秋葉的作文

【經(jīng)典】秋葉的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的秋葉的作文，希望對大家有所幫助。

秋葉的作文1

　　羌笛聲，胡旋舞，為你笑，為你哭……

　　——題記

　　已是深秋了，樹葉隨著殘風(fēng)忽起忽落，有人說葉子是寂寞的象征，這也未必不恰當(dāng)，當(dāng)眼前那蕭條的葉子在空中回旋時，眼前總浮現(xiàn)出這樣的景象：一位女子身著輕紗，頭戴桂冠，在那里跳著古老的舞蹈……

　　深秋時節(jié)，每天蕩漾在樹木間，踩著落葉，聽著“咯吱，咯吱”的聲音，真是一種美的享受！落葉枯黃，然后開始游離，像風(fēng)一樣的'若隱若現(xiàn)，若有若無，那些離開枝丫的葉子，是去找尋他們的故鄉(xiāng)嗎？或是在某個地方慢慢腐爛呢？

　　葉子是會飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子。當(dāng)風(fēng)吹落最后一片飄葉時，我的心也飄著些許寒意，雖然每天總對自己說“努力抓住一些東西”，但是在不知不覺中時間就撇下了我，獨自去“游蕩”了。

　　傍晚時分，星空總是那樣迷人，繁繁點點煞是好看。雨后的秋天又是一景，“空山新雨后，天氣晚來秋”形容雨后的秋天，就再合適不過了。那颯颯的落葉，片片都像干枯的手，葉脈清晰，讓人感覺秋意就在身邊。

　　已經(jīng)八年級了，離九年級也不遠(yuǎn)了，老師的告誡、家長的叮囑，一時全在耳邊縈繞，想起了和藹的老師、可愛的同學(xué)，不禁感念萬千。難過時，總是想起背后有他們默默的支持、關(guān)心和幫助我，一切煩惱也就煙消云散了。

　　樹葉仍在飄落，可我知道，我已然尋到了我的人生目標(biāo)。

秋葉的作文2

　　秋姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。她帶著五彩繽紛的葉子撒向人間，人間變得更加美麗了。

　　今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里看秋天。剛出了教學(xué)樓，抬頭望去，有幾棵像一個個小蘑菇似的站立著小樹。仔細(xì)地瞧去，這幾棵樹上都有五個尖尖的刺角，我們不知道它叫什么，便異口同聲地問道：“老師，這是什么�。俊崩蠋熣f：“它叫枸骨，又叫‘鳥不宿’。”“為什么叫‘鳥不宿’了？”我們一個個睜大眼睛，好奇的'問著。老師笑了，摸著我的頭說：“它的葉子上面有好多好多刺，小鳥都不敢碰它，更何況是在上面睡覺呢？”同學(xué)們聽了老師的介紹都跟著笑了起來。

　　一陣微風(fēng)吹過，楓葉小姐們隨風(fēng)搖擺，仿佛在向你招手，歡迎著你的到來。不時有樹葉打著卷兒飄飄悠悠地落下來，輕輕的，像小鳥展翅飛翔；像舞蹈演員輕盈地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢地投入到大地的懷抱中�？粗�這一片片像熱情的火焰、像晚霞般的葉子，我不禁想起了唐代詩人杜牧的兩句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　樹下面飄落了很多很多葉子，踩上去軟綿綿的，同學(xué)們都在樹下跳著，笑著，打著滾兒，看著這一切，我的心里有說不出的感動，它們從出生到零落，都在不斷的爭相斗艷，直到最后還為大地，為樹留下養(yǎng)料。

　　我們都被這美麗的景色迷住了。這令人心醉的葉子，它們無私的奉獻(xiàn)著，默默的向人們訴說著。我愿做一片秋葉，讓我也為大地增添光彩。

　　我愛秋天，卻更愛秋天的葉子！

秋葉的作文3

　　時常的問自己，你還沒有長大嗎？那些國家，社會，價值，宏而大的東西，在你心里就多么重要？被欺騙了如此多年。

　　千秋落葉，緣生緣滅。人生于世，除謀生之需外，皆為一個情字。情思裊裊，情至無痕，當(dāng)一個人，能為了至情，而忘了一切的時候，他是多么的孤絕。茫茫人海中，我們時常為各種各樣的瑣碎，整天奔忙，可當(dāng)真正靜了下來時候，我們就對影獨自哀憐。那么多的不如意，那么多的情勢所迫，那么多的強裝笑顏，我們都無可奈何的，忍受著，我們真正的快樂，卻時常的淹沒了下去。

　　人在江湖，身不由己�？晌覀�，又真的能隨時的，忘了自己，把什么都投入到那些就只是有益謀生的事物上去？那些道德，教條，別人在我們身而來世上的時候，就給我們定下的條條框框，同樣在軟化著我們自己。而那些，是的，使我們生活得更好，使別人稱贊我們的正直，可是，它們于我們心目中，真的與生俱來就有多么重的'份量？

　　不是，那些都不是。我們生而只有一次生命，我們本該為自己活著。我們只是在謀生的時候，才適用那些法則�？墒�，現(xiàn)實的情況是，許多人不僅僅把那些當(dāng)做謀生的工具了，還把它攪拌進(jìn)了自己的情感生活里，她們自以為，這些也能構(gòu)成情感的全部理由。

　　于是，什么都不必再言，我們分道揚鑣已不可避免。

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