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人各有志作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的人各有志作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人各有志作文1
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人比比皆因先天或后天或其它因素的影響，形成了不同的人生觀、世界觀乃到不同的志向，所以我說人各有志。
且不說古往今來有多少名人志因自己的志向獨(dú)樹一幟，并為之奮斗進(jìn)而名垂千古，就說我們身邊就有許多這樣的人。有的同學(xué)的志向是當(dāng)售貨員，有的同學(xué)的志向是當(dāng)司機(jī)，有的同學(xué)想成為富商……這都是正常而且是合理的，我們不應(yīng)因?yàn)槟承┤说闹鞠虿桓呔唾H低、嘲諷他們，要知道袁隆平也只是位平民，卻成為研究員，卻成為勞動模范……只要是對人類，對社會，對國家有利的人各有志，我們就要贊同，就要提倡，甚至向他們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然人各有志也有其相反的一面，一些人并沒有把“志”的含意理解好，以為只要自己想干什么那就立志去干，就是對的。比如：有些人立志學(xué)業(yè)有有之后去國外創(chuàng)出一片天地。為什么你自己的祖國養(yǎng)育了你，栽培了你，你不報(bào)效祖國投身到建設(shè)祖國的'隊(duì)伍中去，反而要把一身力量使到和自己不相干的國家去？到頭來還不是二等公民的待遇？所以，人各有志，也要有好“志”。
對待人各有志，我們在現(xiàn)實(shí)中一方面要鼓勵(lì)好“志“，一方面也要幫助惡“志”變?yōu)楹谩爸尽�。此所謂好“志”是指對整個(gè)國家、人類、社會有益的“志”，不論大小，此所謂惡“志”是指有違上述條件的。我們不要在看到“志”的時(shí)侯，隨口一句“人各志嘛”！人各有志，有什么志，難道他要?dú)⑷朔呕鹨彩侨烁饔兄締�？所以�?dāng)我們再遇到類似情況，不要放任自流，拿出我們的耐心和勇氣，把這些惡“志”根除，或使它們向好的方面轉(zhuǎn)換。讓人各有志成為人人都有積極的、向上的志向，這才是我們所追求的！
總而言之，人各有志是有前提的，相信在堅(jiān)持這個(gè)前提下提人各有志不論對個(gè)人，還是對國家、對社會都是有百利而無一害的。也正因?yàn)橛辛巳烁饔兄�，才有了我們這個(gè)豐富多彩的世界！
人各有志作文2
漢·王粲《詠史詩》：“人生各有志，終不為此移，同知埋身劇，心亦有所施�！�
這是發(fā)生在我老家的一個(gè)真實(shí)故事，那是一個(gè)叫童新星的小女孩堅(jiān)持自己夢想的故事。童新星想成為一個(gè)著名的歌唱家， 她一直堅(jiān)持不懈地努力。
有一次，她所在的學(xué)校要舉辦一次兒童節(jié)文藝晚會，她一直在努力練習(xí)，我們認(rèn)為她的歌聲很好聽。到兒童節(jié)開始表演了，童新星她盡了她自己所有的努力唱完了這一首《隱形的翅膀》，她有表情有動作，贏得了大家熱烈的.掌聲�？蛇@時(shí)臺下的一位中年觀眾沖上來把她拽了下去，下面頓時(shí)鴉雀無聲。原來這位觀眾是童新星的媽媽，她反對自己的女兒唱歌，看到自己的女兒上臺唱歌十分生氣，所以上去把新星拽了下來。
學(xué)校為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展創(chuàng)辦了社團(tuán)，童新星毫不猶豫地選擇了歌唱社，她媽媽知道了后火冒三丈，對她說：”唱歌唱歌！難道你以后真的能成為歌星嗎？整天咿咿呀呀，沒出息！你要再去唱歌，我就打斷你的腿！”連續(xù)好幾天，她媽媽又是對她吼又是對她叫，童新星無奈只好退出了歌唱社，但她仍不放棄唱歌，偷偷地去找歌唱社的同學(xué)學(xué)習(xí)。
她媽媽仍不死心，去找了老師，想讓老師勸勸童新星放棄唱歌，去學(xué)習(xí)奧數(shù)，將來好做一個(gè)會計(jì)。老師很驚訝，對童新星媽媽說：“人各有志，既然童新星對唱歌這么熱愛又有天賦，你何必非逼著她放棄呢？這么做只會導(dǎo)致她失去方向，成績會一落千丈的。你還不如鼓勵(lì)她好好唱歌，這會成為她學(xué)習(xí)的動力。我們做家長的不能扼殺孩子的夢想，這太殘忍了啊！”媽媽沉默了，出門找到了新星，對她說：“是媽媽不好，沒有站在你的角度思考問題，忽視了你內(nèi)心的夢想�！� “媽媽，謝謝你，我會好好努力，向你證明夢想是可以實(shí)現(xiàn)的！”童新星開心地說。
我相信，只要童新星堅(jiān)持自己的夢想，她會成功的！
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