課間十分鐘作文

時(shí)間:2023-07-29 15:33:47 好文 我要投稿

課間十分鐘作文11篇(熱門)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的課間十分鐘作文,希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文11篇(熱門)

課間十分鐘作文1

  丁鈴鈴……鈴聲打破了安東小學(xué)的寧靜。老師宣布下課,同學(xué)們就像小兔子一樣地跑到操場玩耍。

  操場上,一片柔和的陽光灑在草坪上,微風(fēng)一吹,讓人覺得更舒服了。

  二(1)班的學(xué)習(xí)委員金佳妮看到她的'班主任趙老師手里抱著一大疊本子從操場經(jīng)過,就主動(dòng)跑過去幫老師拿本子,還禮貌地說:“趙老師,給我拿點(diǎn)兒吧!”“謝謝你,佳妮!壁w老師溫柔似水地說。于是,金佳妮和趙老師一起把本子搬到了趙老師的辦公室,金佳妮走之前,趙老師還給她了一顆糖果。

  愛好植物的小朋友們在花壇外觀花;▋呵逑愕,芬芳撲鼻。

  月底安東小學(xué)要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了,所以有很多同學(xué)都在練習(xí)體育項(xiàng)目:跳遠(yuǎn)、跑步、跳繩、兩人三足、青蛙跳……

  王佳怡、劉臨程等幾個(gè)同學(xué)在玩“三個(gè)字”因?yàn)閯⑴R程跑得太快了,值日生陳慧琳對劉臨程說:“請跑慢一點(diǎn),當(dāng)心摔跤!薄芭,我知道了!眲⑴R程吐了吐舌頭,“我下次不跑那么快了!

  丁鈴鈴……鈴聲又響了,同學(xué)們立刻返回教室上課。

  這真是熱鬧的十分鐘。

課間十分鐘作文2

  丁零零,下課了,同學(xué)們在教室里有的寫作業(yè),有的在看漫畫書,有的在復(fù)習(xí)上節(jié)課的'內(nèi)容……

  走廊外,男同學(xué)三個(gè)一伙,五個(gè)一群走向操場。女生呢?就在那里玩過家家呢!我心想:什么時(shí)候了,還玩過家家呀!該玩刺激一點(diǎn)的游戲啦。

  于是,我便迅速的來到了操場,找到了我的朋友,玩起了刺激的游戲——射擊大戰(zhàn),目標(biāo)是一顆大樹。游戲開始了,經(jīng)過前幾次他們的比賽,終于輪到我了,我懷著忐忑不安的心情,左手拿著尺子,右手把皮筋安上,眼睛緊閉,心想:我到底能不能射中。哇!手一松,皮筋像離弦的箭一樣,飛了出去。我當(dāng)時(shí)還不敢睜眼,唯恐自己不能擊中。當(dāng)我的隊(duì)友為我大聲喝彩,還時(shí)不時(shí)地說:“燕長青,你勝利了,把頭正視前方!蔽耶(dāng)時(shí)立刻睜開眼睛,興奮地跳起來,漂亮,我們勝利了,哇!整個(gè)操場上回響著我們的笑聲。

  丁零零,上課鈴響了,我們陸續(xù)地回到了教室上課。而我卻沉浸在我的游戲中。

課間十分鐘作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”

  這聲音仿佛有魔力,讓一根根緊繃的神經(jīng)松弛下來。下課了,等老師一出去。班里便炸開了鍋,同學(xué)們一窩蜂似的擠出去,透透氣,放松放松心情。女生們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑瑹o關(guān)緊要的`有趣話題。男生們則是你追我趕,嬉戲打鬧,來活動(dòng)下筋骨。

  當(dāng)然,凡事都有例外,我們班也一樣。班里也不乏下課后,依舊在回想上課時(shí)老師所講知識(shí)的“學(xué)霸”。他們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,聚精會(huì)神的盯著課本。仿佛是古時(shí)的軍師,嚴(yán)肅而認(rèn)真。

  其實(shí),無論選擇課余學(xué)或不學(xué),都有利或弊。學(xué)了,大腦得不到放松,上課時(shí)難免分心或注意力不夠集中,下節(jié)課效率可能就不怎么影響。不學(xué),上課時(shí)不懂的問題就可能被忽視,學(xué)過的得不到鞏固。

  當(dāng)然,課間到底怎么利用才好,還是要按照自身的情況來決定。

課間十分鐘作文4

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們都在寫作業(yè),忽然聽到“啊”的聲音,接著又是嗷嗷大哭的聲音。正在埋頭寫作業(yè)的同學(xué)們放下了手中的筆,一窩蜂地向哭聲“飛”去。

  我坐在位置上,雙手撐著頭,皺著眉頭,一臉疑惑地想,怎么了?誰在哭啊?為什么所有人都下位置了?于是我也走過去看看。哦,原來是程晉燁把開水杯放在桌子上,手不小心把水翻到了前面朱榮的身上,把朱榮的后背都給燙傷了。同學(xué)們有的叫程晉燁趕快拿紙把朱榮背上的`水擦干,有的關(guān)切地問朱榮有沒有事,有的同學(xué)已經(jīng)急急忙忙去辦公室找老師去了。不一會(huì)就見胡老師急匆匆地干過來了!霸趺戳恕保蠋熽P(guān)切地問,朱榮什么也不說,只是邊哭邊把衣服掀起來給胡老師看,胡老師邊給朱榮擦水漬邊說:“沒關(guān)系,只是紅了而已,不要緊的別哭了啊朱榮!敝鞓s聽了胡老師的話之后,把衣服放下來,把眼淚擦干凈,回到位置上寫起了作業(yè)。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響起,同學(xué)們都回到了自己的位置上,一場課間風(fēng)波就這么結(jié)束了。

課間十分鐘作文5

  經(jīng)過各科老師的輪流轟炸,有點(diǎn)同學(xué)悄悄地在“釣魚”呢!突然,只聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課啦!所有的同學(xué)同時(shí)昂起了腦袋,瞪大了眼睛,不再“釣魚”啦。

  下課啦,在教室外,男女生們都在歡樂的`玩耍著。女生拿起五顏六色的跳繩,蹦蹦跳跳地排著隊(duì)輪流跳繩,就像一只只可愛的小兔子,排著隊(duì)去采蘑菇。多么快樂!男生汗流滿面地在足球場上踢著足球賽,就像是一匹匹野馬在狂奔,“進(jìn)球了!”只聽男生一吼,仿佛是聽見了獅子吼一般,宣告著他的興奮。

  課室內(nèi),充滿著書香氣息,幾位同學(xué)在安靜地閱讀著《圖王圓點(diǎn)點(diǎn)》,黑板報(bào)小組成員拿起粉筆“唰唰唰”,在黑板上寫下了許多知識(shí)。老師在大黑板上寫下了下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識(shí)。有一些同學(xué)在座位上畫著圖畫,五顏六色的小彩筆“沙沙”地在圖畫本上創(chuàng)造著優(yōu)美的圖像:花草,人物,動(dòng)物……應(yīng)有盡有!

  我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩了緊張的頭腦,讓我們拿著筆的手指放松,讓我們疲倦的眼睛看看美麗動(dòng)人的風(fēng)景。

課間十分鐘作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室,不一會(huì)兒,同學(xué)們就在操場上“炸開”了,到處都是小學(xué)生,他們有的'跳繩,有的打籃球,有的在聊天,有的在跑步,還有的在玩游戲。

  但我最喜歡的就是打籃球了。說著,我便跑去和同學(xué)們一起打籃球了。投籃!不!對方竟然進(jìn)了一球,我本已經(jīng)灰心了,課時(shí),就在我垂頭喪氣的時(shí)候,機(jī)會(huì)來了,我猛然一投,籃球像子彈一樣飛了上去,在球框里轉(zhuǎn)了幾圈掉了下去。哦!我歡呼起來。

  就在這個(gè)時(shí)候,一群玩游戲的同學(xué)吸引了我的注意力,我連忙跑去問:“你們在玩什么呀?“老鷹捉小雞!”那些同學(xué)異口同聲地回答。“那讓我和你們一起玩好不好?”我問他們!昂醚!不過你要當(dāng)老鷹!蔽译m然有些不情愿,但也照辦了,誰叫我要參加這個(gè)游戲呀。游戲開始了,我左撲右撲,“小雞們”也和媽媽左閃右閃。怎么捉也捉不到,不過我自有辦法,我放棄了撲,自己閑逛起來,小雞們也放松了警惕,于是我突然一撲,哈哈,今天的收獲不錯(cuò)。

  課間十分鐘真是太豐富多彩了。

課間十分鐘作文7

  聽!“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”悠揚(yáng)歡快的下課鈴響起了,同學(xué)們像一只只餓了很久的小牛們,迅速奔向操場。

  看!男生們的腳一起,足球像長了眼睛一樣徑直飛進(jìn)了球門。

  瞧!女生們像一只只靈活的小兔子,一躍又一躍,不過一會(huì)兒,就跳了一百下繩。同學(xué)們的臉上都掛著歡喜的'笑容。

  教室里,小毛超和胡聰正在舉行一場激烈的辯論賽。兩位選手面色通紅,感覺他們緊張得心臟都要蹦出來了。比賽剛開始時(shí),也就五六個(gè)人圍觀,可是后來人越聚越多。不善言辭的胡聰哪里是能言善辯的小毛超的對手,最后,小毛超輕輕松松地贏了這場比賽。裁判宣布小毛超獲勝時(shí),他差點(diǎn)蹦到屋頂上。

  “歐耶!結(jié)束啦!一會(huì)兒上完自習(xí)就可以放學(xué)回家咯!毙∶贿呎f著一邊跳著……

  窗外,天空,藍(lán)。云朵,白。操場,綠。學(xué)校,美。夕陽,更美!

  你看,這就是我們的課間十分鐘,雖然時(shí)間不多,但快樂卻一分不少!

課間十分鐘作文8

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,來到操場上,參加自己喜愛的活動(dòng)。

  安靜的.操場熱鬧起來。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋,三五成群地玩起來。瞧,這邊有兩個(gè)女生在跳繩呢!只見她倆越跳越快,像兩只活潑的小鳥;@球場那邊也是熱鬧非凡,四個(gè)男生在一起打籃球,有個(gè)同學(xué)搶到了球,正朝著籃筐快速運(yùn)球,其他同學(xué)緊追慢趕,左攔右擋,只見他縱身一躍,把球用力一推,籃球一下子就進(jìn)入籃筐,大家頓時(shí)歡呼雀躍。還有幾個(gè)男生在比賽跑步呢,他們奮力奔跑,像風(fēng)一樣快。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來,大家依依不舍地回到教室,而操場上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲……

  課間十分鐘,真的很短啊,同學(xué)們還沒有好好地盡興呢。

課間十分鐘作文9

  “叮鈴、叮鈴、......”下課鈴聲響聲響了。同學(xué)蜂擁而出,靜寂的校園熱鬧了起來。

  看我們班的“大才子”李柏林正在班上津津有味地看著書,而這時(shí)林鑫城去打擾了李柏林一下,差一點(diǎn)就被罵得狗血淋頭。

  再看走廊上的“講話大王”潘鄭君佚正在玩“騎馬大賽”。規(guī)則是一個(gè)人背著一個(gè)人,被背的這個(gè)人,要把另一個(gè)被背的人給踢倒。這時(shí)潘鄭君佚背著我,我用盡全身力氣把我們班的“打架王”林崇宇給打敗了。

  瞧!最熱鬧的'莫屬操場了!好多的同學(xué)在操場上盡情地玩耍。我們班的班長陳萱蓉在羽毛球場上打羽毛球。她左手先扔起羽毛球,右手舉起球拍,猛地一拍,羽毛球像火箭一樣飛過球網(wǎng),另一個(gè)同學(xué)也舉起球拍,還擊了一下!昂们颍 痹趫龅耐瑢W(xué)們都?xì)g呼起來。

  “叮鈴、叮鈴......”上課鈴聲響了,同學(xué)們只好戀戀不舍地回去上課了。

課間十分鐘作文10

  “叮鈴鈴”,下課了。鈴聲雖然單調(diào),但對我們小學(xué)生來說,這十分鐘可以讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),讓我們盡情享受吧!

  課間十分鐘多姿多彩,我們喜歡這十分鐘。下課了,操場上跳繩的、踢毽子的、老鷹捉小雞的、跳橡皮筋的、丟沙包的.……歡聲笑語好一派熱鬧景象。我們拿起大繩一窩蜂奔到操場上?焖俜趾藐(duì)員,便開始了。兩人有節(jié)奏的搖動(dòng)著翻滾的“長龍”,我們面帶笑容,眼睛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),快速奔向那翻滾的長龍陣中,有節(jié)奏的一上一下蹦跳。有些同學(xué)跟不上節(jié)奏,便踩到繩了,同學(xué)們不介意,因?yàn)檎l也有失誤的時(shí)候。長龍?jiān)俅挝鑴?dòng),我們鉆進(jìn)鉆出,熱的滿臉通紅,汗珠也隨著頭發(fā)尖慢慢滑落。然而我們沒感覺到累,我們的心樂的跟花一樣。

  教室里也是我們快樂的場所。女生們坐在一起竊竊私語,不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。男同學(xué)拿出象棋,圍在一起殺一盤象棋;蛘咦谧约旱奈蛔由,慢慢讀一本好書,因?yàn)樽x書可以增長知識(shí),杜甫有句詩說得好——讀書破萬卷,下筆如有神。

  課間十分鐘雖然很短暫,但我們是快樂的!

課間十分鐘作文11

  一下課,同學(xué)們風(fēng)一般沖出教室,奔向廣場。

  廣場上,飛著一只只大蜻蜓,就好像一架架小飛機(jī)在空中自由自在地飛來飛去,一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒在我頭頂左右盤旋著,好像在和我玩做迷藏。

  我試著抓一只蜻蜓,但它轉(zhuǎn)個(gè)圈輕盈地飛走了,我對它緊追不放,蜻蜓飛高了我就跳起來抓,飛到我的前面我跑著追,眼看就要抓到了,可是,它慢慢一飛跑到我的頭頂上或者身旁,好像在戲弄我。此時(shí)的我被氣得火冒三丈,就猛追,同學(xué)們看到了也來追,可還是竹籃打水一場空,我們累得氣喘吁吁滿頭大汗,最終還是把蜻蜓追得倉皇逃竄。我們勝利了?焐险n了,我們愉快地往教室走。

  剛立秋的太陽烈如火;氐綐窍,看見樓頂往下滴水,水滴在風(fēng)的`吹動(dòng)下,在樓的北邊憑空多了一道水簾。這真是天下奇觀啊。我們歡呼起來。我自言自語道:真是天助我也!同學(xué)們歡快地沖進(jìn)水簾,不是你把我推進(jìn)去,就是我把你推進(jìn)去,同學(xué)們驚叫著,追趕著,嬉戲著,傳來一片歡聲笑語,我們衣服濕了,頭發(fā)濕了,貼在臉頰,水滴順著臉頰頭發(fā)往下滴,但同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著的笑容。

  上課了,我們依依不舍的回到教室。今天的課間可真開心!

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