心中的秘密作文

時(shí)間:2023-07-30 17:27:46 好文 我要投稿

[優(yōu)選]心中的秘密作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的心中的秘密作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]心中的秘密作文

心中的秘密作文1

  在我的內(nèi)心深處有一個(gè)不愿被人知曉的秘密。不是我不愿與大家分享,而是要等到一個(gè)時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,我會(huì)為它奮斗的,它是我心中的秘密。

  那一年,我迎來人生中重要的時(shí)期,那就是二年級(jí),背負(fù)父母的重大期望,和一顆好奇的心踏上了二年級(jí)之路,但天不遂人愿,隨著我漸漸長(zhǎng)大,父母也不可能一直陪在我身邊,不久便要去城市工作了。一直依偎在他們身邊的小鳥要學(xué)會(huì)自己飛翔,他們也沒有辦法。盡管我無比傷心,但我還是裝出一副無所謂,不在乎的樣子,望著漸漸遠(yuǎn)去的車影,我的心中灑進(jìn)一絲悲涼,突然心中響起父母離別前的話語,你一定要好好學(xué)習(xí),好好照顧自己。這些話似乎像火爐,溫暖我打濕的心靈。

  我幼小的心靈里許下一個(gè)愿望,希望有一天,我事業(yè)有成,可以把全家人都帶到城市里去住。讓家人衣食無憂,便日我最大的夢(mèng)想,這也成了我心中的秘密。這秘密說大不大,說小不小,卻是我值得奮斗的目標(biāo)。有了心中的目標(biāo),便有了行動(dòng)的動(dòng)力。于是我便對(duì)學(xué)習(xí)用功了,而當(dāng)時(shí)在我不用心的時(shí)候,心中就會(huì)回響起爸媽的話,這使我的學(xué)習(xí)有了效率,也有了成果,當(dāng)我收獲成功的喜悅,我總是不會(huì)忘了那句話,它賦予了我精神上的食糧和物質(zhì)上的滿足。

  叮叮,桌上的電話響了,我立刻丟掉手中的.事情,跑到電話前,接通了手中的電話,娟娟,電話那天傳來熟悉的聲音,媽媽,我激動(dòng)地叫起來。一星期沒和您說話,您還好嗎?我現(xiàn)在中學(xué)讀書,學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步。我向媽媽說道。起初看著你進(jìn)了中學(xué)這個(gè)門檻,我還擔(dān)心你適應(yīng)不了新環(huán)境,不過現(xiàn)在你只需要學(xué)習(xí),我和爸爸做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。媽媽,您放心吧,我不再是以前那個(gè)哭哭啼啼的孩子,我會(huì)把這句話記在心中,而您在遠(yuǎn)方又是否知道,我會(huì)為了你們努力,同時(shí)也會(huì)為我自己努力。夢(mèng)想乘著希望揚(yáng)帆起航,心中的秘密也成為這艘船重要指明燈,讓它可以沖破黑暗,無懼黑暗,而這正需要堅(jiān)定的意志,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的心,這樣心中的夢(mèng)想才能走得更遠(yuǎn)。

  每個(gè)人都有過秘密,不管是重要還是不重要,都在我們每個(gè)人的記憶中留下過腳印,而我的秘密對(duì)我的幫助很大,這個(gè)秘密是個(gè)偉大的秘密!

心中的秘密作文2

  我的內(nèi)心深處一直埋藏著一個(gè)秘密,從來都不得沒跟別人傾訴過。這次借著寫作文的機(jī)會(huì),就向教師您透露透露吧。不過,您可得答應(yīng)給我保密,別傳出去了。

  那是五年級(jí)的事了。那一天,輪到我們組值日,我是最后一個(gè)走的。我們班里有規(guī)定,誰最后走就要負(fù)責(zé)把門窗關(guān)好。因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大,我只得伸手去拉它。可是它又偏偏跟我作對(duì),拽過來了又被刮走。搞得我窩了一肚子氣。我怎么這么倒霉呀,真是的',我用力一拉,只聽見一聲響,玻璃碎了一塊,我如同驚弓之鳥,心里忐忑不安。怎么辦?怎么辦這可是要罰錢的呀我急得象熱鍋上的螞蟻。團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我心里萌生了一種念頭一走了之。反正也沒人看見,老師不會(huì)懷疑。到我頭上的。對(duì),走我剛一邁步,又退回來了,我還是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢如果我這么不負(fù)責(zé)任還怎么能繼續(xù)心安理得地當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),最終害怕吞噬了良心,我神不知鬼不覺地走了。第二天,我來到學(xué)校,總感到心里不踏實(shí)。呀大家快來看,玻璃碎了。是誰打碎的呀……聽著同學(xué)們的議論,我害怕得很,不會(huì)懷疑到我的頭上吧。也許是作賊心虛,我連忙掏出語文書裝模作樣地讀起來。不一會(huì),老師過來了,了解事情之后,準(zhǔn)備從昨天下雨分析。老師問我們組昨天你們值日的時(shí)候玻璃碎了嗎沒有我們異口同聲地回答。當(dāng)我吐出這兩個(gè)字的時(shí)候,臉上紅紅的,直發(fā)燙,幸好,老師沒有再問什么,最后下出的結(jié)論是可能不是我們班的人弄碎的。只得同學(xué)們一個(gè)拿一毛兩毛錢湊夠買窗玻璃的錢。事后我感到很慚愧,讓同學(xué)們替我掏錢但我一直沒勇氣說出來,直到有一天,我終于鼓起勇氣可那天剛好是期末考試。天不遂人愿,所以,一直到今天,我還感到一陣陣慚愧呢。

  好了,說出來心里舒服多了。不過請(qǐng)老師放心,我今后一定不會(huì)再做這樣的事啦。

心中的秘密作文3

  有這樣一件事,在我心中已經(jīng)埋藏了好幾年,從來沒有告訴過任何人,它可以算是我心中的一個(gè)小秘密,F(xiàn)在我決定悄悄地告訴你。

  那是一個(gè)冬天的下午,我們正在做眼保健操。小吳和小王正在講臺(tái)上監(jiān)管著。我和小王、小剛是形影不離的好友,整天待在一起。今天,小王和小吳值日。我和小剛正一邊做眼保健操一邊討論著下了課怎樣整整小王,滅滅他的威風(fēng)。正在這時(shí),講臺(tái)方向傳來了粉筆在黑板上寫字“嗒嗒”的聲音。我和小剛不約而同地幸災(zāi)樂禍起來——不知這次又有哪個(gè)倒霉蛋會(huì)受到“打掃衛(wèi)生一星期”的獎(jiǎng)勵(lì)。又過了幾分鐘,隨著廣播中的一聲“!,我們就像解脫一樣睜開了眼。我一眼看到了黑板上寫的名字,那幾個(gè)清秀的字體一下子變成了幾個(gè)張牙舞爪的惡魔——黑板上寫著我和小剛的名字,我們倆同時(shí)轉(zhuǎn)向?qū)Ψ,兩人的臉上寫滿了驚訝和難以置信,只聽小剛冷冷地從牙縫中蹦出了幾個(gè)字:“大不了……以后……不理他了!敝挥浤翘斓奶旎颐擅傻',我倆的心也是灰蒙蒙的。

  以后的幾天里,我們都是把小王晾在一邊。好幾次,他走到我們跟前,一幅欲言又止的樣子,直到那一天……

  那天又是小王當(dāng)班值日,黑板上居然又出現(xiàn)了我倆的名字,只不過,這次是在“好”的一欄中。我和小剛再也忍不住了跑去問小王,他委屈地說:“我本來也不想傷害我們之間的友誼,可我如果看見了你倆講話不記的話,就是對(duì)同學(xué)的不公平,而且這樣做也是害你們!”我們聽了小王的話,頓時(shí)羞愧萬分:小王這是公事公辦,我們做眼保健操講話是錯(cuò)誤的表現(xiàn),是我們誤解了小王。

  記得那天太陽很明媚,照耀了大地,也照進(jìn)了我們心中。雖然這只是一個(gè)小秘密,但卻告訴了我們一個(gè)道理:同學(xué)之間應(yīng)互幫互助,只有互相理解、互相支持才能維持真誠(chéng)的友誼。

心中的秘密作文4

  在我的心中,總有一個(gè)地方,讓我久久不能忘懷,那雖不是人間仙境,卻有幾分神似,那個(gè)無名公園,我心中的秘密花園。

  清晨,漫步在公園里,公園里一片靜謐,萬物都在沉睡,一片霧氣籠罩在這里,有一種讓人說不出的朦朧的美感,青草的草尖上掛著一粒露珠,透過露珠,我發(fā)現(xiàn)那一小塊好似一塊天然翡翠,光滑,沒有一絲裂紋,清晨的秘密花園,朦朧而美麗。

  漫步在午后的林間小道,暖暖的陽光透過冬天里葉子已經(jīng)掉光的樹枝,打在我身上,暖暖的,我用手指擋住些許陽光,向上望去,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)樹上竟長(zhǎng)出了幾片新葉,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我有幾分欣喜,春天已經(jīng)來了,萬物復(fù)蘇,怎能不讓人欣喜呢?

  小道兩旁的草地已是一片翠綠,清晨的露珠大概是滴下去,滋潤(rùn)他們的根了吧?坐在公園的長(zhǎng)椅上,仰望天空,潔白的云朵慢悠悠地漂浮在那碧藍(lán)如洗的天空,柔和的春風(fēng)輕輕的'撫摸我的臉龐,讓我有了絲絲睡意,畢竟“春眠不覺曉”嘛!春天就是讓人容易犯困。

  我向草叢中望去,一抹紫色映入我的眼簾,原來是一叢三色堇,全身紫透,在花瓣上又點(diǎn)綴著幾點(diǎn)黃斑,那輪廓像極了展翅欲飛的蝴蝶,帶著一份期盼,正靜待時(shí)機(jī),準(zhǔn)備展示自己的光彩。

  又是一個(gè)清晨,當(dāng)我映著雨步入公園的那一剎那,我驚呆了,映入我眼簾的,是一副比仙境更美的畫卷:細(xì)細(xì)的雨絲密密的斜織著,仿佛是用銀絲紡成的紗,輕柔地從天空中籠下;裊裊的柳枝輕柔地舞蹈,盡情地吸吮著甘甜的露;深吸一口氣,濕潤(rùn)的空氣中帶著青草幽幽的香,繁花絲絲的甜,沁人心脾,這是生命的芬芳……

  這便是我心中的秘密花園,一座不大的無名公園,雖然它沒有游人如織,也沒有依山傍水,但它仍是我心中最美的地方,我現(xiàn)在仍會(huì)帶上一本書,坐在那里的長(zhǎng)椅上,邊讀邊欣賞這里的一草一木,回味我在這里度過的每分每秒……

心中的秘密作文5

  這件事已經(jīng)過去半個(gè)月了,我不想再提它,可是憋在心里又難受的很,只好寫在我最忠實(shí)的伙伴——作文本上。

  這次期中考試,我們班歷史考得極差,歷史老師為了這事,便在班里定下了幾個(gè)“不平等條約”。其中有一條就是“以后每次作業(yè)都必須交齊,若不交者,就把當(dāng)天作業(yè)重新抄上一遍!”

  那一天下午,我們正在上自習(xí),歷史老師突然走了進(jìn)來,把手上的《歷史基訓(xùn)》往桌上一扔,說:“今天的作業(yè)又有九名同學(xué)沒有交,站起來!”一會(huì)兒,就有八名同學(xué)老老實(shí)實(shí)地站了起來,“還有誰?請(qǐng)誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)!”

  沒有動(dòng)靜。

  歷史老師從口袋里掏出一張小紙片,漸漸地把目光移向了我這邊!吧鄯且,你交了嗎?”我“噌”得一聲站起來:“交了,我絕對(duì)交了!”歷史老師又問了組長(zhǎng)、班長(zhǎng)和班主任,都沒有找到我的作業(yè)本。我在班里是一名好學(xué)生,沒交作業(yè)的名單上從來就沒有我的名字,老師們也比較相信我。歷史老師讓我回家再找找,找不到明天再說;氐郊依,我翻了一下書柜,在一堆書里,我還是找到了它。拿著作業(yè)本,我心想:絕對(duì)不能把作業(yè)本交給老師,否則我不僅要罰抄,聲譽(yù)也會(huì)受到損壞,干脆撒個(gè)慌吧!

  第二天,我來到老師的辦公室,心里“撲通、撲通”跳個(gè)不停,當(dāng)時(shí),我的思想有些矛盾:是撒個(gè)慌呢?還是承認(rèn)事實(shí)呢?最后,為了保全自己的聲譽(yù)和避免罰抄,我還是決定撒個(gè)慌過去吧。這時(shí),歷史老師看見了我,她讓我進(jìn)去坐下,問:“找到作業(yè)本了嗎?”“沒……沒有”我的聲音幾乎小得聽不見了!斑@樣吧,我把我的《歷史基訓(xùn)》給你,反正上面一個(gè)字也沒寫,你就拿去用吧。我知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,不會(huì)騙老師的!睔v史老師說著便把《基訓(xùn)》遞到我的手中,我接過《基訓(xùn)》的時(shí)候,臉已經(jīng)羞紅地像個(gè)大蘋果了。走出辦公室,我突然感覺到自己失去了一個(gè)最重要的東西——誠(chéng)實(shí)。

  直到現(xiàn)在,我仍然沒有勇氣去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,每當(dāng)我看見老師給我的那本《基訓(xùn)》,想起老師說過的話:“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,你不會(huì)騙老師的!蔽揖秃蠡谀,唉,當(dāng)初因?yàn)槲业腵自私和不誠(chéng)實(shí),導(dǎo)致了今天的萬分悔恨。朋友們,你們可千萬不要步我的后塵,一定要做一名真正的誠(chéng)實(shí)的合格學(xué)生!

心中的秘密作文6

  每個(gè)人心中都有秘密,當(dāng)然,我也不例外,我的心中也有一個(gè)小秘密。如果你想聽,那我就悄悄告訴你吧。就在那周的星期五,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)——何蕓,約我出去玩,所以我就沒有做完周末老師布置的家庭作業(yè)。因?yàn)樾『⒆佣己茇澩,和同學(xué)在一起玩也是很開心的,所以我就跟他們一起去玩了。大家都玩得很痛快,晚上10點(diǎn)鐘才回家,而我因?yàn)榛丶铱措娨暎?2點(diǎn)整才睡覺,睡到早上的11點(diǎn)鐘才起床,把我原來早上做作業(yè)的計(jì)劃打亂了,于是我又想:“不是還有一個(gè)下午的時(shí)間嗎?那就下午把作業(yè)全都做完吧!”于是,我沒有做作業(yè)。玩著玩著,我突然想起了一件非常重要的事情:下午還要去補(bǔ)習(xí)語文呢?難道讓我星期天下午做作業(yè)嗎?星期天上午可是要補(bǔ)習(xí)英語的呀!這時(shí)的我,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們班的何老師打來了電話,我就胡亂撒了個(gè)謊,就說我生病了,來不了了,何老師聽了,也沒有沒有追究什么了,還關(guān)切地叫我去看醫(yī)生,我這才松了一口氣。下午,我把作業(yè)勝利地做完了,可是明天又要補(bǔ)習(xí)英語,我又只好先把英語作業(yè)做完,熬到了12點(diǎn)鐘。“叮鈴鈴”——鬧鐘響了,已經(jīng)是早上8點(diǎn)鐘,那時(shí)的我早已是疲憊不堪,哪兒還有閑工夫去補(bǔ)習(xí)英語啊,再說了,打著哈欠去補(bǔ)習(xí),再去多沒面子呀!我就賴在床上不起來。過了40多分鐘,媽媽催我去補(bǔ)習(xí),我對(duì)媽媽說:“媽媽,我昨天睡得晚,再加上今天起得晚,趕不上英語班了,我就不想去了。”媽媽聽了,語重心長(zhǎng)的說:“晗晗,你昨天語文沒去,今天英語又不去,還是去吧!”我聽了,就賴在床上不起來,媽媽也沒有辦法,就把她的手機(jī)給我,讓我給金老師請(qǐng)個(gè)假。“喂,是金老師嗎?我想給您請(qǐng)個(gè)病假,我發(fā)燒了。”我裝模裝樣地說!芭叮梢园,那你要去醫(yī)院看看病,要多注意季節(jié)變化!苯鹄蠋熡H切的說。我聽了,呆若木雞,心里像開了鍋的的水一樣上下翻騰,我的臉通紅,像被揪著似的.。一想起這件事,我的臉火辣辣的,特別是何老師和金老師那親切而又關(guān)心我的聲音,讓我這顆內(nèi)疚的心久久不能平靜……

心中的秘密作文7

  我心中有一個(gè)無人知曉的秘密,直到現(xiàn)在我回想一下,心里還感覺美滋滋的。

  春節(jié)前,我曾在微信的騰訊新聞上看到了這樣一則報(bào)道:在河南平頂山市,有一位條件艱苦的小女孩,她的媽媽是精神病人,住在精神病院;他的爸爸因?yàn)榧依餂]錢,所以要去外地打工;她還有一個(gè)呆在家里的弟弟;小女孩也要上學(xué),她自己的學(xué)費(fèi),靠她和爺爺每天在街上賣爆米花賺來的。平時(shí)她放學(xué)回家,就在爺爺旁邊,拿個(gè)小板凳,在昏暗的燈光下寫字。小女孩也會(huì)幫著爺爺收錢、拿爆米花。

  當(dāng)我看完這則報(bào)道后,眼里的淚在打轉(zhuǎn),我覺得自己的生活太幸福了,吃的喝的穿的用的只要一開口,大人就會(huì)買,從來都沒有自己賺學(xué)費(fèi)這事兒,何況那個(gè)小女孩比我還小2歲。我和那貧窮的小女孩形成了鮮明的對(duì)比。我多么想幫幫這位可憐的小女孩呀!我想了一個(gè)好主意,雖然我還沒長(zhǎng)大,賺不了錢,但是也能為小女孩捐點(diǎn)東西呢!于是,我把自己已經(jīng)穿不下的衣服都整理了出來,挑些好看的裝在袋子里;把媽媽給我買回來的.新文具拿點(diǎn)出來放入袋子;把一些看過的彩色課外書整理一下,放到袋子里去……接著,我用手機(jī)撥通了新聞上的報(bào)社專,我對(duì)那位叔叔說:“我叫陸韋杉,是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我想為這個(gè)小女孩捐些東西,明天應(yīng)該可以寄來!蹦俏皇迨迓犃,驚喜地說:“已經(jīng)有很多人來幫助這位小女孩了,她也很感謝大家,我也拖她謝謝你!”

  第二天我起了個(gè)大早,來到郵局,按照地址把我手中的一大包東西寄出去了。我心里十分高興,想:我先出了自己的愛心,為小女孩捐了東西,希望她以后的生活,能像我一樣過得那么美好,等她長(zhǎng)大了,也要用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答這些好心人,成為祖國(guó)的棟梁!我也會(huì)為她高興的!

  這就是我心中的小秘密,直到現(xiàn)在爸爸媽媽都不知道我做了這樣件好事呢!

心中的秘密作文8

  趕課的路上,同學(xué)問我,假如要你買個(gè)東西放家里,你會(huì)買什么?我說,我想買臺(tái)電腦。同學(xué)說,他想買架鋼琴放家里。

  聽他這樣說,其實(shí)我也挺想在家里擺架鋼琴的,自己有時(shí)在想,要是會(huì)一樣樂器就好了,不一定是彈鋼琴,只要能隨心而奏,那樣就可以在孤獨(dú)和心煩的時(shí)候和它們對(duì)話,向它們講述一些故事,那樣就可以聽到自己內(nèi)心真正的聲音。

  鋼琴,一個(gè)美好的東西,有簡(jiǎn)單的黑白鍵,有靜謐穩(wěn)重的氣息。我沒彈鋼琴的天賦,我僅是對(duì)那些美好的東西有所幻想吧。想自己是詩人,用瑣碎的文字去搭起天堂;想自己是畫者,用凌亂的線條去囊括世界;想自己是攝影師,用黯淡的底片去凝結(jié)時(shí)間;想自己是流浪歌手,用低吟淺唱去解讀自己。藝術(shù)的人生,我想追尋,將它們藏在心底,那是屬于我一個(gè)人的秘密花園。

  現(xiàn)實(shí)中的我是那么平凡,那些幻想的都只是幻想,我一直覺得那些揮動(dòng)著夢(mèng)想翅膀的人,是最幸福的。雖然他們是孤行的,他們是流浪的,但他們有一塊屬于自己的地方,去呵護(hù),去獻(xiàn)出自己的所有。千百詩篇反復(fù)訴說的,無窮的樂章娓娓道來的.,層疊的畫卷默默封存的,是幼時(shí)的童言無忌和年少時(shí)未能說出的那個(gè)字,是長(zhǎng)大后對(duì)一些東西的珍惜和到老了對(duì)歲月的眷顧。一生的縮影,值得用一生去解讀。

  或許,不是每個(gè)人都可以擁有那樣幸福,但我們也可以有自己的秘密花園啊,在那有夢(mèng)想和憧憬,難道我們不幸福?我們同樣很幸福。

  每個(gè)人心中有一座秘密花園,也許我們根本不能描述它的樣子,但只要懂得去裝飾它,去熱愛它,就足夠了。人生的路還長(zhǎng),盡頭的那邊是什么,也許等到走過去了也不能明白。有一天,等到回望后才有所體會(huì),那一個(gè)個(gè)的腳印正是自己留下的作品啊,而那秘密花園也從未消失過,它們變的更美了。

心中的秘密作文9

  在成長(zhǎng)的歷程中,每個(gè)人心中或多或少都藏著一些秘密。翻開我的“生活錄”,我至今藏在心中的秘密是那段難以啟齒的記憶。窗戶吹來寒風(fēng),正如那個(gè)下雨天撲面而來的冷空氣一般,使人仿佛置身于冰天雪地中……

  風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中吹動(dòng)著女生飄逸的長(zhǎng)發(fā),男生的外套,更吹散了人們的心思。當(dāng)時(shí)的我只身一人來到縣城里,接受良師的教誨。這不,下課了,我匆匆地趕到車站。忽然天空一道驚雷劃過,豆粒大的雨珠傾盆落置人間。遠(yuǎn)處熟悉的公交車緩緩駛來。

  我一招手,只見剛停下的公交車,車門一開,車內(nèi)的暖氣迫使我箭一般地跳上了車,一股腦地把錢投入錢箱中,找了一個(gè)地方,誰知?jiǎng)傁胱,司機(jī)冰冷的目光一掃。問我:“你投的是一元還是兩元?”我理直氣壯地說:“三元。”司機(jī)好像理所當(dāng)然地說:“小朋友,誠(chéng)實(shí)點(diǎn),說,幾元?”我正嘀咕著:怎么會(huì)問我這個(gè)呢?面對(duì)司機(jī)的質(zhì)問,我還是堅(jiān)持自己的原話:“三元。”司機(jī)一看軟的不行,一邊行駛,一邊用充滿敵意的.眼神看了我一眼,威脅似的說道:“說!是一元還是兩元?不要以為我看不見錢箱這邊的情況隨便忽悠我!要么把三元錢交齊,要么我現(xiàn)在就把你丟下車!”

  這時(shí)汽車正好遇到一個(gè)陡坡,司機(jī)的話讓我心中一顫,陡坡帶來的身體晃動(dòng)程度遠(yuǎn)不及此時(shí)我心里的波濤洶涌。我啞口無言,只好認(rèn)命的再從口袋中拿出一元。我發(fā)抖的手使這一過程變得十分緩慢,在別人眼里我這樣或許更像一個(gè)被拆穿謊言的小孩面臨恐懼導(dǎo)致的。忽然耳邊傳來一個(gè)稚嫩的聲音:“媽媽,那個(gè)姐姐怎么了?”原來是一個(gè)小孩不理解我的行為。婦人尖酸的眼神向我這掃了一眼,但在轉(zhuǎn)向自己孩子時(shí)的眼神卻是母愛泛濫,說:“她呀!不誠(chéng)實(shí),不把錢錢交齊,被司機(jī)發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在補(bǔ)交錢呢!你可不要學(xué)她哦!”她的話語如利刃一字一字地刺向我已經(jīng)瀕臨破碎的心。

  “砰!砰——”外面的雨越來越大,雨珠掉落在玻璃上,最后無力地滑落,消失在人們的視線中。

  交完錢的我呆呆地站著,只希望窗外的“雨滴協(xié)奏曲”能洗去我的委屈。

  下車后,留我一人在風(fēng)雨中凌亂。

心中的秘密作文10

  很多人心中有一些甜蜜的小秘密,但我有一個(gè)不光彩的小秘密,它讓我忐忑不安,它讓我羞愧萬分。

  記得那是一次語文考試,試卷發(fā)下來,我的心一下涼了半截——我只考了80分。真是沒臉見人的分?jǐn)?shù)啊,恨不得這張?jiān)嚲碓陉柟庀禄癁榛覡a,變?yōu)闊o形。

  老師也好像故意與我作對(duì),上次我考100分,不發(fā)下來,不用簽字。這回我考80分,偏偏就要簽字,唉!

  媽媽要是知道我考了這么點(diǎn)分,一定饒不了我,這一個(gè)星期都別想有好日子過!怎么辦,看著家庭作業(yè)本上媽媽的簽名,我犯愁了,要是這簽名跑到試卷上多好啊。突然,一個(gè)點(diǎn)子跳了出來。自己模仿簽名不就能蒙混過關(guān)了嗎?

  于是,我立刻著手準(zhǔn)備起來,學(xué)著媽媽的筆跡,在草稿紙上刷刷地練習(xí),一遍又一遍,直到我認(rèn)為十分逼真了,才小心翼翼地寫上試卷。身后好像有無數(shù)雙眼睛在偷看,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,寫得一點(diǎn)也不好,只能擦掉。可又想想,要真跡還不容易,我就把佳作記錄本上的簽名剪下來,貼上試卷,看不出痕跡,認(rèn)為萬無一失了,才敢收工。這下,老師一定找不著破綻了。

  第二天,我心情糾結(jié)地交了卷,真希望老師看不到我的試卷?墒菦]幾分鐘,老師便叫我過去。不知哪兒來的恐懼,使我忐忑不安,如果被發(fā)現(xiàn),我就死定了,F(xiàn)在,我只能祈禱:老師沒有發(fā)現(xiàn),千萬不能發(fā)現(xiàn)……如果上天給我一次悔過的機(jī)會(huì),我一定老老實(shí)實(shí)地讓媽媽簽字!

  老師板著臉問:“昨天的'作業(yè)怎么還不訂正好?”我喘了一口大氣,原來老師只是催作業(yè)啊!斑@就拿來!蔽倚闹幸魂嚫`喜,老師沒發(fā)現(xiàn),媽媽一定更不會(huì)到知道了。

  雖然這次蒙混過關(guān),僥幸逃脫,但事后心中一點(diǎn)也不輕松。每次聽到老師嚴(yán)厲的批評(píng),看到媽媽責(zé)備的眼神,我就會(huì)想到那個(gè)80分。也許它將成為一個(gè)永遠(yuǎn)的秘密,這樣的秘密,我堅(jiān)決不要第二個(gè)!

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