關于銘記的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關于銘記的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于銘記的作文1
“媽媽咪呀，誰來救我呀……”“老天爺嗚嗚……”。一走過教室門口，我們就可以聽到這凄慘的哭。咦，這是怎么回事呢?哦，原來是下午要打預防針，同學們都在“悲鳴”呢。
這天上午，老師剛宣布這個消息，教室里就炸開了鍋，有的同學雙手合掌，兩眼緊閉，嘴里念念有詞：“老天爺啊，佛祖啊，菩薩啊，耶穌啊，不管是誰，救救我吧!”有的同學緊緊的護著自己的雙臂，頭還東張西望的，似乎是在防備醫(yī)生呢!而我呢，也是全身在雞皮疙瘩都起來了。
時間總是走得很快，轉眼，下午終于來臨了。我們排好隊，準備走向“地獄”。路上，平時鬧哄哄的隊伍顯得異常安靜，我們誰都希望這條路能變得長些，哪怕是十萬八千米，我們也愿意走啊!再說那些上體育課都“沖鋒陷陣”的男生，個個都變得“彬彬有禮”，“大度”的讓女生先走。
終于，我們還是來到了“地獄”的門口。我看著那些護士，忽然覺得她們就像那來自地獄的惡魔。瞧那尖尖的針頭，大概就是她們尖利的牙齒吧!那甜美的笑容，在我看來多么像邪惡笑容：“哈哈哈哈……你們就等著成為我們的晚餐吧，我們狂歡午夜!”想到這里，我不由得縮了縮脖子。我小心翼翼的跟在身后，走進“地獄”后，我想：聽天由命吧!到我了，我看著那針頭，打了幾個寒戰(zhàn)，我把胳膊一伸，頭別過去，老天爺呀，我是好孩子，你要救我!“好了，打完了”。這時，我的耳畔傳來了天使的'聲音，“下一個”Who?打完了?我被自己剛才的慫樣弄得哭笑不得。
很多時候，你越害怕，這種恐懼就會放大一萬倍。就像笛福說的：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。
關于銘記的作文2
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！边@是明代功臣于謙一生的真實寫照。他兩袖清風、力挽狂瀾，我們應該銘記這位民族英雄!
想當初，他毫不畏懼專橫跋扈的大太監(jiān)王振，拒絕給他送禮。面對強權，他只是甩了甩他的袖子，說道：“我呀!只有兩袖清風。”他被冤殺后，皇帝派人去抄家，于謙家空空如也，什么值錢的東西也沒有。只有一間房間的門是鎖著的，人們以為那里面有大把大把的金銀珠寶，誰知道，撞開門之后，只有先皇賜予他的一身盔甲和一把寶劍，上面已經積了厚厚的一層灰了，看樣子，這間屋子已經很久沒有人來過了。于謙原來是想把以前的事跡全部鎖住，讓自己把以前的功績遺忘!人們知道錯怪了于謙，一個個默默地離開了。
如果沒有他，大明朝也許會分裂。如果沒有他，歷史也許會被改寫。自土木堡之戰(zhàn)后，北京的兵力嚴重不足，蒙古的騎兵就要抵達北京了，眼看著大明即將敗退。危難之際，于謙站了出來：“逃跑之人，格殺勿論!”他帶領著大家修筑城墻，操練士兵，增強防御力。在他的領導下，原來的老弱殘兵變成了精兵壯士，原來的破城墻變得堅固結實……正是有他，明軍又變得強悍起來;正是有他，明軍又恢復了自信。當敵軍到達北京城時，看到昔日破敗的北京城已是另外一番斗志昂揚的景象，他們驚呆了。最后，蒙古騎兵被于謙率領的`明軍成功擊退。于謙在明朝生死存亡之際，挺身而出，保住了北京城，拯救了明朝，他是真正的英雄!
于謙值得我們所有人銘記，我們應該銘記他的精神，他的作風。我們要銘記歷還有一位和文天祥一樣的民族英雄，他就是力挽狂瀾又兩袖清風的于謙!
關于銘記的作文3
光陰似箭，歲月如梭，然而生活中總會有值得銘記的日子。并且，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富多彩;“這一天”讓你從清晨到日暮都變得那么不同尋常;“這一天”讓你從此變得不同凡響;“這一天”......
生命中的這一天，讓我銘記......
那次考試失利了，我一個人漫無目的的走在大街上。那時的感覺仿佛世界都是灰色的，不經意間，我的目光落在了一顆不起眼的樹干上，強烈的好奇心促使我走了過去。
那是一個碟蛹，里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來。蝶蛹被一點一點破開，過了一會兒，里面的生命似乎累了，停止了掙扎。我諷刺地嘲笑道：“看，你不也一樣失敗嗎?”正當我想要走的時候，蝶蛹又重新動了起來，里面的小生命又開始了掙扎。我被如此幼小的`昆蟲的生命力震撼了。一會兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來，它將雙翅展開，在我的眼前變成了五顏六色。此刻，它仿佛是在向我炫耀：“哈哈，我成功了!”我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的是它那種強大的生命力。
它飛走了，我卻依舊站在那里，呆呆地望著，考試失利的心情頓時全部消散了，心中的烏云飛走了。難關?一個小小的昆蟲都能闖過，而那么一點小小的困難，我怎么能被嚇到?
剎那間，生命又恢復了以往的色彩。陽光依舊那么明媚，照在我心里暖暖的，我沉醉了，盡情享受這大自然的饋贈。
這一刻，是留在我身邊生命中印象最深的時刻，而這一天，則是在生命中留給我啟迪最長的一天。
這一天，讓我銘記......
關于銘記的作文4
今天老媽又給我出了一道難題，讓我寫寫七年級學哥學姐們期末考試的作文。一聽任務，嚇死人。一看題目，不愁人。嘿嘿，尊老媽指令，湊一篇。
這一天很有可能改變我的一生，因為，這一天，我的《20xx年的第一場雪》上報了。在報紙上發(fā)表作文，可是我姜延航第一次經歷的事，這將終生銘記。之所以銘記，是因為這是我以后成功的基礎，是一次寶貴的經驗，為我以后寫的作品再次上報播下了種子，埋下了根。
這天，我從老媽那里得知我的作文在市報上發(fā)表了，我開心不已。當我興致勃勃地拿到我的樣報時，發(fā)現(xiàn)我媽媽給我改動了一點，我的好心情一下子減半啊。但我依然不會忘記這次榮耀，我記得我媽媽和我爺爺奶奶都很開心。我乃阿尼不識字非讓我讀給她聽，為了讓奶奶分享我的快樂，我就勉強給爺爺奶奶讀了一遍，當時我很緊張的，因為我害怕本來寫的挺優(yōu)美的作文經我的嘴飛出后變成了糟糟的作文。從那以后，我老師和我媽媽看到我寫的不錯的作文就給我敲擊出來，有時也向市報上投稿，因為有這次經歷，我也有了自信。還好，因為有這一次的經歷，就有了第二次，第三次，第四次的.發(fā)表，相信我會有未來的更多。
這一天的這一次讓我銘記，而我現(xiàn)在的作品每一次見報，我都會情不自禁地想起這第一次的經歷。毫不夸張地說，因為這一天我太難忘了，除了驚喜就是激動，還有我播種的夢想！
關于銘記的作文5
一大團火紅的東西，刺痛著我的眼睛。那，究竟是什么?當我回過神來時，才知道，那是一團火，正燃燒著。
煙直沖我來，讓我無法呼吸。眼淚不爭氣地流了下來，滴落在地上。我責備著它，為什么?為什么要流下來。它卻像在跟我道歉：“對不起，我不是故意的，都是因為煙的緣故�！�
那天，是清明節(jié)。看著爸爸埋頭苦干的`樣子,我的心，更加酸痛，還在變本加厲。“爸，我來吧，你先去把袋子里的東西拿出來，這兒，我來弄吧!”也許，人真的會在一瞬間長大吧!我不想他停留太久，不想讓他那么痛苦。我知道，當愛與恨交織時，正是最痛苦的時候，“愛之深，恨之切”啊。我后退，一步，兩步，三四步，五步，六步，又倒回來一步，不想離她太遠。
由于哥哥比我大幾年，他懂很多。奶奶站在一旁幫忙，大伯和伯娘先回去了，堂哥兩人則站在一旁，等待著拜祭結束�！昂昧耍己昧�，拜拜就走吧�！卑职值恼Z氣很沉重。到我了，“噗通”一聲，我跪了下來，磕了頭，“走吧!”我不敢回頭，因為怕……
邊走邊數(shù)著步子，一、二、三……越走越遠……可眼淚還在不停的往下滴。這時，下雨了，在雨中漫步，我曾認為那是浪漫的�？涩F(xiàn)在，卻是那么的痛苦。雨水，滴落在我的臉上，是那么的無情、冷漠。用手一抹，根本不知道自己抹的是淚水還是雨水。依舊數(shù)著步子……
走得越久，臉上越濕，那一刻，我永遠銘記，。我要把我當時發(fā)的誓言帶到地下去，與她相見。問她，還記得幾十年前我的誓言嗎?也許，她會一臉茫然。因為，她壓根就聽不到。不知道，磕頭時，我到底說過什么……
可是，我仍堅信：分離，是為了下一次的重逢……
關于銘記的作文6
每個人一定都會有讓他銘記的那一天，我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今都還難忘著。因為有一次成功，讓我恢復了自信的心，所以這件事讓我至今都還讓我銘記著。
有一次，表姐打電話說要來我家叫我打羽毛球，我就爽快地答應了。過了一會兒，表姐到我家了，我拿起了羽毛拍和羽毛球，就跑過去認認真真的叫表姐教我打羽毛球！
表姐先教我發(fā)球，沒過一會兒就學會了。接下來表姐就叫我學接球，表姐發(fā)了一個球給我，我怎么也接不到，一不小心就摔倒了。我試了好多次，可是都還是摔倒了，我就哭了起來。表姐很堅定：“只要你堅持，就不會學不好，如果你學不好，前面學的前都會前功盡棄的，你只要堅持，就能學好的，你放棄了，就永遠學不好，所以你要堅持，不要放棄！”我突然自信起來：“我要把羽毛錢學好！”我站了起來，在一次次的'失敗，一次次的摔倒，一次次的挫折中，我終于爬起來繼續(xù)學習打羽毛球了！在姐姐的教導下，我終于學會了打羽毛球。
在這次打羽毛球中，讓我學會了做什么事情都要堅持到底，不要放棄，不然就會前功盡棄的，也要認真的去面對困難。不管經歷多少磨難，都會度過難關的。這次的事情不僅讓我銘記著，還讓我非常難忘，因為在這次的學習中，讓我學到了很多知識，所以才讓我銘記著，難忘著。
關于銘記的作文7
也許，友情會褪色。這一天，讓我銘記。
——題記
還以為我們倆之間的友情并不會淡化，可是最近，你已完全將我拋到了九霄云外。突然有一天你告訴我，你喜歡誰那個了隔壁班的一個男生，一開始只是認為你在開玩笑，因為離中考已經很近了。
但，這竟成為了事實。卻又發(fā)生在這一天。
你去問你以前的同學，他的名字，他是否有女朋友。反正，他的一切消息你似乎都已經的到了。
早上，我和你一起來到學校，你碰巧遇見了那個男生，就跑過去跟在他身后，又一次的，忘記了我的存在。我當時很傷心，那種被朋友拋棄的滋味又一次漫上了我的心頭。我慢悠悠的走著——為什么你也要這么對我，這樣，還是朋友嗎?
中午，我們一起去吃飯，學校有規(guī)定一定要排在自己班級的隊伍里，可是你卻要排到別的班的隊伍里，開始還以為你只是為了快些拿到飯，可是隨著你的目光看去，看到了那個男生。你，再一次的丟下了我——感情已經開始了，淡化了。
下午的四節(jié)課都過去了，班主任讓我們早些去吃飯，克你偏偏要在那個男生的班級門口等著，然后你又跟在他的身后，偷偷地，跟著他去餐廳吃飯。
我當時很生氣的對你說：“人家有女朋友的，即使是這樣子，你也要喜歡他嗎?”你竟然說——是的'。我著呢的無話可說!
我真的好傷心，我最好的朋友竟然為了一個不喜歡自己的人而拋棄了我。為什么要這樣子，所有的事情都要發(fā)生在這一天，一定要讓我銘記?但那友情已經褪色了，我又不得不去銘記住——這一天。
關于銘記的作文8
夜空因繁星點綴讓人銘記，大海因波濤洶涌讓人銘記，高山因巍峨挺拔讓人銘記……那一天因感悟讓我銘記！
坐在窗前，我仰著頭，瞇著眼看著窗外：水藍色的天幕泛著微微的光芒，一陣微風吹過，心緒隨之遠去——
我拖著沉甸甸的'腳步向家走去，大腦被一個想法充斥著：付出也不一定有收獲，我怎么會考得那么差！徘徊在回家的路上，天地之間一片黑暗……揉著發(fā)昏的腦袋，快步走向家中……躺在床上，看著窗外，無意中看見一只蜘蛛在織網。不料，一陣大風吹過，快要織完的蜘蛛網破裂，可那只蜘蛛并沒有放棄，而是重新織起來，不一會，一張網完成了，可惜一只小鳥飛過，又撞壞了。蜘蛛還是沒有放棄……一次，兩次，三次……終于皇天不負有心人，一張嶄新的網織了起來，在風中搖搖擺擺著，但很結實。一個如此渺小的生物遇到困難都不退縮，我又憑什么放棄？憑什么因這一次的打擊而一蹶不振……
一陣風吹來，樹葉沙沙作響，我打了一個冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多。心想：是��！我憑什么退卻，失敗只代表昨天，只意味著過去。我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)，再加把勁，一定會成功的。
這一次，我銘記于心，時時刻刻鼓勵著自己。這件事，永遠縈繞著我，在我心中留下深刻的痕跡。
望著窗外，繁星點點，窗內，心緒翩翩……
關于銘記的作文9
夜空因點點月光讓人銘記，海洋因滾滾波濤讓人銘記，那天因絲絲淚珠讓我銘記。 ——題記
終于盼到了這一天啊，星期五下午放學，我欣喜若狂的跑出校門，沒有看到爸爸，而是姑姑在遠處向我招手。我的心在想，為什么姑姑來接我啊，姑姑家在張店，為什么要接我到那么遠的地方去呢？我陷入了沉思。
徑直走向姑姑，我沒有說話，而是向車站走去，我一直到了車站才問她，為什么爸爸沒來啊，她說，爸爸出了點小事。那時，我卻已經悟出事情的嚴重性。這一路上，我沉默無語。到了姑姑家，看到奶奶也在那，奶奶看見我，眼里含著淚水，紅紅的說，孩子不要怕，沒有什么，你爸爸能過去的。我也忍不住落下絲絲淚珠。
吃了晚飯，姑姑說，領著我和妹妹到醫(yī)院去看看爸爸。我到了那個醫(yī)院，醫(yī)藥水的刺鼻味向我而來。喧嘩的吵聲也向我的耳朵前進。我的情緒也一直很低落。到了這里，更使我煩躁不安。走到病房里，爸爸躺在床上，露出堅實的'臂膀，好幾根管子，在他的肚皮上，我的書包脫落了我的手，我跑了出去，站在外面不知所措，此時的我不知要干些什么。整整那晚，我都感到很郁悶。
爸爸知道我來了，我走進去，看到爸爸的眼里也有一絲淚珠。我過去，他攥住我的手。一時不知說什么好。媽媽去打水也回來了，看到我害怕的樣子告訴我，爸爸沒事，我的心還是擔心。
告別了爸爸媽媽，回到了姑姑家，獨自一個人站在院子里，看著遠處的樓房，我再一次陷入了沉思。奶奶走出來對我說，爸爸是因為來接我才出車禍的。是因為我啊。我哭了。很傷心。
這一天，讓我銘記。爸爸的腿也是因為那天去接我。這一天我會永遠記住的。
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