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神奇的土電話(huà)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的神奇的土電話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的土電話(huà)作文1
叮鈴鈴上課鈴清脆地響了起來(lái)。我們的科學(xué)課金邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。師生相互問(wèn)過(guò)好之后，金老師著對(duì)我們說(shuō)：們，我們來(lái)做一個(gè)神奇的土電話(huà)。老師話(huà)音剛落，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都懷著好奇嘰嘰喳喳地討論開(kāi)來(lái)。老師擺擺手，示意我們安靜下來(lái)。
金老師給我們每人分發(fā)制作材料：兩個(gè)精美別致的杯子、一條潔白如云的棉線和兩個(gè)頭頂帶帽的小圖釘。我們一個(gè)個(gè)既激動(dòng)又興奮，個(gè)個(gè)紛紛躍躍欲試。老師給同學(xué)們發(fā)完材料，告訴我們制作方法。下面，就該我們大顯身手了。
首先，我用圖釘在半白半藍(lán)的杯子上分別扎了一個(gè)小孔，接著，我左手拿著紙杯，右手大拇指和食指捏著繩子往杯子的小洞里穿，可是怎么也穿不過(guò)去。我仔細(xì)觀察了一下，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：原來(lái)，繩子太粗，洞口太小。我抓耳撓腮，突然，腦海中靈光一閃，我拿出了一支圓珠筆，順著剛才的小孔鉆了進(jìn)去，不一會(huì)兒，剛剛還細(xì)小的孔就變成了一個(gè)稍稍大一點(diǎn)的洞了。這時(shí)，我重新把繩子穿過(guò)小洞，這次，繩子很輕松就穿過(guò)了小洞。最后，我在繩子末端打了一個(gè)結(jié)。為了保證牢固，我輕輕一扯，居然，這根的繩子又從洞里跳了出來(lái)。我想：洞口可能太大了，繩子的結(jié)太小了。我一連打了十五個(gè)結(jié)，終于，土電話(huà)制作好了。
下課了，我和小明試著打土電話(huà)。我們一人拉一端，把線拉直。小明對(duì)著杯子口大聲講話(huà)，我把杯子口貼著耳邊，我真的聽(tīng)到了小明的！土電話(huà)真神奇！
兩個(gè)杯子一條線做成的土電話(huà)，為什么可以聽(tīng)到對(duì)方的聲音呢？聲音可以通過(guò)棉線振動(dòng)遠(yuǎn)距離傳播。土電話(huà)的原理是通過(guò)中間連線振動(dòng)來(lái)傳遞聲音的`，如果中間線松弛，就產(chǎn)生不了振動(dòng)，所以聲音就無(wú)法傳遞了。
神奇的土電話(huà)，不僅好玩，還藏著科學(xué)的秘密。同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)留心觀察，善于思考，發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密。
神奇的土電話(huà)作文2
“叮鈴鈴——”上課鈴清脆地響了起來(lái)。我們的科學(xué)課金老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。師生相互問(wèn)過(guò)好之后，金老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)神奇的‘土電話(huà)’�！崩蠋熢�(huà)音剛落，教室里立刻“炸開(kāi)了鍋”，同學(xué)們都懷著好奇嘰嘰喳喳地討論開(kāi)來(lái)。老師擺擺手，示意我們安靜下來(lái)。
金老師給我們每人分發(fā)制作材料：兩個(gè)精美別致的杯子、一條潔白如云的棉線和兩個(gè)頭頂帶“帽”的小圖釘。我們一個(gè)個(gè)既激動(dòng)又興奮，個(gè)個(gè)紛紛躍躍欲試。老師給同學(xué)們發(fā)完材料，告訴我們制作方法。下面，就該我們“大顯身手”了。
首先，我用圖釘在半白半藍(lán)的杯子上分別扎了一個(gè)小孔，接著，我左手拿著紙杯，右手大拇指和食指捏著繩子往杯子的小洞里穿，可是怎么也穿不過(guò)去。我仔細(xì)觀察了一下，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：原來(lái)，繩子太粗，洞口太小。我抓耳撓腮，突然，腦海中靈光一閃，我拿出了一支圓珠筆，順著剛才的小孔鉆了進(jìn)去，不一會(huì)兒，剛剛還細(xì)小的孔就變成了一個(gè)稍稍大一點(diǎn)的洞了。這時(shí)，我重新把繩子穿過(guò)小洞，這次，繩子很輕松就穿過(guò)了小洞。最后，我在繩子末端打了一個(gè)結(jié)。為了保證牢固，我輕輕一扯，居然，這根調(diào)皮的.繩子又從洞里“跳”了出來(lái)。我想：洞口可能太大了，繩子的結(jié)太小了。我一連打了十五個(gè)結(jié)，終于，“土電話(huà)”制作好了。
下課了，我和小明試著打“土電話(huà)”。我們一人拉一端，把線拉直。小明對(duì)著杯子口大聲講話(huà)，我把杯子口貼著耳邊，我真的聽(tīng)到了小明的聲音！“土電話(huà)”真神奇！
兩個(gè)杯子一條線做成的土電話(huà)，為什么可以聽(tīng)到對(duì)方的聲音呢？聲音可以通過(guò)棉線振動(dòng)遠(yuǎn)距離傳播。土電話(huà)的原理是通過(guò)中間連線振動(dòng)來(lái)傳遞聲音的，如果中間線松弛，就產(chǎn)生不了振動(dòng)，所以聲音就無(wú)法傳遞了。
神奇的土電話(huà)，不僅有趣好玩，還藏著科學(xué)的秘密。同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)留心觀察，善于思考，發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密。
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