我的心兒怦怦跳作文

[推薦]我的心兒怦怦跳作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。

我的心兒怦怦跳作文1

　　“60號(hào)請(qǐng)進(jìn)！”坐在我身邊的小男生立即站起，走進(jìn)里面的演講室。我捏緊了手心里的號(hào)碼紙，下一個(gè)就是我了，我的心“砰砰砰”劇烈跳動(dòng)起來——這是我第一次參加小學(xué)生英語演講比賽，感覺好緊張！

　　我坐在一群參賽選手中，整個(gè)教室都是人，卻鴉雀無聲。我扭頭看了看左邊的女生，她低著頭，垂著胳膊，手指不停地拉扯衣角；我又偷偷瞄了眼右邊的男生，他愣愣地看著窗外，嘴里喃喃，不知在說些什么。沒有榜樣的力量，讓我心里更打鼓。只能用自己的土辦法了，我揮舞拳頭，在心里大喊三聲：“赟赟最棒，赟赟無敵！”這時(shí)，演講室的門打開了，終于輪到我進(jìn)場(chǎng)了！

　　評(píng)委席上坐著兩位老師，他們的鏡片在燈光下閃爍著鋒利的寒光�！袄蠋熀茫�我演講的題目是‘世界的顏色’……”后面是什么？我張大嘴巴，大腦宕機(jī)了，一片空白，只聽到心兒砰砰跳動(dòng)的聲音�！皠e緊張，慢慢來�！痹u(píng)委老師溫柔的聲音響起，終于召喚回我的魂魄。我咽了咽口水，想起之前輔導(dǎo)時(shí)的`方法：深呼吸，把手舉到胸前，可以平復(fù)心情；把評(píng)委看成木偶，如果再緊張，就把他們看成蘿卜。我的大腦終于運(yùn)作正常，這時(shí)熟練的英語語句從口中涌出，我越講越勇。

　　評(píng)委的表情很嚴(yán)肅，時(shí)而認(rèn)真凝視著我，時(shí)而低頭在紙上記錄——但我已經(jīng)把他們都當(dāng)作蘿卜，視而不見。

　　演講終于結(jié)束了，我兩腿發(fā)軟地走出門�？匆娡饷嬉淮笕红�忑不安的小朋友們，我又馬上驕傲地挺起胸，我已戰(zhàn)勝過緊張，不再是演講小“菜鳥”了！

　　這次比賽我最后獲得了二等獎(jiǎng)，從中收獲最大的就是：不怕心兒砰砰跳，握緊拳頭深呼吸，樹立自信我能行，克服緊張沒問題！

我的心兒怦怦跳作文2

　　每當(dāng)大家提起上海迪士尼時(shí)，我就會(huì)想起坐七個(gè)小矮人過山車的情景，我的心就會(huì)怦怦跳……

　　在站臺(tái)上等候的時(shí)候，一輛輛車子“嘩嘩嘩”從我眼前一閃而過，如同一匹匹在草原上風(fēng)馳電掣的.野馬，還沒等我緩過神來過山車已經(jīng)不見蹤影。過了一會(huì)兒，下車的游客有的提心吊膽，以手拍著胸口，有的卻是談笑風(fēng)生，面露喜色。這時(shí)，我看見一個(gè)阿姨?hào)|張西望，一副害怕的神情，又聽見外面?zhèn)鱽砑饨新暋Ｎ倚南耄哼@是怎么回事？我的心里忐忑不安，嘴里嘟囔著：“太可怕了，我還是不上去了吧。”說著，我往后退了幾步，緊緊地拉住媽媽的衣服�？蓩寢寘s說：“你要做一個(gè)勇敢的女孩，既然來了，就去試一試吧�！甭犃藡寢尩脑�，我鼓起勇氣，坐上了車。

　　車子啟動(dòng)了，剛開始只是很平緩的往前走。我就嘀咕著：剛才那個(gè)阿姨怎么這么害怕？有什么好怕的，不就是平緩的往前走嗎？話音未落，車子就開始極速前進(jìn)，一會(huì)兒下90度的坡，一會(huì)兒往左晃，一會(huì)兒往右晃，我嚇得倒吸了一口冷氣，尖叫了起來，雙手緊緊地拉住了桿子，緊閉雙眼。風(fēng)在我耳邊呼嘯著，我害怕極了，好像隨時(shí)都要掉下去一樣。過了很久，車子終于沖上斜坡，來到了平地上。我松了一口氣想：終于結(jié)束了，真是太可怕了。

　　現(xiàn)在回想起這件事，我的心兒還是會(huì)怦怦直跳，也會(huì)想起當(dāng)時(shí)媽媽那句“你要做一個(gè)勇敢的女孩，去試一試！”的鼓勵(lì)！

我的心兒怦怦跳作文3

　　每個(gè)人在生活中都有難忘的一次，我也不例外。讓我記憶猶新的就是第一次“開車"的經(jīng)歷，至今回想起來，我的心兒還怦怦直跳。

　　周末，我們一家四口決定去新橋柚香園卡丁車車站瀟灑一回，我一路上迫不及待！那天天氣特別好，我和弟弟手舞足蹈地跟著爸爸媽媽來到卡丁車車站，滿懷期待的心情怎么也按捺不住。坐上卡丁車后，工作人員幫我戴好安全帽，系好安全帶，又告訴我左腳停車，右腳油門。

　　一切準(zhǔn)備就緒，車子啟動(dòng)了，就像一只離弦的箭一樣“嗖"的飛了出去。天哪！這這這…這也太快了吧！我眼前的東西變得模糊，車子飛快地向前跑，瞬間，我緊張得無法呼吸，大腦一片空白，腳不停地顫動(dòng)�！斑恕�！出“車禍”了，我碰到了輪胎！我大呼“救命"，終于有個(gè)工作人員聽見啦，開了另一輛卡丁車來“救”我。

　　我剛走幾步，心兒還在怦怦直跳，工作人員又叫了我一聲，噢！又出“車禍"了。后來我才知道，工作人員只是想提醒我，我的'鞋帶松了，當(dāng)我重整旗鼓準(zhǔn)備再次出發(fā)時(shí)，弟弟已經(jīng)開了第二圈了，我著急了，用力地踢了一下油門，車子一下子“飛”了出去，隨著速度越來越快，我的心跳又開始加速。

　　轉(zhuǎn)了一圈又一圈，因?yàn)榉敢?guī)，“分”都快扣光了，快到終點(diǎn)時(shí)，一個(gè)工作人員拿著黑旗往卡丁車那邊搖，但是，不知道為什么我誤闖進(jìn)了大人停車的地方，還撞了一下！我的心又咚的跳動(dòng)起來。

　　這次開卡丁車可真刺激，緊張中伴隨著快樂，只要一想起來就想再體驗(yàn)一回。

我的心兒怦怦跳作文4

　　“怦！怦！怦！”我的心急速地跳動(dòng)起來，猶如一個(gè)彈簧在跳動(dòng)，我正拿著筆“寫”作業(yè)。這是怎么回事兒？還得從那個(gè)時(shí)候說起。

　　中午吃完飯的時(shí)候，媽媽讓我拿著作業(yè)去她辦公室寫，我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢，從五個(gè)袋子的顆粒里找瓜子，是個(gè)艱難的“工程”。

　　“媽媽，手機(jī)借我用一下，我查單詞�！蔽覍�(duì)正在工作的媽媽說。我查完了單詞，心里一股電流飛過，便鬼鬼地一笑，抽出了辦公桌的抽屜，把手機(jī)靜音，打開了抖音放抽屜里刷了起來�！扳疋疋瘛�…”我的心一直在怦怦跳，因?yàn)檫@是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業(yè)，一邊玩手機(jī)。突然，媽媽好像是坐累了，站了起來，嚇得我趕緊把抽屜關(guān)上。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”完了，媽媽的手機(jī)來電話了，我快速地抽出抽屜，退出抖音（之前關(guān)抽屜，抖音沒退出去）�！笆謾C(jī)交出來！”在我交出手機(jī)的一剎那間，我的心仿佛是一個(gè)失控的'電子彈簧，心跳的速度比蘭博基尼的發(fā)動(dòng)機(jī)還快。但是就在媽媽接過電話的時(shí)候，我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來，因?yàn)閶寢寷]有發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。

　　我以后都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)，那邊玩邊寫的過程才叫一個(gè)“爽”，要知道，讓媽媽發(fā)現(xiàn)了我這樣做，都不知道我現(xiàn)在已經(jīng)死了多少年了。

我的心兒怦怦跳作文5

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都會(huì)有獨(dú)立面對(duì)狀況的時(shí)候，那些有驚無險(xiǎn)的過去往往成了最深刻的記憶。

　　期末考試結(jié)束后，原以為還說得過去，結(jié)果語文、數(shù)學(xué)還可以，唯有英語考得一塌糊涂。我盯著成績(jī)單一動(dòng)不動(dòng)，心里瞬間像被閃電重重地劈了一下，不知所措�；叵胍郧翱荚嚳荚伊税职值陌驼�，媽媽懲罰性的題海再次讓我難過。這個(gè)寒假快樂的計(jì)劃又要泡湯了，我沮喪得想要掉眼淚。

　　下午兩節(jié)課后是家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，老師輪流去班里跟家長(zhǎng)面對(duì)面交流。一下課，等在校門口的家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室。母親也來了，看著她紅紅的臉，我趕緊低下了頭。母親沒說我什么隨家長(zhǎng)們進(jìn)了教室。我看不出她的表情，可我的心兒卻不聽話地怦怦跳，我猜不出今天的結(jié)局會(huì)怎樣。

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嘻嘻哈哈地玩鬧著，我躲在門外的角落里偷偷哭泣著，隱約聽見教室里老師在講話，可聽不清說什么。一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，過來拉著我一起玩，我哪有心思玩呀，心里像有十五個(gè)吊桶在打水—七上八下的�？蓛扇齻�(gè)同學(xué)也過來叫我，我不好意思拒絕就跟他們玩去了。大家在操場(chǎng)上追追打打，跑得滿頭大汗，我的煩惱也早已跑到了九霄云外。

　　家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，我才從快樂的玩耍中回過神來，看著母親走出教室，我的'心又開始狂跳起來，我老老實(shí)實(shí)站在原地等母親發(fā)落。讓我意外的是母親摸摸我的頭說：“看你玩得熱成啥樣？快擦擦汗�！闭f完遞給我一塊香香的濕巾。我擦著汗聽到母親平靜地說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后學(xué)習(xí)得繼續(xù)努力�！痹瓉硎翘擉@一場(chǎng)呀，我心里的石頭終于落了地。

我的心兒怦怦跳作文6

　　很多時(shí)候我的心都會(huì)劇烈地跳動(dòng)：上體育課跑了步吃力，開學(xué)競(jìng)選班干部緊張，做錯(cuò)了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

　　上課鈴響了，教師捧著上次的試卷面無表情地進(jìn)了教室。大家立刻安靜下來，眼睛都盯著教師手中的卷子，各個(gè)坐直了身子等著快點(diǎn)發(fā)試卷，我的心里就像有人敲起了小鼓，“怦怦……”唉，千萬別考砸了！

　　教師雙手撐著講臺(tái)，目光把全教室掃視一遍后，然后指著幾位同學(xué)，不緊不慢地說：“來，你們幫我把卷子發(fā)掉。”隨即一張張考卷落到各位同學(xué)手中�？嫉煤玫耐瑢W(xué)，笑瞇瞇地看著自我的卷子，舉起了勝利的手勢(shì)，嘴里還說“耶！”，好不得意。考得不好的同學(xué)則低著頭，愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的'樣貌，甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發(fā)扯。

　　當(dāng)卷子發(fā)到我桌子上時(shí)，我的心跳更加速了，只聽見“怦怦”的聲音，臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀，88分，僅有88分！我的心涼了半截，隨即又像打鼓一樣：我該如何向爸爸媽媽交代呢？我該不該把卷子給他們看呢？到底是給還是不給呢？頓時(shí)，我的心里充滿了無數(shù)個(gè)問號(hào)。

　　試卷最終發(fā)完了，教師開始評(píng)講試卷，可我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，晃晃悠悠的，不知教師講了些什么。

我的心兒怦怦跳作文7

　　我有過數(shù)次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，但最讓我難忘的，就是去年暑假學(xué)游泳這件事了。

　　那天驕陽似火，表姐嚷嚷著要去游泳，從沒進(jìn)過游泳館的表妹硬要拉上我去湊熱鬧，可我感到很不安，心里直犯嘀咕:游泳那么危險(xiǎn)，況且我也沒學(xué)過游泳，下水會(huì)不會(huì)嗆著��？但我實(shí)在受不了表妹的無理取鬧，只好硬著頭皮和她們一起去了。

　　第一次進(jìn)游泳館的`表妹顯得特別興奮，拿著游泳圈就下水了，表姐怕她遇到危險(xiǎn)，緊跟其后。而我好像天生怕水的旱鴨子，站在游泳池旁瑟瑟發(fā)抖。表妹玩得不亦樂乎，回頭還發(fā)現(xiàn)我在池邊，就催促我快下水，我索性捂住了眼睛，誰知道表姐偷偷游到我腳旁，一把把我拉下水。我嚇得半死，掙扎中嗆了好幾口水，臉憋得通紅，心中充滿了恐懼。

　　我抱著扶梯在水中待了一會(huì)兒，緊繃的神經(jīng)開始慢慢放松了，看著別人在水里嬉戲，玩耍，心里也癢了起來，我的手稍微松動(dòng)了一點(diǎn)，開始鼓勵(lì)自己勇敢地邁出第一步，緊握著扶梯的一只手慢慢放開，一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著表姐的樣子游了出去。表姐看我開始試著游，就過來教我，在她的指導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了一些技巧。膽子也逐漸變大了，終于我能獨(dú)立游泳了。

　　這次的經(jīng)歷讓我終身難忘，并不是因?yàn)橛斡居腥ぃ�而是它讓我明白了人要有克服困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣!

我的心兒怦怦跳作文8

　　就在剛剛，我的心兒怦怦跳！老師站在我的課桌旁邊，手已經(jīng)擱在了我的課桌上，我以為老師要叫我起來回答問題，我粘在地面上的腳已經(jīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著站起來，沒想到只是虛驚一場(chǎng)。

　　從小，我就是一個(gè)膽小鬼，從來不會(huì)與老師多接觸，老師不叫我起來回答問題，那我一定不會(huì)自己舉起手來問問題或者回答問題，以致于都到了現(xiàn)在讀四年級(jí)了，我還是不怎么說話，既不跟同學(xué)探討，也不跟老師交流，最愛做的事情就是坐在自己的課桌上，聽完課了看小說，看完小說了又聽課，日復(fù)一日都快忘了自己是一個(gè)有同學(xué)的人。

　　老師也不是沒有叫我起來回答問題過，只是間隔時(shí)間通常都很久，所以老師每一次叫我起來回答問題，我都會(huì)像是第一次站起來回答問題一般，覺得自己的心兒怦怦跳。這不，就在剛剛，我的心兒又怦怦跳了。老師一邊講課，一邊往我這里走著，走著走著就走到了我的課桌旁邊，我的心兒怦怦跳，跳著跳著就跳到了嗓子眼兒了。她老人家的手已經(jīng)擱在了我的課桌上，我則擔(dān)心被叫起來回答問題而時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻緊張著，就連平日不曾被我挪動(dòng)過的雙腳，那已經(jīng)粘在了地面的.雙腳，也已經(jīng)做好了隨時(shí)站起來的準(zhǔn)備。

　　老師的手在我課桌上動(dòng)一下，我那怦怦跳的心也就跳得更加劇烈一些，老師的聲音從小變大或者從大變小，這些都會(huì)影響著我的心兒怦怦跳，跳動(dòng)的節(jié)奏讓我甚至都懷疑我小小年紀(jì)就有了心臟病。我不知道老師為什么今天的課要站在我的課桌邊講述，我只知道我的心兒怦怦跳得像是要慶祝新年，老師如果再不離開這里的話，或許我就要站起來向老師申請(qǐng)上廁所了……

我的心兒怦怦跳作文9

　　當(dāng)幾十雙眼睛盯著你時(shí)，你會(huì)害怕嗎？當(dāng)老師喊到你的名字時(shí)，你也會(huì)緊張吧？我就說說有一次我的心兒是如何怦怦跳的吧！

　　那是一場(chǎng)比賽預(yù)選。我的手緊緊拿著一張稿子，手心沁出汗水來，只往衣服上蹭。前面快快輪到我了，“為什么要參加？”我有些反悔了，腦子一片空白，心像打起鼓來，一直提醒我，不要想別的事。

　　一個(gè)姑娘落落大方地走向舞臺(tái)，她看起來胸有成竹，一副自信的模樣。她先是流利地說出故事開頭和主人公。后來高潮部分，她竟卡殼了了，氣餒地垂下頭。我也涼了下來，心急如焚地看稿子。呀！我沒準(zhǔn)備好，連那個(gè)姑娘都講不好，我……我越想越急，腦子里一團(tuán)亂麻，腳都抖起來。

　　我還是緊張地站上了舞臺(tái)。刺眼的燈光射向我，我的眼里昏昏沉沉，冒出許多星星�！翱�！”評(píng)委冷漠嚴(yán)肅的聲音響起。我腦子一片空白，心比我跑步時(shí)都快。場(chǎng)上連針都掉了也聽得見，我我只是感受到清晰的心跳聲繞著我轉(zhuǎn)。任憑一陣寒冷的風(fēng)刮破我的心。肅殺僵持最后被打破，評(píng)委催我了。

　　我的.腦袋什么也不想，像無知的機(jī)器人輸出生字組成的故事。該說的都說了，該做的都做了。心跳也漸漸變緩。我好像只聽見心跳，沒聽見我講了什么。下面響起雷鳴般的掌聲，我如夢(mèng)初醒，但心還是七上八下緊張地跳動(dòng)。

　　終于結(jié)束了！我大松了一口氣，抹出了頭發(fā)旁的冷汗，可嚇?biāo)牢伊�！最后告訴進(jìn)半決賽的名單里，破天荒地有我的名字！我的心提到了嗓子眼里，想：“心沒有白跳！”

　　現(xiàn)在想起來，已經(jīng)是昨年的事，想來仍有一絲激動(dòng)的余味。結(jié)果并不重要，那次可怕的心跳才是主角。

我的心兒怦怦跳作文10

　　誰都有心跳加速的時(shí)候，有時(shí)候這種感覺會(huì)令人尷尬無比，我就有過這樣的經(jīng)歷。

　　那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個(gè)演講。聽著其他同學(xué)講的精彩故事，我這個(gè)書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個(gè)是誰？”我才如夢(mèng)初醒，倉皇局促地走上臺(tái)去，看到臺(tái)下沒什么表態(tài)，我才松了口氣，可這口氣還沒松完，就看到下面的親友團(tuán)對(duì)我指手畫腳，看嘴形好像是“動(dòng)作”。我正講得起勁，被這一指點(diǎn)猛然想起來了前面一句要加動(dòng)作，出于條件反射，我的手立即作了個(gè)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)不對(duì)后立即又放下，雖然整個(gè)動(dòng)作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開始偷笑，我心中一驚，后面的`情節(jié)講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來，可就越平靜不下來，動(dòng)作也忘了好幾個(gè)。如果一開始我的心臟跳動(dòng)速度是開自行車，現(xiàn)在就是在開飛機(jī)了�？粗�親友團(tuán)那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費(fèi)力，大腦發(fā)出了反抗好像在說：“受不了了，受不了了！再來一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機(jī)的速度運(yùn)行著。

　　那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開飛機(jī)了，一定要做好準(zhǔn)備，一刻不能松御。再來一次可真得玩完了！

我的心兒怦怦跳作文11

　　在我的記憶深處，有一件事情一向讓我的心兒怦怦跳。

　　記得在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我十分自信地攻克了每一道題目，心里有點(diǎn)小高興，不一會(huì)兒整張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅�。我心里暗暗自喜：這么簡(jiǎn)單的試卷，我必須能考一百分！于是我信心百倍地交了試卷。

　　午時(shí)放學(xué)后，我高高興興地回到家。這時(shí)，媽媽微笑著問我：“今日數(shù)學(xué)考得怎樣樣呀”我得意洋洋地說：“這次試卷十分簡(jiǎn)單，我必須能考一百分！”這時(shí)，我心里想：“媽媽必須很高興，必須會(huì)夸獎(jiǎng)我的。”可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有露出開心的笑容。此刻，我的心兒突然怦怦直跳，我想：“怎樣了，有什么問題嗎”原先，媽媽已經(jīng)問過了數(shù)學(xué)教師，因?yàn)榇中�，我錯(cuò)了兩道計(jì)算題，沒有考滿分。我的心里難受極了，心跳得更快了。

　　第二天，我拿到試卷，試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里。看著因?yàn)闆]有認(rèn)真檢查而錯(cuò)的兩道題目，我暗暗下定決心：以后考試我必須要認(rèn)真仔細(xì)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤！

　　過了一周，我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，于是我想起了上次的教訓(xùn)。這次考試，我認(rèn)真答題，仔細(xì)地檢查，在確定沒有錯(cuò)題后才交了試卷。到了午時(shí)，當(dāng)教師要宣布考試成績(jī)時(shí)，我的心兒又“怦—怦—怦”跳了起來。當(dāng)聽到一百分的同學(xué)中有我的`名字時(shí)，我的心跳得更快了，可是，這一次是激動(dòng)的心跳，是開心的心跳，是勝利的心跳……

　　此刻，每當(dāng)我想起這件事，想起那心兒怦怦跳的感覺，都好像在時(shí)刻提醒著我：無論做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，不能驕傲自滿，這樣才能夠取得成功！

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