體育課作文

時間:2023-07-22 08:25:44 好文 我要投稿

體育課作文[優(yōu)秀11篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的體育課作文,歡迎閱讀與收藏。

體育課作文[優(yōu)秀11篇]

體育課作文1

  學(xué)校有各式各樣的課程,這些安靜的課程我并不喜歡,個性活潑的我最喜歡在寬闊的操場上玩樂,所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。

  上體育課時,一場刺激的躲避球賽,讓大家不僅學(xué)會了控制力的大小和方向,還學(xué)會閃躲的技巧,雖然收獲很多,但是有一些害群之馬,常讓老師氣得火冒三丈,也常讓我掃興。

  有一次上課,刺激的籃球進行到一半,沒想到,我用力過度,把一位女生打哭了,在我不知所措時,老師突然出現(xiàn),這時我心里想到:“我完蛋了!”但是,老師竟然沒有處罰我,只叫我去道歉,誠懇的.道歉后,我彷彿放下心中的大石,安穩(wěn)的過完這一天。

  隨著時間一分一秒的消逝,體育課就要結(jié)束了,當(dāng)下課鐘聲響起,大家依依不舍的告別操場,真希望體育課能繼續(xù)下去!真期待下次的體育課,大家再一起去大玩特玩吧!

體育課作文2

  剛打鈴聲,第一節(jié)語文課變成了體育課。我問同學(xué):“這是怎么回事?”我當(dāng)時很納悶,同學(xué)認(rèn)真地對我說:“今天楊老師要去學(xué)習(xí),早上第一節(jié)語文課換成體育課!

  隨后,一節(jié)快樂的體育課開始了。體育老師對我們說:“我們先跑步,再跳繩,學(xué)習(xí)蛙跳,一人背一人,最后打羽毛球和乒乓球!

  我們開始跑步了,只有我一個人跑得滿頭大汗,氣喘吁吁的,當(dāng)然我也感覺到,這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩,跳的.是接龍那種樣式,一個接一個的跳進繩里,然后再跳出來。大家學(xué)習(xí)蛙跳。第一個人背起手,第二個人拉著第一個人的衣服,后面的人拉著前面的人的衣服,一人背一人,我們按學(xué)號,1號背2號,3號背4號,這樣玩,打羽毛球把我的手都打麻了。

  體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人,肥胖的人可以變成瘦的人,不快樂的人可以讓他快樂起來。

  這節(jié)體育課,讓我的心一直留在操場上。

體育課作文3

  體育課是我的最愛,可是今天的課讓我覺得好難為情啊,上課的'時候我跟別的小朋友講話了,后面陳老師讓我們練習(xí)做動作時,我老是把動作做反了,快下課的時候老師很認(rèn)真的告訴我錯在哪里,并且批評了我,所有的小朋友都在看著我,我心里好難受啊!下次上課我要認(rèn)真聽了。

  今天我的同桌也換了,記住了她的名字叫陳思安,上拓展課時還和她一起玩乒乓球了。我們班一共有四個小朋友參加了,名字全記住了:我、陳思安、徐彥銘還有開心果鮑奕男。

體育課作文4

  今天上午第三節(jié)體育課,我們一邊聽趙老師講“喜羊羊與灰太狼”的故事,一邊學(xué)習(xí)新游戲。

  游戲開始了。首先趙老師扮演“慢羊羊”,指導(dǎo)我們?nèi)绾未驍 盎姨恰。我們到體育館練習(xí)用毽子打靶,練了一次又一次,練得滿頭大汗卻樂此不疲。接著,趙老師又扮演“灰太狼”來抓我們“小羊”。她頂著墊子跑來跑去,我們用毽子把“灰太狼”打得狼狽不堪。后來,“灰太狼”害怕了,夾著尾巴逃到了后面。我們立刻轉(zhuǎn)身繼續(xù)擊打“灰太狼”,直到把“灰太狼”打跑為止。“灰太狼”一邊跑一邊喊:“我一定會回來的!”

  “小羊們”勝利啦,高高興興地回到了教室。

體育課作文5

  今天下午第二節(jié)課,是我們學(xué)生放松時間——體育課。

  上課了,我們繞著操場跑了一圈,走了一圈,還做了準(zhǔn)備活動。然后,老師讓女體委去拿兩個大跳繩,讓我們女生玩,男生玩籃球。體委回來了,我們開始玩,我和羅澳、趙騰宇是一組,首先是羅澳和我在一旁蹂,趙騰宇跳,后來,羅澳跟我說:“剛開始是慢的,往后再越來越快。”我聽明白了意思。開始蹂了,羅澳說:“慢、慢、慢、慢、慢,最后,快、快、快、快、快,加快速度!加快速度!”我也跟著羅澳蹂了起來。忽然,加快速度以后,趙騰宇突然脫了。換成了羅澳,羅澳跳了一個就脫了,換成了我,我堅持了好大一會兒。最后,我還是贏了。

  這節(jié)體育課真有趣!

體育課作文6

  今天 ,我讀了《愛的教育》上的一篇關(guān)于耐力的文章,文章的名字叫做《體育課》。

  文章的主要內(nèi)容是這樣的`:一天,天氣很好,加羅內(nèi)他們到室外去上體育課,加羅內(nèi)路過校長室時,聽到耐力的媽媽正在請求校長不讓身體很弱的小耐力上體育課,可站在一旁的小耐力說:“媽媽, 我能行的,我和其他同學(xué)一樣,都是健康的,正常的。”媽媽遲疑地說:“我是怕他的同學(xué)們會嘲笑他,”但耐力說:“我不在乎,曠課是不光彩的,”就這樣,學(xué)校同意讓小耐力去上體育課了,但讓 他時刻保護自己。

  體育課上,老師讓同學(xué)們爬桿,那個桿子很高,當(dāng)輪到耐力時,加羅內(nèi)則站在一旁為他加油鼓氣,當(dāng)耐力艱難地爬上去時,加羅內(nèi)又大聲的為他喝彩,他們兩個就像一對形影不離的好兄弟一樣。

  在耐力最需要幫助的時候,他卻說:“我不愿受到特殊的照顧,那樣做不光彩!边@句話多么令人感動啊!

體育課作文7

  上體育課時,老師教我們打籃球,踢足球,跳繩,打乒乓球,等等,但是最有意思的`還是打太極拳。

  老師教我們練的時候,我們在下面一直笑,老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)肅的說:“你們再笑

  ,我就把你們?nèi)拥匠羲疁侠铩。我們不敢再笑了,因為我們心里知道,老師是逗我們的,老師在前面做,我們在后面玩,我們還趁老師不注意悄悄地打他幾拳,可笑的是,我們班有一個同學(xué),他打到老 師被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說:“誰打我”我們一起指向他,那個同學(xué)連忙解釋說:“我一向很善良,怎么會打老師呢”他還吹著口哨,我們哈哈大笑,就連老師也被他逗笑了,叮鈴鈴,下課了,老師說: “同學(xué)們下課了,下節(jié)課再見吧!

  體育課真有趣,我怎么樣也忘不了那個體育課,也忘不了那個體育老師,因為是他帶給了我們樂趣。

體育課作文8

  今天是星期一,由于星期二的下午第二節(jié)課是體育課,有下雨,只能在班級上,星期五又是端午節(jié),有放假,所以今天的體育課是本學(xué)期的最后一節(jié)體育課。體育課上上課的內(nèi)容是仰臥起坐,我和我的搭檔***一起來做,陳老師(我們班的體育老師)宣布開始,我使勁做,老師喊停的.時候,我問我的搭檔我一分鐘做了多少下(其實我自己有算,只是想確認(rèn)一下)她對我說:“53”下。老師問有超過50下的舉手,我就舉手了,可是我的搭檔又把我的手又放下了,真搞不懂她在干什么。當(dāng)下課鈴響的時候,我的心里猶如一塊重重的石頭壓在了我的心上。因為,這是我們最后一節(jié)體育課了。

  唉,這學(xué)期沒體育課了,不知道下學(xué)期陳老師還會不會教我們班。希望是他教。

體育課作文9

  每個學(xué)生最過于期待的恐怕就是讓人快樂的體育課吧!我們可以打籃球、踢足球等。

  我們班今天上午過了一個和平常大不相同的體育課,為什么我要這么說呢?來聽我解釋吧。

  就在上午最后一節(jié)課——體育課來到時,我和同學(xué)們個個都神清氣爽,美滋滋的'等待著那萬眾矚目的體育課,老師來的時候,我們大家個個呆若木雞了,因為來并不是我們的體育老師,而是我們的班主任沈老師,我們心里都共同想著一件事情,就是上不了體育課了!果然不出所料,這星期最后的一節(jié)體育課就這么不翼而飛了,我真的是無話可說了哇,老師叫我們?nèi)ソ淌依,我們只好恭敬不如從命了,可一進教室,全班個個都傻了,因為老師把學(xué)校的各種體育類的用品都拿來了,霎時間全班上下歡呼雀越,沒有一個人不高興,我們班就這樣過了這么一個美好的體育課!

  如果可以的話,我還希望能上這種和平常大不相同的體育課!

體育課作文10

  我們班有個男孩兒,個子不高,瘦瘦的,愛留偏分頭。他的方臉盤兒上臉蛋兒紅撲撲的,眼睛、鼻子和嘴巴都不大,模樣挺可愛的。夏天,他穿的`短袖足球衫,不是印有“尤文圖斯”隊隊標(biāo),就是印有“曼聯(lián)”隊隊標(biāo)。冬天,他很少穿棉襖,不是一身牛仔服,就是時髦的運動裝。上體育課他最開心了,因為體育班級老師經(jīng)常表揚他。開運動會是他最得意的時候,別看他個兒矮,但跑起來像個“小飛人”,大個子也能被他甩得老遠(yuǎn),而且跳遠(yuǎn)、投擲、乒乓球、排球他樣樣拿得下。這不,今年冬季運動會他又得了一個“優(yōu)秀”。

  學(xué)校班級老師們舉行排球、籃球比賽,他也顯得特別高興,咧著嘴兒,笑瞇瞇地站在場外,只要球兒飛出了賽場,他馬上第一個沖上去把球抱住,樂滋滋地送到發(fā)球班級老師的手上。那得意的神氣,比自己跑了個第一個名還開心呢!

體育課作文11

  每當(dāng)星期二和星期三時,我們能上到自己喜歡的體育課,體育課里總能聽到同學(xué)們的歡聲笑語,今天,體育老師讓我們玩?zhèn)髑蛴螒颉?/p>

  游戲規(guī)則是:一半同學(xué)站在左邊,一半站在右邊,輪流向?qū)Ψ絺髑?必須是拍著過去的`)。輪到我時,我由于太緊張,直接就踢過去了,根本就沒拍,老師看見了,對我說:“不要直接踢過去,要拍!蔽也缓靡馑嫉膽(yīng)了一聲,但是同時覺得挺好玩的,也對自己的第二次拍球有了信心,有了第一次,才會有第二次嘛,我信心滿滿的朝對方拍去,雖然這一次只拍到了半路就拍不了了,但是還可以再試一次,第三次,我終于成功了,我高興極了,可是就在我準(zhǔn)備拍第四下的時候,老師竟然讓停了,我依依不舍地把籃球放下,去玩扔沙包了,當(dāng)我們正玩的又勁時,下課鈴響了,唉,美好的時光真短暫啊。

  但是,這一節(jié)課我玩的還是挺開心的,我喜歡體育課!

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