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關(guān)于竹的作文(推薦)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關(guān)于竹的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于竹的作文1
他與梅、蘭、菊并稱“四君子”，他與松、梅并稱“歲寒三友”，他是鄭板橋最擅長(zhǎng)畫的，他象征著正直虛心。他就是——竹。
小時(shí)候我經(jīng)常聽爸爸說關(guān)于竹的故事，我由此對(duì)竹子有一種十分濃厚的興趣。父親還經(jīng)常教導(dǎo)我要像竹子一樣正直虛心，堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)困難要知難而進(jìn)，什么事情取得了好成績(jī)，不能與人攀比，要與自己進(jìn)行斗爭(zhēng)，不斷地超越自己，不斷地挑戰(zhàn)自己。
我們校園里有一片小竹林，我一有空閑就喜歡去竹子旁坐一坐，看一看。一節(jié)一節(jié)的竹竿，碧綠的外衣，青綠色的竹葉，彰顯著它的積極健康與堅(jiān)強(qiáng)的生命力。從筍芽開始就不斷磨煉自己，從沉睡中蘇醒，從堅(jiān)硬的土壤中鉆出來，面對(duì)狂風(fēng)暴雨的無情吹打，在冰天雪地中傲然挺立面對(duì)寒風(fēng)的凜冽，經(jīng)過千磨萬擊，最后長(zhǎng)成一棵不怕艱難的.竹。
我還記得那一次我因?yàn)閷W(xué)習(xí)上遇到了挫折，我的信心受到了嚴(yán)重打擊，我逃避著，不愿與同學(xué)交玩耍，不愿和家長(zhǎng)說話……就是不愿意接受這現(xiàn)實(shí)。那天我又一個(gè)人來到了博弈苑里的竹林，呆呆地望著竹，聽著竹葉的沙沙聲，看著那欲滴的一片綠，心中心潮起伏。忽然我看到了地面上那一條大裂縫中探出了一個(gè)小黑點(diǎn)，湊近一看，居然是一棵嬌嫩的筍！一棵正努力從地底往上鉆的嫩筍！看到那堅(jiān)硬如石的泥土，我震驚了！我想起父親對(duì)我的教導(dǎo)，要成為一棵堅(jiān)韌不拔的竹子，困難就是家常便飯。是啊，那個(gè)嬌嫩的小生命有如此勇氣，我的這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成為一棵能傲然屹立于風(fēng)雪的竹？我豁然開朗，帶著微笑，帶著信心走向教室�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！睆拇碎_始我以竹子的秉性為座右銘，在之后的日子中，我努力學(xué)習(xí)，積極面對(duì)不同的困難坎坷，努力地沖向更燦爛的明天！
謝謝你，竹！你的正直虛心，你的堅(jiān)韌不拔，你的傲然于風(fēng)雪，我銘記在心，陪伴我成長(zhǎng)！
關(guān)于竹的作文2
一天，我和爸爸在大雪紛飛的日子里來到一戶的門前，那里種著一片竹子，頓時(shí)，吹來了一陣寒風(fēng)，肆無忌憚地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，我沒多留意，趕緊跟著爸爸進(jìn)了屋子。
過了會(huì)兒，我出去透透氣，才發(fā)現(xiàn)了在雪中迎風(fēng)傲雪的竹子，竹子在風(fēng)中搖擺，并且劇烈的晃動(dòng)著，我不禁想起來那句有關(guān)竹子的詩，咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
以前的我天真的'以為竹子生來就是不會(huì)倒的，很堅(jiān)強(qiáng)的，可后來我才知道竹子也在堅(jiān)持不懈，竹子不會(huì)被風(fēng)吹到是因?yàn)樗兄环N精神——堅(jiān)強(qiáng)，這是它缺一不可的精神。
貪玩兒好奇的我，想試試竹子的“咬定青山不放松”，我走過去，踹了它移腳，它便跟著彈簧似的，彈了回來，差點(diǎn)給我來個(gè)當(dāng)頭一棒。
我立刻心生敬畏，對(duì)竹子的精神感到震撼……
這使我想起了我的一位朋友，它擁有著和竹子一樣的堅(jiān)強(qiáng)精神，一次，他對(duì)我說，他要挑戰(zhàn)極限，讓我站他的肩上。我一口拒絕了，我可沒他那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢強(qiáng)壯，我怕高，我心想，如果我不當(dāng)上面的人，那是不是就要頂他呀!那——那可不行，我可是會(huì)被壓成餡餅的!
無可奈何，我還是站了上去，我左面有梯子，能扶著，安全多了，但我不敢往下看，我上去了。過了一會(huì)兒我便下來了，我知道被人踩著肩的感覺有多痛多重，雖然他是健將，能背動(dòng)兩個(gè)人，但是，這樣的挑戰(zhàn)。在我心里默默的說了一句：“你太了不起來，你就想堅(jiān)強(qiáng)的竹子一樣，屹立不倒，迎風(fēng)傲雪，有你這樣的朋友我很榮幸，我以后要像你學(xué)習(xí)!”
是啊!在我們以后的生活中，都會(huì)有很多的挫折和困難，我們都要堅(jiān)持下來，變得堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。來吧讓我們都像竹子一樣，變得堅(jiān)強(qiáng)!
關(guān)于竹的作文3
未外出求學(xué)之前，我所居住的城市有一個(gè)好去處。一得空，便邀上幾個(gè)朋友去賞玩一番。
那是一個(gè)臨江而建的公園。曲曲折折的小路上鋪滿了鵝卵石，各色花種琳瑯滿目，噴泉也時(shí)有開放。區(qū)域布局各有特色。行走其中，當(dāng)真是有五步一閣，十步一樓的風(fēng)韻。當(dāng)然，也不免有健身場(chǎng)所，老少皆宜。各個(gè)時(shí)段，人流頗多。不過，我最喜愛的還屬伴墻沿路而種的竹。修長(zhǎng)挺拔，青蔥淡雅。柱子下方的一定間距都會(huì)設(shè)置一盞大燈，燈光是綠色的。每逢夜晚，燈光乍起，那竹綠便像流動(dòng)一般，迷幻的味道。
我想竹子該是喜靜的，遺世獨(dú)立，不染纖塵。白天公園里的人尤其多，嘈雜聲充斥各個(gè)角落，竹也因此蒙上了一絲凡塵之息，一縷俗世之音。學(xué)院的的后山上也栽種了竹子，算是小有規(guī)模。不過，失了它本該有的生命之態(tài)，綠的不夠純粹，立的不夠矯健。
詩詞歌賦，頌竹的不在少數(shù)。贊它的高風(fēng)亮節(jié)，歌它的浩然正氣，吟它的.清麗脫俗。蘇軾有言：“可使食無肉，不可居無竹。”除去它的榮光，我想竹也該是群居的。
目之所及，涌動(dòng)著青翠欲滴的綠意，一大片竹林山巒般連綿不絕。其方陣行列，處處透露著齊整之美。放眼望去，竹林盡頭隱約可見一處房舍，簡(jiǎn)約樸素，反倒不失大方之氣。也可有一股汩汩清泉沿竹源輕緩流過。偶爾風(fēng)起，便聽到竹林碎葉間的竊竊私語，如綢緞滑過心田，甜潤(rùn)舒展。
觀之心中的竹，筆挺健碩，竹節(jié)光滑新亮，枝葉繁茂抖擻，風(fēng)華各異，散發(fā)著生命蓬勃張揚(yáng)的氣場(chǎng)。如此，這才是它該有的狀態(tài)。寧靜悠遠(yuǎn)，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。比之陶淵明筆下的桃花源，自是不失風(fēng)味。
張曉風(fēng)在《武陵人》中寫道：“武陵不是天國，但在武陵的痛苦中，我會(huì)想天國。但在這里，我只會(huì)遺忘。忘記了自己，忘記了身家，忘記了天國，這里的幸福取消了我思索的權(quán)利。”無疑，文中的‘這里’指的是；令人向往的桃花源。
但，畢竟，心之所居不是桃源，不似桃源；不是武陵，亦不似武陵。
關(guān)于竹的作文4
綠，朝我撲來。
翠綠的嫩竹眺望著一旁高大的竹子，期待自己長(zhǎng)那么高的時(shí)候。一枝枝拔地而起的綠色像似只只蝴蝶但卻沒有動(dòng)靜;葉子點(diǎn)綴竹子，像似畫家為畫最后點(diǎn)上的星星點(diǎn)點(diǎn);像似棋手收官時(shí)的“神來之筆”;像似……他們簇?fù)碓谝黄�，帶著歡笑你推我攘炫耀著自己的枝干。時(shí)而打兩個(gè)滾，打幾次球，跳幾次高，躲在太陽的陰影里玩幾回捉迷藏，在月亮皎潔的臉蛋下蕩幾次秋千。對(duì)著土壤說：“我要長(zhǎng)高!”對(duì)著鳥兒說：“我要變大!”再笑盈盈的向我們展示他強(qiáng)壯的肌肉。
有人賞花賞的是花的`美，有人愛菊愛的是他的隱士之美，有人愛牡丹愛的是他的富貴，有人愛蓮愛的是他的君子之情。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。我喜歡竹，喜歡的是他永不倒塌、永不放棄、永不服輸。幼時(shí)，我就經(jīng)常跟著老年人看看小區(qū)里的竹子，摸摸它的脈絡(luò)，賞賞其堅(jiān)毅的品質(zhì)。我喜歡摘下葉子，看看它的大小，欣賞它的顏色，它的曼妙，對(duì)上學(xué)前的我是一道光芒。2014年，我上學(xué)了，告別了曾經(jīng)的那個(gè)小區(qū)。前些年，有幸去了日本，我又去了看竹的地方，看到一棵棵兒時(shí)的陪伴，感到很幸運(yùn)。竹子，像是一種永不破滅的精神，像疫情中那些自愿支援武漢的人們。他們不怕苦，不怕累，甚至不怕自己的犧牲，像竹子一樣不追求萬眾矚目，但堅(jiān)持自我內(nèi)心中生存的意義。不懼強(qiáng)敵，任爾東西南北風(fēng)，面對(duì)再強(qiáng)大的敵人，都不會(huì)倒塌，精神也不會(huì)破滅。今年抗擊疫情無數(shù)醫(yī)生放棄了團(tuán)聚，獨(dú)自面對(duì)病魔，放棄休息，沒日沒夜在醫(yī)院奮斗，汗流浹背，累到昏倒還想著救人。他們追隨了竹的品質(zhì)，保持著對(duì)自己的要求，哪怕是面對(duì)新冠這個(gè)可怕的敵人，依舊保持著自己的醫(yī)道，自己救治病人的決心!他們永不倒塌，竹的意志永不破滅，我們亦相同。
人生路上會(huì)遇到不少挫折，勇敢面對(duì)，奮力對(duì)戰(zhàn)，保持自己的道義，像竹子，不懼強(qiáng)大。努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，千磨萬擊還堅(jiān)勁，像竹一樣，能被消滅，但不會(huì)去屈服，被打敗!
迎著綠色，我繼續(xù)向前!
關(guān)于竹的作文5
我的家鄉(xiāng)在安徽的皖南山區(qū)，那里有很多竹子。一到竹山，漫山遍野都是竹子，像是到了竹子的海洋。一起風(fēng)，竹葉像是海面的波浪。
在我的家鄉(xiāng)，竹子是一種很常見的植物，它的枝干雖然不是很粗，但韌性很好，不容易斷;它全身上下都是寶，是一種非常有價(jià)值的植物。
竹筍是我國人民傳統(tǒng)的素食之一。用現(xiàn)代工業(yè)化的方法將鮮筍加工成罐頭食品，可以讓不產(chǎn)竹子地方的人們也吃到竹筍。對(duì)了，經(jīng)常食用竹筍還有防癌減肥的功效呢!你知道竹筍是從什么東西上長(zhǎng)出來的嗎?對(duì)，就是竹鞭。竹鞭和竹竿一樣，也有節(jié)，節(jié)部會(huì)發(fā)芽，有的長(zhǎng)成新鞭，有的長(zhǎng)出筍，還有的生根。竹鞭是竹子的地下莖，它就像一張地下的大網(wǎng)，把整片竹林連在一起。
很多人都不知道，其實(shí)竹子也會(huì)開花，只要竹子開了花，竹子的生命也就走到盡頭了。而且，竹子開花還不是一棵兩棵地開，而是一大片的竹林都開花。不過，如果不是同一條竹鞭上的'竹子，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。對(duì)了，竹子開了花之后還會(huì)結(jié)竹米呢，竹米就是竹子的種子，是一種十分高檔的食品。
千百年來，竹子一直被人們贊頌。人們把它與梅花、松樹并稱“歲寒三友”，與梅、蘭、菊共稱“四君子”。縱觀古今，愛竹、書竹、畫竹、詩竹之士為數(shù)不少，他們不僅喜歡竹子的外形，更愛竹子的內(nèi)涵，把竹子當(dāng)作做人的楷模。因此，人們喜歡在房屋周圍、庭院、公園等地方種植竹子，園藝愛好者還用肚竹、觀音竹、羅漢竹等制作盆景呢!
竹子不僅為人們貢獻(xiàn)著它的全部，而且以它的精神激勵(lì)著我們。我想這應(yīng)該就是大量愛竹人士愛它、贊它的原因吧!
關(guān)于竹的作文6
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”
在我記事的時(shí)候，在家里內(nèi)門旁放了一把竹藤椅。那是爺爺午睡的地方，也是奶奶把我養(yǎng)大的搖籃。
那把竹藤椅也是一把搖椅，做工不是很精致，小時(shí)候經(jīng)常因?yàn)轭^發(fā)被夾而嚎啕大哭。竹椅上，除了我的心愛玩具，還有一件毛毯。在記憶中，毛毯是比奶奶那滄桑的手還要細(xì)膩的接觸。
秋天是個(gè)多雨的季節(jié)，雨滴沿著屋檐滑行，墻上的蝸牛用爬行的足跡證明它的努力。我望著門外玩水的小孩，眼睛里放射出的全是羨慕。
扶著門的小手莫名地伸進(jìn)門縫中，腳又不小心踢到了門，巨大的`壓力在我手指釋放，眼淚也被激活，隨著窗外的雨一起滴在地上。沙啞的哭聲把奶奶引來了，看到我在哭就一把抱起，先是幾聲責(zé)罵，然后便用撫摸背來安慰我。奶奶抱我坐在竹藤椅上，用身體把竹藤椅輕輕地?fù)u動(dòng)。慢慢地，我的哭聲隨著雨停了。鬧騰了一上午的心也平息下來。奶奶看出了我的困意，用毛毯蓋住了我，此時(shí)的我，就像在大鳥羽翼下被保護(hù)的小鳥，安然入睡。
后來，我跟著父母去故鄉(xiāng)的隔壁城市生活。每當(dāng)要回老家，父親都會(huì)打電話給爺爺。而我也發(fā)現(xiàn)，每次回到家時(shí)，爺爺都是坐在竹藤椅上。長(zhǎng)大后，奶奶告訴我，爺爺坐在竹藤椅上是因?yàn)橹灰銈円换氐郊液箝_門時(shí)，他就能馬上知道，在第一時(shí)間歡迎你們回家。
近些年，在一次大掃除中，我偶然進(jìn)到家里堆放雜物的房間，在房間的最深處，我看到一個(gè)熟悉的影子，橫跨過這雜物堆，我發(fā)現(xiàn)了那把竹藤椅。那場(chǎng)景就如與舊友重逢時(shí)一樣。心里涌出一團(tuán)說不出的情緒。我把竹藤椅上的東西放到地上，用手撫過竹藤椅，被抹掉灰塵的部分還是童年的顏色。我輕輕地坐在竹藤椅上生怕老舊的竹藤椅會(huì)壞掉。坐上后，我用身體輕輕地?fù)u動(dòng)竹藤椅，就如奶奶那時(shí)一樣。
童年的竹藤椅，是一把有記憶的竹藤椅，它就如同雨中的蝸牛，在雨后休眠，等待下一場(chǎng)雨，能夠喚醒它。
在秋天，狂風(fēng)暴雨大作。院子被大風(fēng)搖撼著，竹藤椅被鎖在屋里，殘舊的美麗，讓我思念。
關(guān)于竹的作文7
它沒有蘭花的芳香，沒有蓮花的純潔，沒有月季的嬌艷，沒有牡丹的傲氣，但它擁有堅(jiān)韌不拔、不畏嚴(yán)寒酷暑、不懼風(fēng)吹雨打的高貴品質(zhì)。它，就是竹子�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中�！本褪琴澝乐褡硬晃穱�(yán)寒，傲立風(fēng)雪的精神品質(zhì)。
溫暖的'春天到了，竹根在雷公公和春姑娘的召喚下，突破重重阻力，破土而出，來到這個(gè)美麗的人間。它茁壯成長(zhǎng)，經(jīng)過十幾天終于長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩嫩的筍芽，慢慢的又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在和煦的陽光沐浴下，你看，竹子正在跟我們打招呼呢。
炎熱的夏天到了，它的葉子變成了翠綠色，竹子變得更加高大茂密。我和伙伴們?cè)谥窳种型嫠！�，我們捉迷藏，吹竹笛，編竹帽……一叢叢竹子像一把把巨傘，擋住了炙熱的陽光。一陣風(fēng)吹來，竹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，給我們奏響了一首美妙的歌曲，我們不由停止了喧鬧，閉目?jī)A聽……
涼爽的秋天到了，竹葉都變成了墨綠色。秋風(fēng)過后，其他樹的葉子都紛紛飄落，往日調(diào)皮的小草也不再活潑，顯得有些憔悴，只有竹子依然如故。它昂著頭，任憑風(fēng)吹雨打，無所畏懼。
寒冷的冬天來了，竹葉變成了深綠色，其他樹已經(jīng)光禿禿的了，唯獨(dú)竹子傲然挺立。沒有人注意，沒有人栽培，沒有人灌溉……只要有一方土地，他們就不畏艱險(xiǎn)，默默扎根，造福人類�？吹竭@里，我不禁浮想聯(lián)翩，想到了每個(gè)工作崗位上的人。軍人們365天堅(jiān)守在祖國的萬里邊疆，保衛(wèi)著國家的安寧;環(huán)衛(wèi)工人夜以繼日的默默清掃著街道;建筑工人揮灑汗水，建起一棟棟高樓大廈;科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中埋頭搞研究，忘記了白天黑夜……他們不正如竹子嗎?不畏艱苦，默默無聞，無私奉獻(xiàn)!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的精神品格，做一個(gè)不懼艱苦，樂于奉獻(xiàn)的人!
關(guān)于竹的作文8
我家附近，有一片竹林。青青蔥蔥，綠油油的竹林一年四季都是一片綠海。一根根青竹就像一位位英勇的戰(zhàn)士，一起保守著成功的秘密。在那里，沒有退縮和放棄，只有前進(jìn)和勇氣。
竹林中，每天都會(huì)有一個(gè)老頭兒來拉小提琴。那曲調(diào)時(shí)而高亢激昂，時(shí)而委婉深沉，仿佛在用音樂講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事。我經(jīng)常來聽，聽久了，便想學(xué)了。于是媽媽就給我報(bào)了小提琴班。
一開始我很興奮，架起小提琴胡亂拉了一陣，可小提琴卻發(fā)出一些雜亂無章、沒有規(guī)律的聲音，我急了，反而越拉越難聽。這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭瞥見窗外茂密的竹林，我的情緒緩和了些，便靜下心來聽老師講課，踏踏實(shí)實(shí)地拉好每一個(gè)音符，為以后拉曲子打好基礎(chǔ)。
隨著日子一天一天過去了，曲子的難度也一點(diǎn)一點(diǎn)加大，指法更加復(fù)雜了。有時(shí)候，速度變得很快很快，一首曲子還沒有拉完，我的心便提到了嗓子眼兒，手指又酸又疼；還有幾次，手指一會(huì)兒換一根弦，一會(huì)兒又換到另一根，曲調(diào)也一會(huì)兒A大調(diào)，一會(huì)兒G大調(diào)的，腦子都暈了，還有什么心思練琴？
我實(shí)在受不了這么大的壓力，準(zhǔn)備放棄，當(dāng)我再次忘向那窗外的青竹林時(shí)，深深地受到了震撼。已是寒冬了，北風(fēng)呼呼地刮著，別的植物都枯萎了，只有竹子剛勁挺拔地立著，還是那樣綠，真不愧是“歲寒三友”之一�。∥覟楹尾幌裰褡右粯訄�(jiān)強(qiáng)不屈呢？我不知不覺拿出小提琴，拿出琴弓，靜下心來，拉著。
奇跡出現(xiàn)了，隨著我揮舞的手指，一支支悠揚(yáng)的樂曲飄了出來。我驚喜極了，難道是因?yàn)槲蚁露藳Q心，老天爺幫了我一把？
從此以后，我每天都堅(jiān)持練琴，有時(shí)還會(huì)在那青竹林中練習(xí)。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！
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