我們之間作文

我們之間作文[熱]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我們之間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們之間作文1

　　每當(dāng)坐在自行車的后座上，靠著您那溫暖而又結(jié)實的后背，聽著踏板“咯吱，咯吱”與輪胎壓著樹葉“嘎嘎”的聲響時，我總覺得很幸福。

　　在我小時候，您總喜歡把我抱到自行車上玩兒，陪我說話，陪我玩游戲。累了，您就坐上去休息休息，從來不嫌煩。

　　有一次，我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。走著走著，我非要讓您抱。您用那粗糙而又深沉的嗓音說：“瞧瞧，都多大了，還要我抱？同學(xué)看見怎么辦？”我笑著說：“我就要您抱！”我用紅嫩的小手摟著您的脖子，您的胡子恰好硌著我的下巴。您害怕弄疼我了，用一雙滿是繭的手抵著自己的下巴。我倚在您的背上，您又把我抱上了那輛自行車。聽著那“咯吱，咯吱”如歌唱般的.搖籃曲，我甜甜地睡著了。

　　有一回我生病了，燒得十分厲害，是您馱著我去家門口的醫(yī)院看醫(yī)生。我趴在您的后背上，迷迷糊糊地聽著您腳踩著踏板。到了醫(yī)院，您抱著我，手撫摸著我的額頭，焦急地問醫(yī)生怎么辦。我感受到了您濃濃的愛，病也好得很快。

　　如今，我已經(jīng)上六年級了，好想念和您在一起的時光�，F(xiàn)在是媽媽開車送我上學(xué)，許多同學(xué)都羨慕我，有好車接送。可是，我卻認(rèn)為您踏的那輛自行車更加珍貴。它承載著您對我濃濃的愛，承載著我們之間美好的回憶。我坐在后座上，看著窗外飄落的銀杏葉，又想起您把我抱上自行車的時光。

　　外公，您知道嗎？我長大了，變得獨立了。在學(xué)校我能幫助老師做事了，最近寫的運(yùn)動會稿件也當(dāng)著全校師生的面念了出來；在家里，我也不再是那個嬌滴滴的小公主了……

　　外公，我能再坐一次您的自行車嗎？倚著您溫暖而又結(jié)實的后背，聽著那歌唱般的聲音。我們之間，還有好多話沒有說……

我們之間作文2

　　一次次的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)作文，觀賞作文，品味作文，收獲知識。在20xx年里相伴了我整整一年。

　　一次次收獲寫作知識，我的作文有所提高。我曾經(jīng)的作文經(jīng)過一次次選拔，一次次修改，我咬緊牙關(guān)，最后終于發(fā)表出去了。

　　在這年里，我收獲多，可是也付出了很多。一天，我寫完了作業(yè)就悠閑的坐在沙發(fā)上吃東西，那時我的作文非常差。爸爸晚上回到家，把手機(jī)放在床上，我飛快地跑了過去，拿起手機(jī)，打開了百度，漫不經(jīng)心的打開，隨意點開了一篇文章，看了一會，我開始津津有味地讀起來。

　　到了后來，我在網(wǎng)上看了許多作文，學(xué)習(xí)了許多寫作知識，現(xiàn)在作文對我來說已經(jīng)是小菜一碟了。再后來，我在網(wǎng)上發(fā)表了許多作文，也投稿過許多作文，也有很多作文得了獎。

　　在這一年里我不僅學(xué)習(xí)到了很多，收獲也很多。記得有一次，我剛剛發(fā)表出的文，得到了許多人的稱贊并且得獎；在這一年里，有許多作文發(fā)表上來，我?guī)缀趺刻於紩�沉浸在一篇篇作文里，作文是有趣的，也是作者用辛勤的汗水寫出來的�?/p>

　　我和的`故事還有許許多多，就像一個巨大、無限的知識寶庫。

　　點評：文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

　　老師很慶幸小作者能夠通過寫作感受到其中的樂趣，也很開心給你帶來的幫助，只希望小作者能夠繼續(xù)努力寫作，爭取越寫越好加油。

我們之間作文3

　　這初中三年，生活在一個班級中，健康快樂地成長，就像一只蝴蝶，要尋找綻放的花朵一樣，但這朵花必須是純潔的，無暇的。不錯，七八班就是這樣一個班，它有著團(tuán)結(jié)的力量，不懈的動力和純潔的友誼。

　　是的，友誼是這世界上最珍貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的陽光，散發(fā)著它最動人的魅力。

　　朋友——好朋友。它意味著什么？有人說，不過是簡單的回眸，微微的笑容和幸福的淚水罷了。其實不然。它象征著純潔，無私，象征著這個世界上充滿活力的一切。它就像最美麗的花朵，綻放在我們的心中。尤其是我們七年級八班的心中。

　　剛來到這個學(xué)校，我就被這美麗的.環(huán)境所吸引，但是，更讓我所注視的，是我們七年級八班的每一位同學(xué)，而我們來自天涯海角。緊接著，我們又互相微笑著接受對方，接受班中剩下的五十九名同學(xué)，這時，你的心胸會豁然開朗，因為你接受了一顆友誼之樹，他會永駐在你的心底！

　　其實，同學(xué)之間是沒有什么可以隱瞞的，我們就是一家人，每天在一起學(xué)習(xí)，娛樂，大家是密不可分的一個整體。既然我們是這個整體的一部分，那么我們就有義務(wù)去維護(hù)我們的大家庭，有責(zé)任去維護(hù)這份最最最珍貴的友誼——因為這，就是你一生中最寶貴的財富！

我們之間作文4

　　我拉著Zero從禮堂的側(cè)門遛了出來，開始在校園里游蕩。

　　“Zero，畢業(yè)禮了，呵�！蔽倚Φ煤芷婀�。

　　Zero點點頭，若有所思：“恩，好快哦�！�

　　然后是一陣沉默，偌大的校園空空蕩蕩，正如我們的心，以致找不到可說的話。

　　“我們回教室吧，高一（2）�！蔽姨嶙h道。不等Zero回答就拽著她走。

　　突然很急切地想回去我們度過了高中生活最瘋狂最絢爛一年的那個地方，在這離別的前夕，就連身上這套被我們抱怨了千百遍的校服也令人留戀。

　　我們坐在有點昏暗的教室里，開始一點一點地數(shù)著那些過往：剛開始見面時的陌生和拘謹(jǐn)，漸漸熟絡(luò)后的打鬧和惡作劇，還有我們一起唱過的歌，組織的活動，然后是面臨分班時的不舍……最后聊到了我們又愛又怕的那些感情，才發(fā)現(xiàn)，班里的一對對，大多已經(jīng)玩笑而過。

　　我半開玩笑地問Zero，“你的'TD，orange和十七怎樣？有沒有想要挑一個？”

　　Zero輕拍一下我的腦袋，說道：“問者先答啊，你的子木和阿玖呢？難道沒想過在分別之前做些什么？”

　　“其實，我已經(jīng)找過他們了。我討厭極了這種感覺，像交代后事，一個一個地留遺言，仿佛我們之間沒有明天似的。”感覺自己已經(jīng)逐漸有點哽咽無聲了，于是苦笑。

　　Zero低著頭，把手放在我的手背上，接著又開始了冗長的沉默……

我們之間作文5

　　人家都說愛情很美，�？菔癄�，致死不渝。天涯海角，無止境的念。

　　我注定了是一個乖孩子，朋友說我沒有情絲，是說我的冷漠么？還是說我天真，思想簡單幼稚呢？

　　我不知是該慶幸還是該為自己祈禱。得到了什么就應(yīng)該失去些什么。我就算是個乖小孩，百分百不會早戀，可我卻是憂郁的孩子，有時候連我自己都害怕自己的憂傷。外表很陽光，其實我很脆弱，沒有經(jīng)歷過什么傷心的事情，真的，卻總是莫名的傷感。

　　我被自己的外表蒙蔽了，我假裝很快樂的活著，從沒抱怨過什么。有一天，我深深的看到了站在悲傷底下的'自己，再也騙不了自己，我就是個傷感的孩子，可憐的我呵！

　　很想發(fā)泄，是憤世嫉俗嗎？討厭這可惡的現(xiàn)實么？其實，我只是很無助罷了！說我無情也罷，因為我從不敢相信任何人�？墒�，我徹底認(rèn)輸了，我竟然什么都和他說，那個很重要的朋友。剛認(rèn)識的時候就沒怎么隱瞞，也許只是一種直覺，什么都沒有隱瞞。漸漸的，我越來越依賴他，我知道，這并不是件好事，可是，我無法控制自己，才發(fā)現(xiàn)我越來越傷。

　　我應(yīng)該感謝他么？我真的長大了不少，懂了不少�？墒牵�我是一個不想長大的孩子，我討厭長大后的世界，那里喧囂得不到安靜。我討厭那個世界，十分，不，是深惡痛疾。我喜歡他的安慰，喜歡他叫我小鬼。我，真的，把他當(dāng)成了很重要的朋友，不能失去的朋友。很重要，真的很重要。

我們之間作文6

　　友誼是一杯甘醇的美酒，讓這個世界回味無窮；友誼是陽光，消融人與人之間的積雪；友誼是一面鏡子，映照出我們美麗純潔的心靈。友誼不只是人與人之間才存在，動物也很重感情。

　　——題記

　　最初見到你，是在一條燈紅酒綠，熙熙攘攘的大街上。你膽怯地趴在鞋盒里，不敢探視外面的一切。我們撿起你，完全打開盒子，原來你是——一只虎斑貓。那時的你驚恐地瞪著幽綠的雙眼，不敢動一下。回到家，我們想把你抱起來，可你居然瘋狂反抗，不過也對，這兒不是你的家好了，適應(yīng)一下就好了，我安慰著你。

　　經(jīng)過幾天的適應(yīng)，你終于融入了我們這個溫暖的大家庭，綠油油的`雙眼漸漸由恐懼變?yōu)樾刨嚕�我與你成為最忠誠的伙伴。有時我們坐在木椅上仰望星空，你居然抬起爪子，指了指星星，又指了指我們倆，似乎在說我倆像天上明亮的星星，友誼永不泯滅。我摸了摸你蓬松柔軟的毛，你也有回應(yīng)，搖了搖自己修長的軟軟的小尾巴，靈巧的耳朵也動了動，似乎進(jìn)入了我的內(nèi)心世界，于是我給你取了個霸氣的名字，“鐵鍋俠”。

　　在我寂寞時，你總是跳出來，動動貓耳，抓抓胡子，賣個萌，逗得我前仰后合；在我快樂時，你也像收獲了成功般喜悅，高興得手舞足蹈，翻幾個跟斗，“喵喵”地歡叫幾聲。

　　可是我們要面臨即將到來的分別，我要進(jìn)入初中了，你也即將成為一位合格的母親，我們未來各有前途，但我們的友誼不會分離，地久天長！

我們之間作文7

　　其實，很早就知道，他所喜歡的，和我相距深遠(yuǎn)，男生都如此吧，需要一個帶得出去，體面的女朋友，我并不覺得他是一個例外，甚至，這種思想在我看來，對他是根深蒂固的．室友們都說這次去找他沒準(zhǔn)會有質(zhì)的突破，每次只是笑笑，他能帶給我多少希望，我從沒衡量過，有的，只是活在自己遐想的世界里，沒有一點真實感。

　　我不指望，但是我又奢望能有奇跡出現(xiàn)，在她們看來，我們真的比情侶還親密，玩曖昧沒有一個男生會拒絕吧，感受它帶來的美好，卻不用負(fù)起責(zé)任。

　　不想讓他感覺我去福州是專程為了他，室友說的沒錯，第一次，你就比他矮了一節(jié)，在努力，每天讓自己少一點遐想，活在虛幻的'世界里真的會傷的很痛。

　　突然想起，去找他并沒有臆想的歡欣，依舊如此平靜，喜歡這樣的自己，感覺這樣才真實，自然．經(jīng)營一段感情真的很耗費精力，不知道當(dāng)這段臆想的感情如果真的失敗了，我是否還有尋找愛情的勇氣？

　　突然好累，好想放棄，我是真的想和他在一起，抑或是環(huán)境影響了我，只是想找個名義上的人？或許，對他，我真的沒有太多的情感，只是需要而已？

　　后天就要見到了，可是，為什么又有想退卻的渴望？他并不那么重要是么？問題縈繞著我，頓時找不出答案。

　　總在問自己，如果真的走不到一塊，我會有什么樣的反映？我們的這些曾經(jīng)，就這么煙消云散了是么？還是會害怕，可是希望卻是那樣渺茫，我怕受傷，而受傷的可能性又那么大，想說這一切都是自找的對吧，沒有理由的陷下去，是自己自作多情。

　　說了這么多，福州還是得去，人還是得見，該面對的終究還是會到來的，感覺自己在一個漩渦里輪回旋轉(zhuǎn)，暈頭轉(zhuǎn)向，找不到出口。

　　故事還在繼續(xù)…

我們之間作文8

　　你，知道嗎？我們之間，似乎，夾雜著傷害。

　　從小時侯到現(xiàn)在，我們吵鬧多少次？有時就為了一些純粹的小事，我們卻爭得面紅耳赤。小學(xué)六年級時，我們曾經(jīng)承諾：在初中，要和諧共處，彼此寬容，有困難盡量幫助對方……

　　轉(zhuǎn)眼間，初中到了，過了一階段，你說，我脾氣太壞，每次都耍性子。每次我們鬧矛盾都是你先開口說話，好像每次都是你的錯……到了第二學(xué)期，好，你說我脾氣壞，我改了，而你呢？你反而更……每次說話都帶著傷人的語氣，你曾想過我的感受么？每次都有欲哭的沖動，然而我一次又一次忍了，相信你一定會改的。可事情并不是我想的那樣，我們之間，難道真的只是為了曾經(jīng)的.承諾而勉強(qiáng)“友好”的嗎？我很想擁有這份友誼，可是你的言語總能讓我有中痛恨這友誼的沖動，真的是我錯了么？為什么你要這樣對我？我忍了一次有一次，我還能怎樣？難道我忍的還比你少么？我經(jīng)常把意見藏在心里，始終沒有勇氣對你提起，可是我又能怎么樣？

　　說真的，有時候你是挺好的，可為什么只是有時候，如果你對我好，我當(dāng)然也會對你好，小學(xué)的恩恩怨怨都說過從此就煙消云散了，可我覺得你總是記憶猶新。你會報復(fù)……我如果對你做了什么，你總會報復(fù)于我，為什么你會這樣？

　　小時侯的我們，那么天真快樂，即使有別扭也不會維持太久，我們從不會記恨在心……

　　我們之間，真的，真的無法回到從前了嗎？難道不能讓我們忘記一切，重新去感受對方的溫暖，不在迷失于友誼嗎？我很想做你最好的朋友，可是總是做不到，當(dāng)然，你可能對我有點偏見，我無所謂，我真的很想和你做一對真真正正的好朋友。

　　我真的很想對你說這些話，可是我總提不起勇氣，我能跟你說么？

我們之間作文9

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間我已是快六年級的小學(xué)生了。我期待著知識，盼望著學(xué)習(xí)，等候著畢業(yè)，期望著好的成績，憧憬著初中時新的相遇。之前調(diào)皮搗蛋的我已經(jīng)長大了，那幼時般不懂事的我，也早已被時間磨練的無影無蹤了。

　　曾經(jīng)，我總是期望趕快的成為六年級的大哥哥大姐姐那樣——威風(fēng)無比�？赏�著一些畢業(yè)的六年級的.學(xué)哥學(xué)姐們離別時的一絲酸楚，我不時想起和同學(xué)們在一起快樂學(xué)習(xí)的日子。在那一刻，我不想長大，不想步入那既使人驚喜又叫人擔(dān)憂的六年級�？墒聦嵕褪鞘聦�，是不能改變的。等這一刻來到了，我們不能像以前那般的撒歡玩耍。不能像以前那般的隨心所欲。也不能再對學(xué)習(xí)而那般粗心大意、熟視無睹。要好好收收心，面臨接下去的一年復(fù)習(xí)。

　　想起了這些，我便下定決心，我們一定會好好學(xué)習(xí)，爭取超過那些剛剛畢業(yè)的哥哥姐姐，爭創(chuàng)佳績！誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業(yè)班了。誰不知道，六年級就要和同學(xué)們分別了。誰不知道，畢業(yè)考試是證明自己小學(xué)六年的只是報告。誰不知道，六年級要舍去太多玩的時間——用來面對考卷。六年級，我們一起去努力，一起去糾正以前的錯誤！拿起筆寫下小學(xué)六年的誓言，面對新學(xué)期，面對六年級，面對鼓足氣的同學(xué)……

　　向過去的五年告別，我自信地對著六年級，說：“六年級，我來了！”

我們之間作文10

　　她，一頭烏黑的長發(fā)，一雙迷人的大眼睛。她的笑更迷人，讓你覺得春天般溫暖。她便是我的好朋友——閆炳燁。

　　7歲的一天，我邁入了小學(xué)的大門，牽著爸爸媽媽的手來到了學(xué)前二班。班里只有幾個同學(xué)，唯有閆炳燁給了我一個友好的微笑，我徑直向她走去，友誼的種子便開始在我心里發(fā)芽。

　　從那以后，我和閆炳燁形影不離，每天一起學(xué)習(xí)，一去玩耍，連放學(xué)也要一起回家。

　　一眨眼，我們已經(jīng)上三年級了，我們的友誼第一次有了裂紋。“絕交就絕交！”我氣急敗壞的說道，“哼，我一定還會找到朋友的！”我轉(zhuǎn)身跑了，留下她在原地發(fā)呆。我邊跑邊想：哼！這樣的朋友我寧可不交！拿了別人的東西還不承認(rèn)我才不要再理她了！想著想著，我哭了。

　　以后的幾天我沒再和她說一句話。直到那一天......

　　“啊，我的.筆記本！”我在床底下突然找到了我丟失的本子“那......”我急忙向閆炳燁家跑去，我誤會了她，她根本就沒有拿我的本子，可我卻那樣對她。想著想著，淚水模糊了我的雙眼。

　　“叮咚！叮咚”我按響了她家的門鈴�！霸趺词悄�？”她對我的到來感到十分的驚訝。“對不起，我誤會了你。我們......我們和好吧！”我哽咽著對她說。淚花在她眼里閃動，她輕輕的點了點頭。友誼的裂紋終于修復(fù)了。

　　經(jīng)過那件事以后，我們的友誼更加堅固了，我們又在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。

　　五年級時分班把我們分開了，但我們的友誼卻始終不變，現(xiàn)在，我們經(jīng)常會通電話，用微信聊天，節(jié)日里還會互相送去祝福。友誼之花正在我們的心間怒放著！

我們之間作文11

　　走過的那二十多天，

　　再看一次好像才過了一天，

　　不知道怎么那么快，

　　我不知我為何如此地疲憊，

　　不知不覺等了一年，

　　珍惜這幾天后又是等一年……

　　為什么我的時間總是空缺了你的出現(xiàn)……

　　被時間掩埋的結(jié)尾，

　　不知道什么時候才能放映，

　　我們的時間沒結(jié)尾，

　　只是怕難以再接受那現(xiàn)實，

　　我哭得很傷感很累，

　　是因為我真的十分舍不得，

　　我想陪著你向前走，

　　只可惜是時間太過于罪孽——

　　我們之間，只是一年才僅僅一面，

　　我們之間，等待著歸來蒼老了誰？

　　我們之間，有許多講不出的`再見，

　　我們之間，花開我們已經(jīng)無法再挽回……

　　一年見一次面，我們之間最終也只是再見……

　　我們之間也只是日落時那無奈的永遠(yuǎn)……

　　為何離開總是來得那么快，

　　我們之間的太多總是只能用安慰來彌補(bǔ)，

　　為何我們之間的回憶太短？

　　我們之間的零碎記憶只是被打破的寂靜，

　　真的想讓時間過得慢一些，

　　至少還可以對你默默地寫下我們的永遠(yuǎn)……

　　只可惜我們之間太多缺陷，

　　需要我們慢慢地去尋找我們丟失的過去，

　　希望時間再給我一個機(jī)會，

　　讓我們不再沒等到接近無限的美麗之時又匆匆地被拆散……

　　喔……喔……喔……

　　我們之間的故事不再成為過去，

　　哪怕我們隔在千里之外，

　　心也永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)在一起！

　　喔……喔……喔……

　　我們要堅信那永遠(yuǎn)……

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