教學(xué)樓作文

教學(xué)樓作文（精選18篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的教學(xué)樓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教學(xué)樓作文 1

　　前幾個(gè)月，我們學(xué)校新蓋起了一座教學(xué)樓。

　　這座教學(xué)樓非常漂亮，教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇，花壇是用大紅色的磁磚砌成的。

　　我進(jìn)了教學(xué)樓，教學(xué)樓分三層，第一層是自然實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室一看，自然實(shí)驗(yàn)室又大又寬敞，里面有實(shí)驗(yàn)桌子和實(shí)驗(yàn)儀器。第二層是電腦室，電腦室有48臺(tái)電腦，里面分別有方正電腦、清華同方電腦和tcl電腦。第三層有會(huì)議室和音樂室，我先去了會(huì)議室，會(huì)議室可大了。里面可以坐三個(gè)班的人，我們可以在那里上公開課，教師可以在那里開會(huì)。然后又去了音樂室，音樂室里有一架鋼琴和一個(gè)手風(fēng)琴，里面雖然不是很大，但是可以坐兩個(gè)班。

　　出了教學(xué)樓，在轉(zhuǎn)個(gè)頭來看看。想一想教學(xué)樓里頭的'東西，那用鐵做的扶手，用粉紅色、白色鋪的磁磚都漂亮�。∧陌咨�的玻璃都美�。√鞖夂玫臅r(shí)候，陽光照了進(jìn)來，照得我們身上曖洋洋的。

　　教學(xué)樓真好�。〗虒W(xué)樓真美��！

　　教學(xué)樓作文 2

　　我們學(xué)校里有美麗的花壇、莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗臺(tái)和學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，我最喜歡的是我們的教學(xué)樓。

　　我們的教學(xué)樓一共有八層，我們?cè)谖鍖�，我們每個(gè)班都有多媒體，這是老師講課的`好助手。

　　學(xué)校里的教學(xué)樓很壯觀，教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的地方，也是老師們辦公的地方，教室里有多媒體、書桌、椅子、講臺(tái)、圖書角……

　　桌椅是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)用具，我最喜歡的是圖書角，那里是我在班級(jí)里最喜歡的地方，因?yàn)槲蚁矚g看書，課外書、成語書、故事書……各種各樣的書我都喜歡看！

　　在班里，除了圖書角，我還喜歡“比一比”這幅毛氈板，因?yàn)檎吃谏厦娴亩际俏覀兤綍r(shí)在家練習(xí)的毛筆字，我喜歡寫毛筆字，我平時(shí)沒事干時(shí)也喜歡練一練毛筆字。

　　但是……我最喜歡的還是敬愛的老師和親愛的同學(xué)們！

　　這就是我們的教學(xué)樓，也是我們學(xué)習(xí)的好環(huán)境！

　　教學(xué)樓作文 3

　　我們教學(xué)樓前有一排銀杏樹，它們像挺拔的戰(zhàn)士一樣筆直地站立在那，守護(hù)著我們的教學(xué)樓。

　　春天，銀杏樹披上綠衣服，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，看到那一抹嫩嫩的綠，我們就知道春天的`腳步近了！

　　夏天，一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子，在微風(fēng)中輕輕地晃動(dòng)，樹葉的顏色由淺至深，像一幅水墨畫。

　　秋天，一陣秋風(fēng)走過銀杏樹旁，金黃金黃的葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，秋風(fēng)在樹枝間散步，發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在給它們伴奏。

　　冬天，銀杏樹的葉子掉光了，樹枝上鋪著厚厚的積雪，我們?cè)跇湎露蜒┤�，打雪仗，可歡樂了……

　　我愛我們的銀杏樹，我愛我們的學(xué)校！

　　教學(xué)樓作文 4

　　我們的校園最美麗了，可最美麗的還是要算我們學(xué)校的教學(xué)樓了。

　　早晨，晨光照進(jìn)了我們的教室里面，聽著我們瑯瑯的讀書聲，太陽公公看著我們整齊的座椅和歡聲笑語，射進(jìn)來的`陽光好像在夸我們陽光兒童。

　　中午，聽到了一陣陣清脆的下課鈴聲，我們收拾好書包，鋪上紙張，端上香噴噴的飯菜正在美美地吃著。看看，我們都成什么樣了啦！“哈哈哈哈……”我們都開心的笑了。原來我們個(gè)個(gè)都成了可愛又好玩的大花貓形象。

　　傍晚，我們已經(jīng)上完了整一天的課程，大伙兒正在收拾書包準(zhǔn)備回家呢！可才走到了樓下，那面大鏡子反射著夕陽的光輝，好像依依不舍地向我們道別呢！

　　夜晚，教學(xué)樓像一個(gè)寂寞的老人，偶爾一兩個(gè)小馬虎來拿落下的東西，但是他們來也匆匆，去也匆匆。教學(xué)樓被淹沒在寂寞中……

　　就是這樣一個(gè)平凡而又美麗的教學(xué)樓，年年迎來一批批可愛的新生，年年送出一批批優(yōu)秀的學(xué)子。我們?cè)谶@樣美麗的教學(xué)樓度過幸福的童年，怎能不讓我們愛它呢？！

　　教學(xué)樓作文 5

　　我的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的中山公園對(duì)面。

　　走進(jìn)校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到來。向北面望去，就可以看見一棟又高又大的五層樓，那就是我們的教學(xué)樓。

　　我們的教學(xué)樓墻面是綠白相間的，綠，綠得春意盎然，白，白得潔白無暇。

　　我們的教學(xué)樓樓梯與眾不同，西邊的樓梯藏在教學(xué)樓里面，東邊的樓梯伸出教學(xué)樓，就像跳水臺(tái)。東邊的樓梯通過天橋，還能走進(jìn)辦公樓哩！

　　我們的教學(xué)樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹，像一排威武的'哨兵，楊樹葉隨著微風(fēng)擺動(dòng)，好像在說：你們要好好學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟銈冋緧彿派凇?/p>

　　我們的教學(xué)樓樓前有幾個(gè)小花壇，你可不要小看這些小花壇，它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹，它的生命力極強(qiáng)，不知經(jīng)過了多少年，它的枝葉已經(jīng)長(zhǎng)到教學(xué)樓的樓頂了！

　　從西邊樓梯走進(jìn)教學(xué)樓，一二樓之間的樓梯拐角處有個(gè)小賣部，那是專門為我們提供學(xué)習(xí)用品開的。并且，每樓拐角處都貼有書法作品。

　　教學(xué)樓作文 6

　　朋友，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板，東邊的上面公布著學(xué)校每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績(jī)。西邊那塊上面寫著學(xué)校每周工作安排，好人好事通報(bào)。位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級(jí)的`教室。四樓是會(huì)議室。每個(gè)教室里都擺著整齊的桌凳，同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學(xué)家的畫像，有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、微機(jī)室等。

　　每天早晨，教學(xué)樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲，寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)珍惜這一切，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。

　　教學(xué)樓作文 7

　　開學(xué)啦，我興致勃勃地來到學(xué)校，想看看學(xué)校的新面目。

　　我走在路上，回憶著學(xué)校以前的樣子。以前學(xué)校的教學(xué)樓有兩棟，中間還有一棟教師辦公樓。每棟樓只有三層。教學(xué)樓前面還有一棟六層的科學(xué)樓。上學(xué)期東面的教學(xué)樓重建，學(xué)生們都搬到西面的教學(xué)樓上課。那現(xiàn)在新的教學(xué)樓會(huì)是什么樣子?有幾層？有多大？我就這樣想著到了學(xué)校。

　　來到學(xué)校，我驚呆了，新的教學(xué)樓好漂亮�。⌒陆虒W(xué)樓有四層，是黃色和白色的，一共有兩棟。教學(xué)樓西面有三條‘‘天橋’’，每層一條。兩棟樓相對(duì)的中間形成了一塊長(zhǎng)方形空地，第一棟教學(xué)樓的第一層是一個(gè)長(zhǎng)方形涼亭，四周圍著石椅，墻面還掛著一個(gè)電子時(shí)鐘和一面五星紅旗。第二棟樓的第一層建了一間多功能廳，里面整齊地?cái)[著一套套桌椅，還安裝了電腦和空調(diào)。還有一間會(huì)議室，里面安裝了錄像的電視，復(fù)印機(jī)，空調(diào)和電腦，還擺放著沙發(fā)。我迫不及待地跑上樓去尋找我的'新教室，不一會(huì)兒便找到了，哇，教室可真大！里面整齊地?cái)[放著一套套新桌椅，安裝了四條電燈和四臺(tái)電風(fēng)扇，后面還掛著一個(gè)電子時(shí)鐘。而側(cè)所也比以前漂亮多，大多了，里面都鋪了地磚，還有五個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)水池。側(cè)所旁邊有一個(gè)儲(chǔ)藏室，里面可以放掃把，每個(gè)年級(jí)都有一間。而每個(gè)辦公室都有一個(gè)衛(wèi)生間。

　　學(xué)校西面的空地還將要建圖書館，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。新建的教學(xué)樓可真漂亮�。∥覑勖利惖膶W(xué)校！

　　教學(xué)樓作文 8

　　我們的學(xué)校是南約小學(xué)，南約小學(xué)的教學(xué)樓非常美麗。

　　我們的教學(xué)樓是一座四層樓的建筑物。教學(xué)樓墻上的周圍都貼滿白色的磚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去教學(xué)樓就像穿著一件白衣裳。正門的左邊是一個(gè)世界地圖，右邊是一個(gè)政區(qū)地圖。政區(qū)地圖上面是南約小學(xué)這四個(gè)金光閃閃的大字。

　　一走進(jìn)正門，就看見樓梯了。樓梯的左邊是幼兒園，右邊是食堂。

　　走上樓梯幾步，就來到二樓樓梯的拐彎角了。拐彎角的中間有十盆各種各樣的花。

　　再走上樓梯幾步，就來到了二樓了。一上到樓就能看到那扇透明的玻璃門了。二樓的'左邊是一年級(jí)的小弟弟和小妹妹的教室。右邊是一面大鏡子。下課的時(shí)候還有幾個(gè)同學(xué)在照鏡，看著自己的校牌和紅領(lǐng)巾有沒有戴好，再看著自己的頭發(fā)有沒有亂。鏡子旁邊是辦公室。再走上樓梯幾步，就來到了三樓。三樓上全部是教室。不是傳出朗朗的讀書聲，就是傳出悅耳的歌聲。

　　繼續(xù)往上走，就來到四樓了。一上到四樓就看見了書法美術(shù)室。在第二課堂的時(shí)候，喜歡書法和美術(shù)的同學(xué)都在這里學(xué)習(xí)。書法美術(shù)室的左邊是禮堂。禮堂里擺著整整齊齊的椅子。椅子的兩旁全是窗戶。數(shù)也數(shù)不清。上面有電燈和風(fēng)扇。禮堂旁邊是語音室。語音室里面還有一些同學(xué)帶上耳機(jī)在學(xué)習(xí)英語。右邊是圖書館。圖書館里面還有幾個(gè)同學(xué)在靜悄悄地看書，看完一頁，再輕輕翻過另一頁，連一點(diǎn)兒聲音也沒有。

　　你看，我們的教學(xué)樓多美麗��！

　　教學(xué)樓作文 9

　　學(xué)習(xí)是重要的，不過學(xué)習(xí)也得有個(gè)適合的好地方，現(xiàn)在我們好多了，不像十歲那個(gè)時(shí)候，我那時(shí)在砂子塘天華寄宿制學(xué)校讀書，人人都夸那里很好，我就覺得不對(duì)，我們?cè)谏险n時(shí)，隔壁班讀書的聲音，這邊聽得一清二楚，我們想開門通風(fēng)都不行。雖是這樣，可我很懷念那里，畢竟是那里哺育了我成長(zhǎng)。

　　我像爸爸這個(gè)年齡時(shí)一樣，也是研究生了，我常去母校探望，看看那里的小同學(xué)怎樣生活的�，F(xiàn)在，母校是多么美麗和可愛呀！教學(xué)樓的外面 是健康而又對(duì)眼睛有利的天然綠色，綠色和無邊無垠的`大草原一個(gè)色，老師曾告訴我們，做完眼保操后，要看看綠色，這樣，同學(xué)們做完眼保健操后就能對(duì)眼睛做到保護(hù)作用。我往教學(xué)樓走去了，我一走進(jìn)教學(xué)樓的大門，正準(zhǔn)備繼續(xù)走進(jìn)去，腳下突然自己動(dòng)起了，原來是“滑道地毯”，我想了想：難道校長(zhǎng)聽到了我以前和同學(xué)聊天的記錄嗎？我總埋怨校長(zhǎng)把我們的教室分布在了四樓，吃完飯后，跑上樓去，肚子都會(huì)疼呀！想了一會(huì)兒，就來到了四樓，我走到了原來的教室那里，我走到了那里一層層的薄膜覺的奇怪，在這個(gè)薄和這個(gè)薄膜之間很吵鬧，可這邊的聲音傳不到那邊，我來到校長(zhǎng)室，介紹了自己的身份，讓校長(zhǎng)說了那薄膜的事情，原來，那是激光薄膜，利用了防音玻璃中的原素，和紅外線結(jié)合為一體，既不對(duì)人體有害，有能隔音，校長(zhǎng)還說了學(xué)生們都用電腦上課，聯(lián)上老師的，這樣學(xué)生上課也能投入點(diǎn)了。學(xué)生多么舒服，希望不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)的希望。

　　教學(xué)樓作文 10

　　我們有一個(gè)美麗可愛的學(xué)校，與以前的學(xué)校迥然不同。拔地而起的科技大樓，艷麗的花朵，粗壯的梧桐樹，盡管它們有的高大，有的美麗，但我還是喜歡那幢又矮又舊的教學(xué)樓。

　　這幢教學(xué)樓已建有十多年了，但它還巍然聳立，為我們遮風(fēng)擋雨。春天，我們最喜歡在教學(xué)樓旁邊玩耍、嬉戲，而教學(xué)樓則像一位溫柔的母親，安詳?shù)刈⒁曋�她正玩耍的孩子們。夏天，炎炎酷暑讓我們�(cè)缇统圆幌�啦，不過，我們只要往教學(xué)樓“媽媽”“的'肚子”里一鉆，炎炎酷暑又能奈我何也？“媽媽”“肚子”里也挺舒服：窗明幾凈，一塵不染，坐在位子上，趴在桌子上，隨心所欲，瞇著眼睡個(gè)“小覺”，加上電風(fēng)扇制造的微風(fēng)，真是舒服的沒話說。秋天，大家穿上漂亮的秋裝，在操場(chǎng)上跑來跑去，個(gè)個(gè)大汗淋漓，還是絲毫不覺得累，快樂的像只只小鳥。上課鈴響了，我們像受了驚的鳥兒，急忙鉆進(jìn)“媽媽”“肚子”里。

　　冬天，大雪紛飛，我們都穿得像個(gè)棉花包，“媽媽”也接受到了一件禮物—大雪送給她一件雪白的棉襖，可是我們還嫌不夠，一邊揉雪球，往她身上“穿”，一邊說“再穿厚些吧，別感冒，感冒了是要吃藥的喲。”這下，我們都樂了。就這樣，在時(shí)間的流逝中，在教學(xué)樓“媽媽”的陪伴下，我們漸漸長(zhǎng)大了，她陪伴我們快樂地過了多少個(gè)春夏秋冬，自己卻顯得越來越蒼老了。也許有一天，教學(xué)樓“媽媽”會(huì)穿上新衣，煥發(fā)青春，但我依然會(huì)去愛她，因?yàn)�，她的陪伴讓我溫暖一生�?/p>

　　教學(xué)樓作文 11

　　我們的教學(xué)樓高大、樸素，顏色是淡黃色的，它的外觀是“H”造型的，功能齊全，即教學(xué)辦工公，功能教室于一體。樓的正東面高高的鑲嵌著“明珠閃閃亮，顆顆翼光彩。”“淡黃色的字襯著淡藍(lán)色的字”漂亮極了。

　　我們的教學(xué)樓有四層，一到四層主要是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方一教室，其中四樓除了教室還有低年級(jí)音樂教室和高年級(jí)音樂教室，高年級(jí)音樂教室有一個(gè)接一個(gè)的臺(tái)階，能站在上面，一共有三個(gè)這樣的臺(tái)階，邊還有一個(gè)音符表。

　　今天我主要介紹的是二樓，因?yàn)槎�樓是我最喜歡的地方。二樓墻上張貼著美術(shù)作品，再往前走就到了最南端的“休閑角”。休閑角頂棚上有一個(gè)大彩燈。上面的一個(gè)個(gè)條紋五顏六色的，長(zhǎng)度一樣，寬度一樣，真好看，像剛綻放的花朵一樣美麗。彩燈下有一圈圈花朵。有橙色，有白色，燈的底下有一排沙發(fā)因?yàn)槟鞘且粋�(gè)休息的地方，我堅(jiān)持我常坐在那里休息，所以我管它叫休閑角。沙發(fā)的`旁邊有一個(gè)圖書角，雖然那里一本書也沒有，但是我依然喜歡這里。圖書角的前面有兩個(gè)泡沫做的大雪花，中間有一條銀色的彩帶，掛在對(duì)面的墻上，使整個(gè)“休閑角”有一種溫馨，舒適的氛圍。

　　當(dāng)然我們的教學(xué)樓還有很多富有個(gè)性的陳列和裝飾，那琳瑯滿目的作品，姿態(tài)各異的擺件。讓你目不暇接。

　　在這里學(xué)習(xí)生活真幸�？鞓�，我愛我們的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓作文 12

　　我們的教學(xué)樓眼看就要完工了，準(zhǔn)備裝修，想一想以前那個(gè)“老爺爺”也好象是昨天才和它說的“拜拜”，可今天就要和著個(gè)英俊、瀟灑、帥氣、有魅力的“小伙子”說“你好”了。

　　其實(shí)，說教學(xué)樓建得快，也不算快；可是說教學(xué)樓建得慢。昨天它才穿上“戰(zhàn)服”今天它又脫下“戰(zhàn)服”；昨天，它的.“衣服”缺少艷麗的色彩，可今天大大不同它穿上了最流行，最絢麗的“時(shí)裝”；昨天它是一個(gè)沒有“生命”的“骨架”，可今天它變成了一個(gè)即有“生命”又有“活力無限”的“陽光男孩”……

　　從這棟巨大的教學(xué)樓我發(fā)現(xiàn)了許多“足跡”。有“時(shí)間爺爺”的“傾訴”；有春、夏、秋、冬四位美麗“姐姐”的歡聲笑語；有“現(xiàn)代哥哥”最先進(jìn)的“發(fā)明”；有建筑工人辛勤的汗水……

　　你聽了我的發(fā)現(xiàn)可能會(huì)說：“沒什么，誰不知道�。　笨汕∏∠喾�，這些發(fā)現(xiàn)你看見了，但沒記住！“時(shí)間爺爺”“告訴”我們：“要珍惜一分一秒好好學(xué)習(xí)！好好去體會(huì)藏在生活中的道理！”春、夏、秋、冬四位“姐姐”“告訴”我們：“春去冬來，氣候變化太快，注意身體，小心著涼，感冒了！”“時(shí)代哥哥”我們說：“時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)達(dá)，更多好的發(fā)明和創(chuàng)造就在于你們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去完成！”建筑工人對(duì)我們說：“不要在墻上亂寫亂畫，不僅影響了教學(xué)樓的美觀，又養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣！”

　　他們說的一字一句你們都記住了嗎？你們一定要記牢哦，不要忘了！

　　教學(xué)樓作文 13

　　在榜式堡的北山腳下，大清河北岸，有一座教學(xué)樓，這就是榜式堡鎮(zhèn)中學(xué)。教學(xué)樓距現(xiàn)在有２７年了。

　　教學(xué)樓共３層，高１０米左右，有三道門：中間是正門，兩側(cè)各有一個(gè)側(cè)門。教學(xué)樓整體成“凸”字形，占地面積大約是５００平方米。教室共３０多個(gè)。這些教學(xué)樓在榜式堡中學(xué)可以說是非常雄偉的教學(xué)樓。

　　從正面進(jìn)入，映入眼簾的就是一個(gè)寬敞的正廳，一眼就能看見一個(gè)牌子，上面寫道：“為中華人民崛起而讀書”。而這就是校訓(xùn)，在東西兩側(cè)有兩個(gè)黑板，東面是板報(bào)，西面頭半部是板報(bào)，后半部是今日檢查。再往前走是一個(gè)走廊，東側(cè)有一年的三個(gè)班并且有一個(gè)心理咨詢室；西側(cè)是二年的兩個(gè)班和一個(gè)教研組。在從東側(cè)的樓梯向上走，剛上去時(shí)，你會(huì)看見一面大鏡子，往后看是笑歌，在鏡子下是這一天中的工作重點(diǎn)。在樓梯西側(cè)是閱覽室和小會(huì)議室，東側(cè)是三年的'兩個(gè)班和教研組、英語組，在最東側(cè)就是微機(jī)室，里面有許多的電腦，成４排，我們?cè)谀菍W(xué)到了許多關(guān)于電腦的知識(shí)。在從二樓樓梯往上走就是三樓了。三樓西側(cè)有校長(zhǎng)室和兩個(gè)副校長(zhǎng)室，還有語音室，因?yàn)槲抑蝗ミ^一次，所以還不知道里面的東西都有什么。但在東側(cè)有工會(huì)和多媒體教室，那里的桌子都很整齊。在那里而有一個(gè)房子，里面裝滿了樂器。

　　最后再從正面看教學(xué)樓，在陽光的照耀下看起來很雄偉，很美麗。

　　教學(xué)樓作文 14

　　地震無情地摧毀了我們的教學(xué)樓。經(jīng)過工人幾個(gè)月努力，一座新教學(xué)樓拔的而起。

　　從遠(yuǎn)處看，新教學(xué)樓像一個(gè)五彩繽紛的“書架”，每個(gè)同學(xué)都像一本書，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　沿著臺(tái)階走進(jìn)門廳，踏著黑色的大理石，正前方是陶行知的名言：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人�！蔽蚁耄何覄�(wù)必要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答校園。門廳左側(cè)是老師們的風(fēng)采墻�？�，老師們笑得多么燦爛阿！右側(cè)是校園的榮譽(yù)，有全國(guó)紅旗大隊(duì)、全國(guó)巾幗禮貌校園、全國(guó)優(yōu)秀示范家長(zhǎng)校園......真是不看不明白，一看嚇一跳。原先我們校園獲得了那么多的榮譽(yù)！

　　再往里走，就是寬闊的走廊。走廊有8米寬。下課后，同學(xué)們能夠盡情地玩耍。廁所也很人性化。男廁所是黑加銀灰的色彩，給人一種幽靜的感覺。女廁所是請(qǐng)?zhí)O果色，給人一種涼爽的感覺。

　　走上樓梯，樓梯旁都有許多盆栽的花。墻上貼著：“秀麗屬于含苞欲放的`花朵，平安屬于腳踏實(shí)地的你�！弊咄陿翘荩瑏淼蕉�樓，左側(cè)有一棵大樹，粗粗的樹干，翠綠的葉子和雪白的含苞欲放的花朵。

　　每間教室外貼著同學(xué)們的照片，那圓圓的臉蛋，仿佛是一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果。走進(jìn)教室，一排排藍(lán)色的桌椅整齊地?cái)[放著，黑板也成了弧形。來到陽臺(tái)，往下俯瞰，星空花園的景象盡收眼底，一排排杜鵑花繞著小路，星空花園的星空雕塑是多么秀麗阿！四周環(huán)繞著綠樹紅花，十分秀麗！

　　這就是我們秀麗的教學(xué)樓，期望你去觀賞！

　　教學(xué)樓作文 15

　　大家好，我是公園巷小學(xué)一年級(jí)的教室。我很寂寞，前幾天，藝術(shù)團(tuán)的老師們都搬到綜合樓去了，我不再是以前威風(fēng)凜凜的樣子了。憶往昔：

　　過去每年的9月1日，我都會(huì)看見一張張稚嫩的臉龐，走進(jìn)我的“身體”里，他們就是一年級(jí)的新生，看到他們那一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛，我會(huì)感到自己肩上的責(zé)任，但我樂意勇挑重?fù)?dān)，那樣我會(huì)很有成就感。我最喜歡的音樂就是上課和下課的鈴聲。下課了，小朋友們就會(huì)在走廊里玩耍，上課鈴一響，大家都會(huì)回到我的“身體”里，等著老師的`到來。可是現(xiàn)在，無論上課的音樂怎樣無數(shù)回響起，都不會(huì)再有孩子跑到我這里等待老師了。以前，我最喜歡的聲音就是大家朗朗的讀書聲，可是現(xiàn)在，我聽不到了，聽到的只是從別的教學(xué)樓隱隱約約傳來的讀書聲，沒有了孩子，我沒有了價(jià)值。在以前，你每天都可以看見煥然一新的教室，孩子和老師把我打扮得漂漂亮亮的，可是現(xiàn)在，到處灰塵，門口的鎖也生銹了，一片狼藉，我多么希望他們不要搬走呀！

　　現(xiàn)在，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，我只能在旁邊看著，我老了，已經(jīng)成了危樓�？晌肄D(zhuǎn)念又想，再過一段時(shí)間，我就要被拆了，重新修建，用不了多久，我就會(huì)成為漂亮的教學(xué)樓，又能威風(fēng)凜凜地站在這里，陪伴著孩子們度過許多美好的時(shí)光，我的心里又安慰了許多，我期待著……

　　教學(xué)樓作文 16

　　我的學(xué)校名字叫錦江小學(xué)，它坐落在黃巖第二菜市場(chǎng)的斜對(duì)面。接下來，我來給你介紹介紹我們學(xué)校最熱鬧的一角——教學(xué)樓。

　　站在大門口前，“錦江小學(xué)”四個(gè)大字立在一旁。走進(jìn)去，一眼就看見了好幾棟教學(xué)樓。它是灰白色的，長(zhǎng)方形的，遠(yuǎn)看，像是穿上了一件灰白衣服的巨人。走近一看，在第二棟樓的墻壁上面寫著“書香校園，故事錦江”，每個(gè)字都寫得鏗鏘有力，讓別人看了有一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。每棟樓都有四層，每層都有四個(gè)教室。教學(xué)樓里除了普通的教室外，還有美術(shù)教室、科學(xué)教室、電腦教室、音樂教室等，真是一應(yīng)俱全。

　　下面，我來介紹一下我的教室。上第三棟教學(xué)樓的'二樓，左拐第一間就是我的教室。進(jìn)入教室，最先看見的是一塊墨綠色的黑板，它是長(zhǎng)方形的，平時(shí)語文老師在上面寫生字，教會(huì)我們認(rèn)識(shí)中國(guó)文字；數(shù)學(xué)老師在上面寫阿拉伯?dāng)?shù)字，教會(huì)我們加減乘除；美術(shù)老師在上面畫畫，教會(huì)我們欣賞藝術(shù)的美……黑板的前面是老師的講臺(tái)，老師就在這講臺(tái)上教我們知識(shí)。教室中間是一排排整整齊齊的桌椅，它們都是黃色的。上課時(shí)，同學(xué)們端端正正地坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。下課時(shí)，同學(xué)們大部分都還在桌椅旁，有的在玩石頭剪刀布，有的在玩“起床”，還有的在你說我猜，可熱鬧了！教室的最后面還有一塊黑板，是用來出黑板報(bào)用的，每一個(gè)月，它都會(huì)換一張新面孔，我喜歡我的教室。

　　我的校園風(fēng)景還有很多，一時(shí)說不過來，歡迎你們來我們學(xué)校玩。

　　教學(xué)樓作文 17

　　你想知道我們的教學(xué)樓是什么樣的嗎？告訴你吧，我們的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分校——金橋校區(qū)。

　　走進(jìn)校園的大門，就是我們風(fēng)景如畫的校園景色了。穿過大操場(chǎng)，眼前出現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)姹紫嫣紅的大花圃，紫紅的喇叭花，金黃的向日葵，碧綠的白楊樹……綠油油的小草圍繞在操場(chǎng)四周，五顏六色的小花隨風(fēng)微笑。夏天的時(shí)候，站在教學(xué)樓后面的小池塘池邊，盛開的荷花像仙女般的在舞蹈，花骨朵兒搖曳身姿；荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　掩映在綠樹叢中是一座高大的教學(xué)樓，那就是我們?nèi)�年�?jí)的教室了。順著樓梯往上走，向左第一間就是我的教室，三（2）班幾個(gè)大字多么鮮艷！推開教室門，一眼看到一塊可以伸縮的大黑板，黑板的兩側(cè)寫著：“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，時(shí)刻提醒我們做一個(gè)好孩子。教室前面是老師的講桌，上面擺放有教科書、作業(yè)本、教具……教室中間是課桌椅，供同學(xué)們用心聽課、認(rèn)真作業(yè)，在知識(shí)的海洋里遨游。后面的'墻壁上是我們的黑板報(bào)，上面內(nèi)容豐富，有我們?cè)u(píng)選出來的優(yōu)秀作文，有我們喜愛的作，還有朗朗上口的小詩。課后，我們來到這兒，看著、笑著，多么開心��！

　　我們?cè)趯挸�明亮的教室里學(xué)習(xí)、游戲，多么幸福，多么自豪！漂亮的教學(xué)樓，我喜歡你！

　　教學(xué)樓作文 18

　　我們的學(xué)校又大又美麗，不信下面我給你們介紹一番吧！

　　當(dāng)你一進(jìn)學(xué)校的大門，首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓弧型的墻外貼著十六個(gè)引人注目的大字：“學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)甄別，學(xué)會(huì)生活�！北闶俏倚５男Ｓ�(xùn)。這些校訓(xùn)就像一張張請(qǐng)貼一樣，邀請(qǐng)我們走進(jìn)樂從小學(xué)的大門，走進(jìn)嶄新的每一天。

　　我們只要踏進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)各班寬敞的教室，就能聽到同學(xué)們響亮的朗讀聲，就能看見同學(xué)們的姿態(tài)各有各的不一樣：同學(xué)們有的正抓緊時(shí)間認(rèn)真地早讀，有的復(fù)習(xí)生詞，做練習(xí)，有的就在專心做好值日工作，為同學(xué)們帶來干干凈凈的學(xué)習(xí)環(huán)境……“鈴——”學(xué)校鈴聲響了，同學(xué)們聽見悅耳的鈴聲，就馬上自覺地坐在那整整齊齊的椅子上，拿出課本，進(jìn)行早讀。大家都能體會(huì)到“一日之計(jì)在于晨”的道理。

　　上課了，大家在課室里專心致志地聽課，做好詳細(xì)的筆記，可能都想長(zhǎng)大以后，同心協(xié)力為國(guó)家效力，完成自己遠(yuǎn)大的理想。所以上課時(shí)，教學(xué)樓里是充滿學(xué)習(xí)氣氛的`。

　　下課了，同學(xué)們?cè)谧呃韧嫠！㈡覒�，十分痛快，教學(xué)樓里充滿了笑聲。

　　人生有兩個(gè)巨大無比的家庭。第一個(gè)是家，第二是學(xué)校。每一天，大家來到學(xué)校與同學(xué)們和睦相處，每一個(gè)同學(xué)都是大家的兄弟姐妹，都是家庭成員之一。所以大家要互相關(guān)心、互相幫助。我愛我們像知識(shí)的海洋一樣的學(xué)校。我更愛高大雄偉的、充滿書香和笑聲的教學(xué)樓。

　　這就是我們的校園里的一處美景——教學(xué)大樓。漂亮吧！歡迎大駕光臨！

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