畫鼻子作文

畫鼻子作文(精華11篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的畫鼻子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畫鼻子作文1

　　我喜歡玩游戲，我玩過(guò)畫鼻子、切西瓜和老鷹捉小雞……，但我最喜歡玩的游戲就是畫鼻子。

　　老師先在黑板上畫了一張圓圓的臉，像一個(gè)大蘋果。然后在臉上畫了兩個(gè)像月牙一樣的眉毛。接著老師畫了一雙炯炯有神的眼睛，在眼睛里畫了兩顆像黑寶石似得眼珠，在眼睛里調(diào)皮地轉(zhuǎn)著。老師再在下面畫了一張像香蕉一樣的.嘴巴，然后畫了一雙耳朵，老師畫的真像一個(gè)人戴著耳機(jī)呀。最后我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)人沒(méi)有鼻子，瞬間我們就知道老師為什么不畫鼻子了，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)游戲叫“畫鼻子”。游戲規(guī)則是在老師畫的臉上添一個(gè)鼻子，要在正確的地方，鼻子的形狀是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“7”，還要蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈畫呢！

　　游戲開始了，老師來(lái)點(diǎn)同學(xué)，同學(xué)們迫不及待的舉起手來(lái)，可老師說(shuō)，誰(shuí)坐得端正我就叫哪個(gè)同學(xué)上來(lái)畫鼻子，我們只能坐得非常端正，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，要老師點(diǎn)我們自己。老師看我們這樣就不知道該選哪位同學(xué)了，只能數(shù)數(shù)字，老師點(diǎn)到了10，正好點(diǎn)到了夏文浩，老師讓夏文浩上來(lái)，用老師的圍巾蒙上夏文浩的眼睛，還問(wèn)他：“看得見不？”“看不見了�！苯又�老師讓夏文浩原地轉(zhuǎn)三圈，還問(wèn)他：“昏不昏？”“好昏�。　毕奈暮泼�著頭說(shuō)。然后老師讓夏文浩畫鼻子，他剛要畫，我們就說(shuō)“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”，然后又說(shuō)“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩終于畫好了，同學(xué)們給夏文浩熱烈的掌聲，夏文浩就知道他畫對(duì)了，夏文濤把圍巾拿下來(lái)，果然畫對(duì)了，同學(xué)們的掌聲更加熱鬧了。

　　老師又叫了很多同學(xué)上黑板畫。有的畫到了嘴上面，有的畫到了眼睛下邊。畫對(duì)了，同學(xué)們就給他鼓掌，畫錯(cuò)了，同學(xué)們就哈哈大笑。瞧，他們有的捧著肚皮笑，有的拍著桌子笑，有的眼淚都笑出來(lái)了。

　　今天真是一個(gè)又有趣又好玩又快樂(lè)的作文課啊，今天我的心情變得越來(lái)越輕松了！

畫鼻子作文2

　　這節(jié)課是今天的第四節(jié)課，老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的小熊，大家都不知道老師葫蘆里買的什么藥。只聽老師神秘地我們說(shuō)：”看看小熊上缺少什么？“我們異口同聲地說(shuō)：”鼻子�！袄蠋熡终f(shuō)：” 今天的`作文題目就是《畫鼻子》。先從六組開始倒數(shù)，一個(gè)一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)畫鼻子，組長(zhǎng)完了組員畫。老師剛說(shuō)完，我們就開始了。

　　六組先開始，組長(zhǎng)上來(lái)了，老師蒙住六組組長(zhǎng)的眼睛，轉(zhuǎn)一圈，上到臺(tái)階上，開始畫，我想：如果她睜開眼睛，也是很黑，她覺得自己張開眼睛就能看見了，可是看不見，她就開始往上畫鼻子，等到畫 完后，她把紅領(lǐng)巾拉了下來(lái)，一看卻畫錯(cuò)了。明明是鼻子，可是她卻畫到了額頭上，我們哄堂大笑。

　　該組員了，劉宇卿上來(lái)了，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，顯得很機(jī)靈。他蒙住眼睛，轉(zhuǎn)了一圈，上到臺(tái)階上，開始畫鼻子。劉宇卿一畫，拉下來(lái)紅領(lǐng)巾，一看，居然畫到了右臉，劉宇卿不由的笑了笑，大家也笑了。

　　王文琪上來(lái)了，蒙住眼睛，輕輕地轉(zhuǎn)了一圈，上到臺(tái)階上，往上畫，王文琪摘了紅領(lǐng)巾，一看！她畫得真是不錯(cuò)，畫到了比較準(zhǔn)確的位置，僅僅差一點(diǎn)，大家都很佩服她，鼓起掌來(lái)了。

　　霍云萱上來(lái)了。她觀察的非常仔細(xì)，看見徐老師所在的方向正是鼻子的地方，她蒙上眼睛、轉(zhuǎn)了一圈，上到了臺(tái)階上，開始畫�？�，霍云萱多有信心，霍云萱畫完了鼻子，摘了紅領(lǐng)巾，一看，自己畫對(duì) 了。欣慰的笑了笑。大家都鼓掌了。

　　我上來(lái)了，我對(duì)自己沒(méi)有信心。我很緊張，心里想裝了一只小兔子一樣，“怦怦”直跳。我感覺自己畫不好，我蒙上眼，轉(zhuǎn)了一圈。眼前一片漆黑。我開始畫，我舉起筆，不知道怎么畫，只能硬著頭皮 畫了。我輕輕地畫好了一個(gè)圓鼻子。畫完了，我一看，居然畫錯(cuò)了。我把鼻子畫錯(cuò)了地方，要是真的長(zhǎng)成這樣，可真是駭人聽聞呢！大家都笑了起來(lái)。

　　今天真好玩！我很喜歡這個(gè)游戲！

畫鼻子作文3

　　一想起剛才的游戲就想笑....

　　今天上午，老師帶我們做了一個(gè)有趣的小游戲叫畫鼻子。

　　畫鼻子的游戲規(guī)則是先畫一張沒(méi)有鼻子的臉，然后蒙上要畫的人的眼睛，讓他在這張臉上畫鼻子，看誰(shuí)畫的端正。

　　我們?cè)诤诎迳袭嬃艘粋�(gè)沒(méi)有鼻子的臉之后，李東曉就被蒙上眼睛第一個(gè)請(qǐng)上臺(tái)了。她在那張臉的中間部位畫了一個(gè)有點(diǎn)變形的三角形的鼻子，像一個(gè)三明治沒(méi)有封好，流出了一些果醬。

　　接著邰邵峰上來(lái)了，他在臉的中間偏右畫了一個(gè)拐棍型的鼻子，鼻頭還有點(diǎn)卷曲好像鼻子被塞住了，不太通氣。

　　接下來(lái)的是鄭潔瑞，她畫了一個(gè)水滴形的鼻子，貼在了左眼上，我有點(diǎn)想笑但是沒(méi)有笑出來(lái)。

　　最后一個(gè)是我了，蒙上眼睛之后，我的心砰砰直跳像一頭小鹿胡亂撞擊著我的心懷。我先畫了一個(gè)點(diǎn)，手就停在了那里。我聽到下面同學(xué)們的竊笑聲，心里就犯嘀咕 我是不是畫錯(cuò)了？還正在猶豫。就聽到老師在催促我了。我的心如亂麻一樣更亂了，攥著粉筆的手都出汗了，還是猶豫不決不敢輕易下筆。大家都笑了，這時(shí)我聽到 鄭潔瑞說(shuō)了聲：“別笑”。然后我就向后退了一點(diǎn)，就很隨意的把鼻子畫上了。

　　大家看到我畫的'鼻子都笑的前仰后合的。

　　我睜開眼才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我把畫的鼻子都戳到了右眼的左下方了，鼻子像個(gè)圓圓的淚珠。

　　看這個(gè)臉就像一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，正自己哭泣呢。

　　我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了比賽。

　　最后大家一致認(rèn)為李東曉畫的最好，但是我認(rèn)為她畫的只是巧合，如果下次再畫，我一定會(huì)畫的比她好。

　　第二節(jié)課，老師讓我們回憶上節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容，然后寫一篇關(guān)于這個(gè)游戲的作文。

　　在老師的指導(dǎo)下我寫得很輕松很愉快。

　　我喜歡這樣生動(dòng)活潑，互動(dòng)性強(qiáng)的作文課，希望以后多上這樣的作文課。

畫鼻子作文4

　　星期五的最后一節(jié)班會(huì)課，周老師宣布了一個(gè)“振奮人心”的消息：這堂課，我們要做一個(gè)名叫“畫鼻子”的游戲，同學(xué)們聽了都興奮得摩拳擦掌。

　　周老師先在黑板上畫了三張大大的臉。臉上什么都有，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子，然后她轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)大家說(shuō)：“等一會(huì)上來(lái)玩的同學(xué)，老師會(huì)把他的的眼睛用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住，再讓他轉(zhuǎn)三圈，然后依靠感覺到黑板上畫個(gè)鼻子，當(dāng)然得畫在這三張臉上，而且畫得越正越好�！庇螒蜷_始了，老師請(qǐng)了很多同學(xué)上去，但幾乎沒(méi)有人順利完成這個(gè)任務(wù)，有的把鼻子畫在了嘴巴旁邊，有的畫在了眉毛當(dāng)中，還有的壓根就沒(méi)畫在臉上。同學(xué)們見此情景，更加躍躍欲試了。

　　終于輪到我上場(chǎng)了。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我頓時(shí)陷入了一片黑暗。三圈轉(zhuǎn)下來(lái)，我像喝醉了酒的`人一樣步伐不穩(wěn)，根本找不到方向，我的心里也不由得像揣著一只小兔子似的，有些緊張起來(lái)：怎么辦？我根本不知道臉在哪兒呀！我的手一舉起粉筆，講臺(tái)下頓時(shí)像炸開了鍋一樣，沸騰起來(lái)�！巴�左！”“往右！”“你偏啦！”“千萬(wàn)別在這里畫！”在一片嘈雜聲中，我猶豫再三，最終還是在一個(gè)地方落了筆。只聽下面一陣大笑，我急忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，鼻子竟然畫到了臉外面！我禁不住也跟著大家一起笑起來(lái)。

　　回到座位上，同桌鄔爾夫得意地說(shuō)：“你笨死啦！連個(gè)鼻子都畫不正�！蔽乙膊桓适救酰骸坝斜臼履憔彤嬚�！”下一輪，老師真的請(qǐng)了鄔爾夫。他被蒙上眼，轉(zhuǎn)了三圈后，跌跌撞撞，“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來(lái)，他就迷失了方向，沒(méi)有往黑板那兒走，反倒走向了下面坐滿了同學(xué)的“觀眾席”。大家哄堂大笑。他拿著粉筆在空中比劃了幾下，感覺不對(duì)，又走向了教室兩邊的窗戶。大家笑得眼淚都出來(lái)了。折騰了好一會(huì)，鄔爾夫終于找對(duì)了方向，畫了一個(gè)“歪鼻子”，比我的還偏。他回到座位，不好意思地沖我吐了吐舌頭。

　　游戲時(shí)的笑聲，叫聲，歡呼聲……這些愉快的聲音回蕩在教學(xué)樓里，也回蕩在我們繽紛的童年……作文

畫鼻子作文5

　　今天的語(yǔ)文課上，我們興致勃勃玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

　　老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃的頭像：大大的眼睛，彎彎的眉毛，有耳朵，有頭發(fā)，可就是缺少了一個(gè)鼻子。原來(lái)這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。

　　老師先請(qǐng)明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的'眼睛，并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧，明明轉(zhuǎn)完圈后，小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫，顯然不知道應(yīng)該畫在哪里�！翱飚嬔�！快畫呀！”傳來(lái)了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆，隨意地一畫。呵呵，歪打正著，竟然畫對(duì)了。他摘下圍巾，得意洋洋地回到了座位。

　　老師又請(qǐng)小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前，從黑板的左下角出發(fā)，張開虎口，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，正好是鼻子的位置。原來(lái)他是找準(zhǔn)鼻子的位置呀！同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。

　　隨后，他轉(zhuǎn)身來(lái)到起點(diǎn)。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了，并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵！他有些搖晃。小剛定了定神，朝前走了幾步。他雙手向前摸索著，總算跨上了臺(tái)階。他很快找到了黑板的左下角，向右量了五虎口，又垂直向上量了三虎口，找到位置。當(dāng)他要畫時(shí)，有幾個(gè)機(jī)靈鬼叫道：“你畫錯(cuò)了，畫到耳朵上了。”他才不聽呢，堅(jiān)決地畫了上去，然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看，果然畫對(duì)了。臺(tái)下掌聲一片。

　　后來(lái)，老師又請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上去畫鼻子，他們不是把鼻子畫到了額頭上，就是把鼻子畫到了耳朵邊，甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

　　畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活，還讓我們懂得了做事情要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

畫鼻子作文6

　　今天下午，陽(yáng)光媽媽說(shuō)：“寶貝兒，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧�！笔裁从螒颍吭瓉�(lái)是蒙眼畫鼻子��！陽(yáng)光媽媽叫小黃鸝上來(lái)畫娃娃，不一會(huì)兒，一個(gè)活潑、可愛的娃娃就出現(xiàn)在我們的面前。

　　但是，沒(méi)有想到的是，當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過(guò)身跟同伴說(shuō)了句話，娃娃的鼻子就不見了。嗨，娃娃成了丑八怪了。

　　陽(yáng)光媽媽說(shuō)：“游戲開始！”小延安第一個(gè)自告奮勇地走向講臺(tái)，陽(yáng)光媽媽用淺藍(lán)色的絲巾蒙住小延安的眼睛，此刻，小延安就像“盲人”一樣找不到方向，多虧陽(yáng)光媽媽幫他調(diào)整方位，要不然小延安就走到講臺(tái)下面了。小延安用手摸索著娃娃的臉，在尋找著鼻子的位置，當(dāng)他摸到嘴巴往上一點(diǎn)的地方，他似乎覺著那就是鼻子的地方，于是，就把鼻子畫上，解開絲巾，看見了自己畫在正確的位置上，他開心地笑了。首戰(zhàn)告捷！

　　小黃鸝是創(chuàng)造這個(gè)娃娃的人，她走上臺(tái)，系上絲巾開始畫鼻子了，小黃鸝的手簡(jiǎn)直是個(gè)探測(cè)器，不，是雷達(dá)，她準(zhǔn)確無(wú)誤地找到了鼻子的位置，我真為她高興。

　　接下來(lái)就是我了，我胸有成竹地走向講臺(tái)，陽(yáng)光媽媽幫我系上絲巾，我眼前一片漆黑，伸手看不見五指。

　　只聽陽(yáng)光媽媽說(shuō)：“游戲開始！”下面的尖叫聲也就開始了，真是此起彼伏�。∥叶悸牪灰婈�(yáng)光媽媽說(shuō)話了。此刻我不知所措，于是我跺了跺腳，想讓她（他）們安靜下來(lái)，誰(shuí)知道下面反而更加熱鬧了，這時(shí)陽(yáng)光媽媽大喊一聲：“安靜！”把我嚇了一大跳，我終于可以安靜地畫鼻子了。

　　可是我的.眼前一片漆黑，誰(shuí)能在黑暗中給我一點(diǎn)光亮呢？我說(shuō)：“我要求助小黃鸝。”小黃鸝說(shuō)：“往左一大步！”我小心翼翼地走了一小步，大概是她覺著我沒(méi)有走到正確的位置吧，小黃鸝又說(shuō)：“往左一小步�！蔽揖陀肿吡艘恍〔�，畫好了，我解開絲巾，看見我把鼻子畫到嘴巴往上一點(diǎn)的地方，雖然沒(méi)有畫在正確的位置上，但是我依然很開心。

　　玩完這個(gè)游戲，這一天我都沉浸在這快樂(lè)的時(shí)光里，如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)下午，該多好��！

畫鼻子作文7

　　星期四早上，我還沒(méi)進(jìn)教室的門，就聽見教室里傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。我趕緊加快腳步走進(jìn)教室，只見黑板上畫著一張奇怪的臉！臉上有一雙大眼睛、一張小嘴巴、一對(duì)小耳朵和三根韭菜似的頭發(fā)，可是唯獨(dú)缺了一個(gè)鼻子。我的腦子里畫了一個(gè)問(wèn)號(hào)，這是要做什么呢？

　　原來(lái)我們要玩“畫鼻子”的游戲。玩游戲時(shí)，畫鼻子的人要戴上眼罩，再原地轉(zhuǎn)三圈，然后按其他人的語(yǔ)言指示，走到黑板前畫鼻子，開始畫的時(shí)候，其他人最多能提示一次位置信息，最后看誰(shuí)畫得準(zhǔn)。

　　每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，期待著自己畫的鼻子的摸樣。小徐登場(chǎng)了，他看上去信心滿滿。大隊(duì)長(zhǎng)蒙住他的眼睛，扶著他轉(zhuǎn)了三圈，然后他在同學(xué)們“右右右……”的吶喊聲中，徑直地向左走去。大家哈哈大笑，盧老師看不下去了，忍俊不禁地把他推到黑板前，可最后他還是畫歪了，根本沒(méi)畫到臉上。他摘下眼罩，自己也忍不住笑得前仰后合。畫得最準(zhǔn)的`要數(shù)我們班的大隊(duì)長(zhǎng)——小朱了。只見她闊步走到指定位置處，蒙好眼睛轉(zhuǎn)了三圈，在老師的一聲“開始”后，她快步向黑板走去，不偏不斜，正好將鼻子畫在了臉的正中央，同學(xué)們歡呼起來(lái)！大家一個(gè)接一個(gè)地玩著游戲，看著同學(xué)們畫的鼻子，我也摩拳擦掌。終于輪到我大顯身手了，在大家的注視下，我既忐忑不安，又滿懷期待地走到指定位置。蒙上眼睛后，我的眼前頓時(shí)一片漆黑。轉(zhuǎn)完圈，我已暈頭轉(zhuǎn)向、分不清東南西北了。隨著同學(xué)們的提示，我一邊摸索一邊小心翼翼地向前走著。摸到黑板后，只聽同學(xué)們叫道：“向右一點(diǎn)！”于是我的右手向右移了一點(diǎn)，左手摸索著判斷鼻子的位置，位置確定后，我不假思索地畫好了鼻子。在同學(xué)們的大笑聲中，眼罩被摘下來(lái)。哈哈！我把鼻子畫在了嘴角旁。有人叫道：“真像一顆痣！”我也忍不住笑起來(lái)。

　　有趣的畫鼻子游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著。這個(gè)游戲也讓感悟到：做任何事都要認(rèn)真觀察，多動(dòng)腦筋，這樣才能取得成功。

畫鼻子作文8

　　今天作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫做“畫鼻子”。

　　老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：分為兩組，有一組是畫鼻子組，一組是干擾組。畫鼻子組要在同學(xué)畫鼻子的過(guò)程中提出正確的信息，干擾組則提出錯(cuò)誤的信息干擾畫鼻子同學(xué)。限時(shí)3分鐘。游戲開始了，第一組的小剛上場(chǎng)了，老師給他戴上眼罩，在教室后面原地轉(zhuǎn)了三圈。老師遞給他一支粉筆。只見小剛拿著粉筆晃晃悠悠的向前走去，好像喝酒喝多了一樣。他的手向前伸著東摸摸，西摸摸好像在探路，腿邁著細(xì)小的步伐，一幅小心翼翼的樣子。底下的同學(xué)也跟炸開了鍋一樣，向前，向前，往左……大家你一言我一語(yǔ)……只聽“咚”的.一聲，大家都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)是小剛竟然走錯(cuò)方向直接撞在前排的桌子上了。此時(shí)的小剛并不氣餒，只見他先用左手往四周摸一摸，終于摸到了墻壁，他順著墻壁才正確的走到黑板面前。此時(shí)底下的同學(xué)沸騰了，向左，向右……不對(duì)不對(duì)……小剛迷茫的站在那里不知所措……突然小剛想到了一個(gè)好辦法，他把一邊的耳朵捂了起來(lái)，一邊豎起耳朵，認(rèn)真的聽自己小組的提示。他慢慢的把粉筆向上向上，往左……他順著底下小組的同學(xué)的提示慢慢地移動(dòng)著粉筆�！皶r(shí)間快到了！”老師在一旁提醒著。小剛聽到后非常著急，就依靠著自己的直覺給小熊畫上了鼻子。小剛剛畫完鼻子，底下的同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。小剛摘下眼罩一看，也忍不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)自己把小熊的鼻子畫到熊的嘴巴旁邊了……

　　這節(jié)課太有意思的，我喜歡這樣快樂(lè)的課堂！

畫鼻子作文9

　　上課時(shí)，老師滿面笑容地走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天，這堂課我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫畫鼻子。”頓時(shí)，教室里一片歡呼聲。

　　老師迅速地在黑板上畫了圓圓的臉，彎彎的眼睛，翹翹的嘴巴，還有三根毛，活脫脫一個(gè)三毛的形象，但美中不足就是缺了一個(gè)鼻子，老師親切地說(shuō)：“下面我要請(qǐng)一位同學(xué)給三毛畫鼻子�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手，并且嘴里還大聲地叫著：“老師！我來(lái)！讓我來(lái)！”老師請(qǐng)了小孫畫鼻子。并先用圍巾蒙住了他的眼睛，打了個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié)，然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈。游戲開始了，后排的同學(xué)個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，前排的同學(xué)睜大眼睛，注視著他。小孫剛開始就走斜了，所以他把鼻子畫到了三毛的眼睛旁邊，霎那間，同學(xué)們哄堂大笑，輪到小周了，他呢讓三毛的鼻子在頭頂上安了家，惹得同學(xué)們又一陣哈哈大笑，臺(tái)上三位同學(xué)意猶未盡走下了講臺(tái)。

　　該我上場(chǎng)了，我鎮(zhèn)定地走上了講臺(tái)，當(dāng)我在原地轉(zhuǎn)三圈后，我已經(jīng)頭暈眼花了，哎呀！這下完蛋了，我分不清東西南北了。這時(shí)，我聽見了同學(xué)們的叫喊聲：“小王加油！小王加油！”喊聲掀過(guò)了屋頂，我想：我一定不負(fù)眾望。于是，我摸索著走到黑板前，我先摸到了黑板擦，我事先已看好了，三毛的`頭像是在黑板擦的右上方，我就沿著黑板慢慢地往右上方摸，同學(xué)們則在下面七嘴八舌地喊叫：“左邊！右邊！上面！下面！”我被他們叫得暈頭轉(zhuǎn)向，我估計(jì)就在這個(gè)位置，就不管三七二十一地畫了上去，“哈哈”頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，我趕快拉開圍巾，自己也忍不住笑得前俯后仰了，原來(lái)畫到了三毛的下巴下面了。

　　下課鈴響了，游戲結(jié)束了，大家都說(shuō)，這個(gè)游戲真有趣，沒(méi)玩夠，下次還要玩這個(gè)游戲。

畫鼻子作文10

　　我們上好體育課回來(lái)，發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一娃娃臉：她有一雙水靈靈的大眼睛，一張咧開嘴笑的小嘴巴，還咋了一個(gè)麻花辮兒。這時(shí)，張老師走了過(guò)來(lái)，笑盈盈地說(shuō)：“同學(xué)們，你們看這張臉，她缺什么呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“鼻子！”“好，我們這節(jié)課就玩‘畫鼻子’游戲�！�

　　聽完游戲規(guī)則，我想：雖然這個(gè)游戲有點(diǎn)困難，但是我肯定能畫準(zhǔn)的。老師說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)試試？”這時(shí)，班級(jí)里一片沸騰，大部分人都勇敢的舉手，有的人按捺不住內(nèi)心的'激動(dòng)，舉著手來(lái)到老師的面前，我也把手舉得高高的。終于，我被老師請(qǐng)到了，我信心十足地走到講臺(tái)上，老師像變魔術(shù)似的變出一條紅領(lǐng)巾，把它折疊了幾次，然后用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我只感到眼前一片漆黑。接著，老師在我后腦勺打上兩個(gè)結(jié)，把紅領(lǐng)巾固定��；然后讓我轉(zhuǎn)了三圈，我不知往哪走。生怕自己撞上墻，就生出雙手摸索著走；我小心翼翼的向前邁步，先摸到了講臺(tái)，走過(guò)講臺(tái)，終于摸到了黑板，可是眼前一片漆黑，什么也看不見，我該將鼻子花在哪里呢？剛在的信心煙消云散；我順著黑板往下摸索，拿到了粉筆，我又猶豫了，始終不確定該花在哪里，然后我慎重的再次在黑板上進(jìn)行“尋覓”，想把畫鼻子的地方找準(zhǔn)，在自以為確定位置之后，忐忑不安地畫了一筆。霎時(shí)間，教師變成了菜市場(chǎng)，同學(xué)們哄堂大笑，老師也在此時(shí)解下紅領(lǐng)巾，我定睛一看，也不知不覺笑了起來(lái)。原來(lái)我把鼻子畫在了嘴巴旁邊變成了一粒痣了。

　　后來(lái)，老師又請(qǐng)了其他同學(xué)上“畫鼻子”，有的把鼻子畫在了眼睛里；有的畫在了臉的旁邊，變成了耳朵；還有一個(gè)同學(xué)最慘，因?yàn)楸煌瑢W(xué)們指引地迷失了方向，所以連鼻子都沒(méi)有畫上。

　　游戲中，同學(xué)們都興致勃勃，躍躍欲試，但是只有一個(gè)人勉強(qiáng)畫成功，是什么原因?qū)е逻@么多人失敗呢？那是因?yàn)槲覀兪窃凇懊ぱ邸钡那闆r下畫鼻子，光靠手和耳朵，根本沒(méi)辦法找到正確的位置。所以，我們要珍惜眼睛，愛護(hù)屬于我們的每一樣?xùn)|西，不要到失去時(shí)才后悔莫及。

畫鼻子作文11

　　星期四的下午，老師和我們一起玩了有趣的畫鼻子游戲。

　　你們想聽我講嗎？那么我就具體地給你們講講吧！

　　今天下午本來(lái)是要謄寫作文的，結(jié)果玩了畫鼻子的游戲。

　　老師剛說(shuō)要玩畫鼻子游戲的時(shí)候，教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。老師先挑了幾個(gè)力氣又大、個(gè)子又高的同學(xué)上來(lái)幫著把講桌搬下來(lái)。老師接著又讓李雅菁和陳雨昂上來(lái)各畫一個(gè)三毛的頭像，三毛有3根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有彎彎的眉毛紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴和大大的`耳朵，就是沒(méi)有鼻子。因?yàn)槔蠋熞�挑同學(xué)上來(lái)把鼻子畫上去，這可不是件容易的事，要知道，得蒙上眼睛去畫啊！

　　一切準(zhǔn)備好后，老師就開始挑了。我們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。沒(méi)辦法，一次只能挑兩個(gè)同學(xué)，所以老師先挑了陳相甫和我的同桌——翟明濤。他們兩個(gè)上去后，先比劃了一下，就讓老師把他們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，接著又轉(zhuǎn)了個(gè)圈。然后就小心翼翼地走向黑板，剛開始畫鼻子的時(shí)候，我們就哄堂大笑起來(lái)。老師讓我們不要笑不要說(shuō)話，但我們笑得就是停不下來(lái)，就這樣一直笑了下去……老師挑了兩次都沒(méi)有同學(xué)畫對(duì)。

　　第三次老師挑的是劉璐和劉笛，可惜老師沒(méi)有挑我，但精彩的“節(jié)目”就要開始了。她們也比劃了一下，就被老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。結(jié)果，劉笛把鼻子畫到了嘴巴的下面，而劉璐畫的不斜不歪，正合適。老師看了后，大聲說(shuō)，讓我們把掌聲送給劉璐同學(xué)！隨后，掌聲響起，下課鈴聲也響起了。

　　這個(gè)畫鼻子游戲，是我們第一次和老師在課堂上做的游戲，它讓我們玩得多么開心、多么高興�。�

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