來了，我覺得承受不起，趕忙扔下書本迎了上去，雙手接上蛋糕。吃了蛋糕之后，老師和同學(xué)又不斷地叫我吃這吃那�！靶∨郑詡€(gè)草莓！”“小胖，吃塊巧克力！”……好像炒悶豆似的，“小胖”的叫聲此起彼伏，讓我疲于應(yīng)付。總之，我都記不清那天被人叫了多少次“小胖了”。

　　瞧！我就是這么一個(gè)人：不喜歡被叫外號，外號卻時(shí)時(shí)在耳邊縈繞；本來只是個(gè)配角，可大家的目光總在我身上聚焦；好想擁有一份寧靜，卻總被老師同學(xué)們的熱鬧擁抱。

我這個(gè)人作文10

　　我呢，學(xué)習(xí)還可以，就是數(shù)學(xué)有點(diǎn)非常喜歡笑，非常好交朋友，自尊心很強(qiáng)，不喜歡別人強(qiáng)迫自己做什么事情，除非到忍無可忍的時(shí)候我才會勉強(qiáng)還幾聲嘴。我的性格也比較開朗，也喜歡和我趣味相投的人交朋友，如果有的話，我非常希望可以交到一個(gè)這樣的朋友。我最討厭的就是仗著自己有勢力、仗著自己身體壯就可以隨便欺負(fù)人的人。

　　我個(gè)子有點(diǎn)兒矮，我自己也感覺自己可能長不高了。哈哈！體重也不高。因?yàn)槲沂巧闲瞧跍y的，所以我只能估約一下，大約就42千克吧。如果見到我的第一眼給您的第一印象就是我有點(diǎn)胖的話，也不要認(rèn)為自己看錯(cuò)了，這是我的身高太矮了，顯得我有一些微胖。

　　我的未來理想也想好了，做一名高水平的游戲主播，這是我從四年級開始就向往的職業(yè)，我從五年級就開始想著我未來當(dāng)主播是什么樣子了�？赡苡械娜寺犃诉@個(gè)職業(yè)會不屑一顧，其實(shí)這個(gè)職業(yè)考驗(yàn)的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)，知識水平、反應(yīng)能力、親和力等等各個(gè)方面，總之，想成為一名高素質(zhì)主播，并不是一件簡單的事情哦！到六年級的現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，我自己想著我也差不多該做一個(gè)決定了。就在我拿起這個(gè)檔案翻開第一頁時(shí)，我就第一眼就看到了這幾個(gè)耀眼的文字：今后職業(yè)設(shè)想。

　　看完了這幾個(gè)字后，我就問我的`同桌和后桌他們的未來理想是什么，有的說不知道，有的說以后再看看，當(dāng)他們問我的時(shí)候，我堅(jiān)定地說出了“游戲主播”這四個(gè)字，當(dāng)他們聽后好像有一種想笑的感覺，但是我并沒有因此而放棄，反而讓我的決心更加堅(jiān)定了，我在心里想著我一定要把這一行做好，讓他們對我刮目相看，我六年級上學(xué)期的時(shí)侯，我就迷上了快手上的一個(gè)主播：牧童。我記得他曾說過一句話：“心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，機(jī)遇就會籠罩你�！�

　　夢想是激勵(lì)我前進(jìn)的動力，我要當(dāng)一名既可以逗人開心，也可以豐富自己的人生，還可以為自己的生活賺點(diǎn)生活費(fèi)的好主播。真不知道大人們想法到底是什么，那些主播只不過是想通過直播來維持生活而已，而大人們還要投訴他們。因?yàn)樾闹杏袌?jiān)定的夢想，所以我會一如既往地努力學(xué)習(xí)，為自己的夢想而努力，好啦，不說了，我要去為夢想做準(zhǔn)備了全力迎接小學(xué)畢業(yè)考試！

　　未來的主播，你好！

我這個(gè)人作文11

　　你好！想認(rèn)識我嗎？來瞧瞧吧！我是一個(gè)七年級的學(xué)生。我覺得我還是很有個(gè)性的，不信你接著往下瞧。

　　敢于創(chuàng)新的我

　　生活中，我是一個(gè)不愿受條條框框約束的人。為了滿足自己的好奇心，經(jīng)常做出大膽的創(chuàng)新。

　　前年的暑假，我參加了一個(gè)夏令營。夏令營老師給我們每個(gè)人發(fā)了一包零件，一張圖紙，讓我們按圖紙做船。船做出來了，是電動的，每個(gè)大約70厘米長，20厘米寬，17厘米高�？吹矫總€(gè)人做的'都一模一樣，我按捺不出住了好奇心，就跑到一邊，悄悄改裝自己的小船。改裝的船就是與眾不同，我心里一陣高興。

　　就在這時(shí)，一旁的人看到了說：“這樣做，能下水嗎？哼！”諷刺里帶著不服。我的心情一下子沉了下來。

　　決戰(zhàn)到來了，所有的船都放到了水塘里。一聲令下，同時(shí)啟動，我的船速度最快，耗電也比較慢。而剛剛嘲笑我的人呢？他們按圖紙做的船，大都在原地打轉(zhuǎn)，要速度沒速度，要節(jié)電也沒那么節(jié)電。我的船雖然其貌不揚(yáng)，但還是被選去參加比賽了。

　　興趣廣泛的我

　　我在成長的過程中，培養(yǎng)了許多的興趣愛好，比如下棋、打羽毛球、吹竹笛、畫畫??

　　下棋是我最喜歡的一項(xiàng)，我經(jīng)常和爸爸對弈。我是紅棋，爸爸是黑棋。我先走，當(dāng)頭炮，爸爸只好把馬跳，雙方對峙著。紅方攻黑方守，我跳馬、出卒，爸爸上相、拱卒。趁黑方?jīng)_過河時(shí)，我展開攻勢，馬炮我超，黑棋不攻自破。我的棋藝又提升了。

　　不自信的我

　　我敢于大膽創(chuàng)新，愛好廣泛，特長突出，很牛是吧！但有時(shí)候我還是不自信。

　　一次上英語課，老師指著黑板上的題，點(diǎn)我的名，讓我回答。這道題很簡單，我心里也給出了答案。我站了起來，總覺得自己的答案不對，于是說了另外一個(gè)答案。但錯(cuò)了，老師公布答案時(shí)，我心里想的答案是對的。

　　這就是我，再過三個(gè)月就十三歲的帥氣小男生。等我有了新的變化，我還會寫出來，你們等著瞧好吧！

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