我的拿手好戲作文

時間:2023-07-22 16:19:49 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文(匯總11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文(匯總11篇)

我的拿手好戲作文1

  每人都有自己喜愛與擅長的事物,或是唱歌,或是跳舞,或是彈琴,或是運動。而我,擅長的是國畫。

  小時的我,比較鬧,喜歡到處跑。媽媽因為希望我能沉穩(wěn)些,便送我去了繪畫班。沒想到,我卻一下子愛上了畫畫。

  記得當(dāng)時最開始畫國畫的時候,老師拿了一張萬壽菊的圖片,讓我們臨摹,并且給我們講解了國畫顏料的名稱。當(dāng)時我就感覺,這些墨色、大紅、群青、藤黃、花青的顏料名稱,就好像一個個自帶仙氣的.古代美女一樣,美極了!讓我一下子就對國畫著了迷。沒想到,同樣一支顏色,只是因毛筆尖含水量的多與少,便在宣紙上呈現(xiàn)出不同的意境。我在課堂上很認真地按照老師教的步驟,構(gòu)圖、起稿、配色。完成了我第一副國畫的作品。記得下課后,媽媽看到那幅畫時,驚訝地感嘆:“哇,洛伊,你都能畫出這么漂亮的畫啦!”我當(dāng)時聽了心里滿是自豪。

  至此,我便迷上了國畫。

  尤其是現(xiàn)在,在背了古詩文之后,再畫國畫時,腦海里總能浮現(xiàn)出《詩園拾珠》里的場景和意境。畫山畫水的時,能感覺那種“峰巒如聚,波濤如怒”的場境;畫梅著色時,腦海里浮出的是“朵朵花開淡墨痕”的意境......

  很慶幸我有這樣的一個拿手好戲,我想,這個她會伴隨我一生。我雖然不知道每個人的拿手好戲是什么,但我相信它會伴隨著我們一起成長。

我的拿手好戲作文2

  每個人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

  我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過后很快就還原了?粗麐故斓膭幼,我非常羨慕,同時也產(chǎn)生了玩魔方的想法。

  回到家,我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來:先把魔方打亂,然后還原?墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗λ频,怎么也還原不上。原來還原魔方并不是那么簡單的。怎么辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個供初學(xué)者玩魔方的平臺——“魔方小站”,在這里,我終于學(xué)會了魔方的還原方法。在學(xué)會了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自己的還原速度,從剛開始的10分鐘,提高到了7分鐘,接著,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最后,我又突破了2分鐘大關(guān),F(xiàn)在我的最好成績是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的.好成績。當(dāng)然,我還會繼續(xù)努力,讓我的成績更加優(yōu)秀。

  魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹丝鞓罚荒Х接窒裎业睦蠋,告訴我只有不斷努力,才能不斷進步。

我的拿手好戲作文3

  說到拿手好戲,想必同學(xué)們都有自己的絕活。我也不例外,有著自己的拿手好戲。彈吉它,是我休閑娛樂的最愛了,它已經(jīng)伴隨我三年多了?矗业募嗪每!黃色的琴身,細長的.琴弦,彎曲的琴枕,十分美麗,撥動琴弦,琴聲悅耳動聽。

  說到彈吉它,一開始我只不過是一時沖動,覺得彈吉他很酷,彈了之后才知道酷的背后要付出多少的努力和汗水,多少次的枯燥無味地練習(xí),才能練到今天會彈幾首曲子,但是這就是吉他。

  那一天,陰雨綿綿,我本來就忐忑的心情變得更加不安、緊張。經(jīng)過漫長的等待,終于輪到我上場考試了,此事我反而如釋重負,剛才的緊張早已拋到九霄云外了。我嫻熟地拿出吉他,撥動琴弦,一個個動聽的音符從我的指間流淌出來,那清脆動聽的旋律似風(fēng)一般飛了出來,此時,我彈得如癡如醉,完全沉浸在音樂的世界之中,仿佛我和音樂融為了一體,成了一個歡樂的小音符,在五線譜之間跳動,在考試的教室里飛揚,在手指間流動著?荚嚨臉非鷱椡炅耍脊傥⑿Φ叵蛭尹c點頭,好象也沉浸在我的樂曲之中。

  這就是我的拿手好戲,伴隨著我成長,讓我歡樂無比的吉他。

我的拿手好戲作文4

  去年除夕,我學(xué)會了包餃子。

  那天,每家每戶團聚在一起。我正看著窗外五彩斑斕的煙花,一回頭,見奶奶在準(zhǔn)備包餃子。她一手鏟肉餡,另一只手拿餃子皮,將餡放在皮中間,只見奶奶兩手一合,一只胖乎乎的餃子像變魔術(shù)般出現(xiàn)在奶奶手中。我忍不住大喊:“奶奶,我要跟你學(xué)包餃子!蹦棠處臀蚁瞪蠂,我學(xué)著奶奶的樣子,把肉餡放在皮中間,雙手一合,一使勁,只覺得手中軟乎乎的,張開雙手一看,呀!可憐的餃子被我擠破了肚子“破相了”!霸趺崔k?怎么辦?”我急得直叫。奶奶笑瞇瞇地說:“別急,我教你。”奶奶邊包邊說:“包餃子要先捏邊,不能用勁太大!彪m然掌握了點要領(lǐng),可看看奶奶包的餃子個個都胖胖的像大肚子將軍,我包的卻有的大,有的小,有的漏了陷,有的干脆是個面團。奶奶看看我包的餃子,忍不住哈哈大笑。我雖然不服氣,但只能一步步向奶奶請教,終于包出了幾個像模像樣的餃子。終于到開飯時間了,我等不急要嘗嘗自己的手藝,卻發(fā)現(xiàn)我包的'餃子都“失蹤”了,我在自己碗里找了半天都沒找到,原來它們都跑到爸爸碗里。哎,誰叫它們碰上“大胃王”老爸呢,看來它們是難逃爸口了。老爸一口就把我包的一個餃子吃了下去,他忽然叫道:“兒子!你包的餃子里怎么一點餡也沒有啊!”看來老爸吃到面團了,大家一看老爸那“痛苦”的表情,便再一次歡笑起來。

  包餃子真有趣,看起來簡單做起來難,現(xiàn)在我終于體會到了。

我的拿手好戲作文5

  我的拿手好戲是吹陶笛。

  那年,我去西塘古鎮(zhèn)時,在古鎮(zhèn)里看到一個小哥哥在自家店的門口吹12孔陶笛,我媽媽就在那里給我買了個6孔陶笛。

  每天我有空就在家研究陶笛,先了解了一下什么是陶笛。我這個是單管陶笛,單管陶笛有一個吹嘴和4至12個指孔。雙管陶笛也稱作“雙腔陶笛”和“三腔陶笛”,大型陶笛有2個或3個吹氣孔和18至32個指孔。

  我開始練習(xí)吹陶笛的時候是從2/4拍的音調(diào)開始的,只要你會唱吹的時候就不會跑調(diào),但有時候我也會吹C調(diào),F(xiàn)調(diào)是一個最難吹的調(diào)子,把握不好就會吹錯。比如《森林狂想曲》這個歌就是F調(diào)的,又是4/4拍的音調(diào),有時吹的時候底氣不足,就會把這首完美的`歌曲吹砸了。我一天練一首,現(xiàn)在的我已經(jīng)能吹《青花瓷》這首歌了。

  有一次班級舉行比賽,我?guī)е盏焉吓_時,我的心想十五個吊桶打水——七上八下,因為有事因作業(yè)多沒時間,只好用午后時間練習(xí)陶笛。在班上無人不知這是什么,我那次比賽中吹的斷斷續(xù)續(xù),是因為好久沒吹了。那次我一臉尷尬,自己一臉通紅,畢竟發(fā)揮的不好。最后,我還得了全班的三等獎(橡皮)。

  這就是我拿手的好戲,我還要不斷練習(xí),要讓它成為我真正的拿手好戲。

我的拿手好戲作文6

  “三百六十行,行行出狀元!泵總人都有自己的特長,我的拿手好戲就是做飯。

  就拿幾個月前的一件事來說吧。那天表妹來我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個!彼咽謾C上的圖片拿給我看,原來是動畫片里的大鍋燉肉,我立馬表示不行,可是她說:“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒想到又被她捏住痛處了。

  我按圖片上的樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因為香腸和坊肉都自帶咸味,就不用放調(diào)料了,最后把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了?粗妹媚抢峭袒⒀实臉幼,我又只是無奈的在一旁搖頭。

  當(dāng)然我也不是一開始就會的.,剛開始學(xué)時,我只是想可以自己做飯自己吃,但學(xué)了一會兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣,也鬧了不少笑話,把糖當(dāng)鹽,把醋當(dāng)醬油,我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后,我的廚藝就越來越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。

  這就是我的拿手好戲——做飯!

我的拿手好戲作文7

  你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。

  我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習(xí)一遍:首先,要站起來,之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……過了好一會,覺得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進行了,就開始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……

  我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來,練了好長時間的基本動作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過去的時候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎么回事的時候,“啪”的'一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。

  但是我不放棄,繼續(xù)堅持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我終于學(xué)會滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無法用言語來表達。這就是我的拿手好戲!你呢?

我的拿手好戲作文8

  一個人不佞,生活再美好,也不會有所感受。許多人都有十八班般武藝,我也練就了一個拿手好戲——空翻。

  是什么時候開始尋思著練習(xí)空翻的呢?是前年夏天,爸媽帶著我去看雜技,舞臺上那個小孩從地板上躍起,在空中翻了一個跟頭,又穩(wěn)穩(wěn)地落在了地板上,雙手一伸,向觀眾展示風(fēng)采,臺下的掌聲一陣又一陣。于是我要求老師教我空翻。

  出師不利,開始練習(xí)時總是摔跟頭,要么平板摔,要么身體的哪個部位先著地。最后弄得渾身傷痕累累,還是想學(xué)會這一拿手戲。

  老師告訴我,空中一定要是個豎叉,渾身要縮緊,要利用胸腰的.力量,總結(jié)一下,就是空叉、身緊、用胸腰。我按照老師教的方法,我下課練、回家練,技術(shù)逐漸進步了。

  那次上課,我才終于練成了這一絕活。老師開始是扶著我的,讓我很有安全感,每一個都很順利,做第六個時,我踢腿躍起,感受腳踝處沒有了壓力,輕盈地翻了過去,我剛察覺到老師已經(jīng)站在了一旁時,我已經(jīng)平穩(wěn)地落在了地上,我嚇得一動不動,可能是老師的放手太突然,也可能是我竟不依靠老師獨立完成了,可能是老師說的技巧起作用了。從那時起,我沒事就做空翻,心里默念著老師的“空分巧記”。

  這就是我的拿手絕活——空翻。

我的拿手好戲作文9

  要說我的拿手好戲呀!那就不得不提起猜拳了。我猜拳前,總要問對方幾個問題,然后才和對方出拳,每一次都能成功。

  我的這幾個問題是:是石頭嗎?是剪刀嗎?是布嗎?對方可答“是”,可答“不是”。我會在對方答時仔細觀察其動作和表情,尤其是眼睛,因為眼睛是不會說謊的。

  作為初學(xué)者的我,還掌握的`不是很好。有幾次,遇到一些很會掩飾的人,就敗下陣來。

  一次,我和同桌在課間玩這個游戲。當(dāng)時,我自以為很容易就能夠獲勝。可問題問完,同桌仍面不改色。我有點尷尬,但故作鎮(zhèn)定地出了一個布。因為在同桌回答關(guān)于石頭這個問題時,停頓了一下,才答了不是。結(jié)果是同桌出了剪刀,我輸了。雖然有點不服氣,但我仍作出洗耳恭聽的樣子問同桌:“你為什么出了剪刀而不是石頭呢?”同桌笑著回答道:“我剛才在回答你剪刀時,‘不是’的聲音答得很小。而在答石頭時,我的表情一點兒變化都沒有!蔽一腥淮笪,原來“耳聽六路,眼光八方”才是制勝的法寶!

  之后,在多次與別人的比賽中,我不斷地觀察、改進,終于能百戰(zhàn)不敗了。

  我又一次與同桌猜拳,這一次我聽了聲音,看了動作,觀察了眼睛,終于創(chuàng)下十連勝的記錄。只要足夠細心,足夠有耐心,一定會有所收獲的!

我的拿手好戲作文10

  跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

  前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當(dāng)時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。

  我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。

  買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。

  我到了旱冰教師的場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個四腳朝天,我被教師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按教師的.方法,滑了幾步,可是因為我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。

  “來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地摔跤,教師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我最終練得能夠飛快地滑行了。

  功夫不負有心人,在今年的春天,我報名參加了全國兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。

  直到此刻,我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也經(jīng)過去練習(xí)滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都能夠?qū)W的很好!”

我的拿手好戲作文11

  今天,我和爸爸媽媽高興地來到塘邊釣魚。

  天氣真好。蔚藍的天空上浮著一朵朵白云,太陽好久沒有舒展筋骨了,一縷縷陽光射在樹上,射在路上,也射在湖面上。陽光很耀眼,波光粼粼的湖面上像有無數(shù)條小金魚在翻動。

  爸爸今天特意給我?guī)Я烁~竿。我迫不及待地裝好誘餌,“嘩啦”一聲便把魚竿甩了出去。爸爸顯得十分老成,不慌不忙地一甩,然后將魚竿擱在架子上。今天釣魚的人挺多,我的心情也很不錯?墒强粗粗倚睦锞驮讲皇亲涛,別人的魚竿一放下,就提起了一條大魚,可我怎么還沒釣上一條魚呢?我開始顯得有些急噪。爸爸目不睛地盯著浮標(biāo),突然浮標(biāo)向下沉了,爸爸眼睛一亮,將魚竿使勁往上拉。媽媽急忙拿來了網(wǎng)子。爸爸和魚則在進行激烈的'搏斗,一會兒爸爸差點把魚提起來,一會兒魚幾乎把爸爸拖下水。經(jīng)這么一折騰,爸爸頭上滲出了豆大的汗珠。魚卻精力充沛,還不時用尾巴“噼哩叭啦”打起水花。爸爸咬咬牙,將魚竿到處亂晃。魚被晃暈了,突然朝岸邊游來。爸爸露出了興奮的表情,用盡最后一點力使勁一提,媽媽也眼疾手快,“撲啦”一聲便將魚撈了上來。

  我看見爸爸釣上了魚,越發(fā)急躁,最后,實在是太困了,竟睡著了,連魚咬鉤都不知道。等我提起竿時,魚早已吃光誘餌,逃之夭夭了。

  今天我雖然空手而歸,一無所獲,但我仍很高興。因為我懂了做什么事都要專心致志,不能三心二意。

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