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書香飄萬(wàn)里作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的書香飄萬(wàn)里作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書如聲，婉轉(zhuǎn)延綿，繞梁三日不絕也；書如醴，品之越香回味無(wú)窮，書如梅，暗香疏影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)書者情；書如浪，潮起潮落跌蕩起伏，在書中品味亙古的精華，在書中咀嚼芳香。生活里沒有書籍，就好象地球失去了陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。
我們是普通的工薪階層，丈夫是一名工人，我是一名教師。兒子出生后，我們無(wú)法給孩子提供最優(yōu)裕的物質(zhì)條件，但我們可以讓他成為精神上的富翁。我們深知讀書對(duì)人的影響之深，在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里，我們作為家長(zhǎng)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。營(yíng)造書香家庭，我是從以下幾點(diǎn)做的：
首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣，讓書籍伴隨孩子的成長(zhǎng)過程。剛上一年級(jí)的時(shí)候，兒子對(duì)自然科學(xué)很感興趣。于是，我陪孩子讀了《小學(xué)生百科全書》《熱帶雨林探險(xiǎn)記》《恐龍的秘密》等等；到了三四年級(jí)的時(shí)候，孩子逐漸對(duì)動(dòng)物小說(shuō)，科幻小說(shuō)產(chǎn)生了興趣，于是讀了《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)全集》《海底兩萬(wàn)里》等等；進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)，孩子閱讀的范圍又?jǐn)U大了不少了，陸續(xù)閱讀了《居里夫人傳》《名人傳》《平凡的世界》《三國(guó)演義》等一些名家名篇。我想，這會(huì)是孩子成長(zhǎng)路上的一筆寶貴財(cái)富。父母送給孩子最珍貴的禮物是讓孩子愛上閱讀，這會(huì)讓孩子一生受益無(wú)窮。對(duì)于孩子來(lái)講看書可能沒有玩具那么好玩，所以我們家長(zhǎng)所要做的事就是做好引導(dǎo)，寓教于樂。使孩子在情不自禁中喜歡書，享受閱讀所帶來(lái)的樂趣。
其次是營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。營(yíng)造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。作為家長(zhǎng)我們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書，這樣，不僅可以提高自己的文化素養(yǎng)，重要的是我們要給孩子作一個(gè)好榜樣。我和孩子的爸爸堅(jiān)持在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候與孩子一同學(xué)習(xí)。兒子做作業(yè)時(shí)，我就備課或者閱讀一些有關(guān)家庭教育的文章。丈夫喜歡看一些時(shí)事政治，歷史之類的書。他和兒子也經(jīng)常為一些歷史事件爭(zhēng)的面紅耳赤。但越是這樣，兒子就越喜歡看書，他要用更多的知識(shí)來(lái)說(shuō)服爸爸。我們常常勵(lì)孩子把課堂所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，跟孩子多討論，多溝通。在良好的家庭氣氛中，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
最后，就是讓孩子多讀書、讀好書，提高自身識(shí)別能力。在家庭中，每個(gè)家庭成員都是不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)的。在我們家里，除了每天的新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)情況下是各人自捧一冊(cè)，沉浸其中，自?shī)首詷�。閑暇時(shí)間，兒子總是陶醉在書的世界中，我家的書柜里每個(gè)月都會(huì)增添新成員。但我們還是建議兒子，要經(jīng)常到書店或圖書館去看書，在人人都看書的環(huán)境里享受閱讀所帶來(lái)快樂。通過看書讓孩子提高自身的識(shí)別能力，不斷拓展孩子的知識(shí)面，為孩子今后的騰飛增添雙翼，這也正是書香家庭的最終歸宿。
培養(yǎng)書香家庭最重要的是家長(zhǎng)的以身作則，父母要給孩子做一個(gè)好的表率，以達(dá)到一個(gè)潛移默化的效果。交給孩子一把書籍的鑰匙，讓他開啟科學(xué)的大門。讓做父母的我們與孩子共同努力，一同打造書香家庭，讓書香飄萬(wàn)里。
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