我們班的熱心腸作文

時間:2023-07-17 00:00:49 好文 我要投稿

我們班的熱心腸作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我們班的熱心腸作文,希望能夠幫助到大家。

我們班的熱心腸作文

我們班的熱心腸作文1

  看,他來了,邁著歡快的步伐,炯炯有神的大眼睛,像會說話。聽,他來了,銀鈴般的笑聲,讓我久久難以忘懷。他是誰?他就是我們班的熱心腸——李小明。為什么稱他為熱心腸呢?請聽我細細述說吧!

  有一次上體育課的時候,老師先是帶著我們集體活動了十分鐘,然后就開始讓我們自由活動了。老師話音剛落,同學們就三五成群的散開了。寂靜的校園立刻沸騰起來。同學們有的在打籃球,有的在跳繩,還有的'在跳皮筋,而我和小宇還有小明則在一起踢足球。操場上到處充滿了歡聲笑語,正當同學們玩得正高興的時候,突然從遠處傳來一聲:“哎呦”!同學們不約而同的都停了下來,我扭頭一看,原來是我們班的小光在打籃球的時候不小心摔倒了,只見他趴在地上,眼里噙著淚水?吹竭@種情景,同學們都呆若木雞的站在原地一動不動,不知道該怎么辦才好,我也愣住了。這時,只見小明像一支離了弦的箭一樣,飛奔到小光的身邊,小心翼翼的把他扶了起來,輕輕的拍拍小光身上的土,輕聲的問道:“怎么樣?受傷了嗎?”小光點點頭,掀開袖子,只見他胳膊上擦傷了好大一塊,小明二話不說,拉著小光就往學校醫(yī)務室跑去,我這時才猛地反應過來,急忙跟著一起來到了醫(yī)務室,在小明的幫助下,傷口很快就包扎好了。小光感激的握著小明的手說:“謝謝你小明!”小明笑著說:“不用謝,這是我應該做的!”

  還有一次,我和小明一起去公園玩,當我們走到一個草叢旁時,看見一個小弟弟在哭,他的爸爸媽媽也在著急的找著什么。小明連忙上去詢問情況,原來是這個小弟弟的玩具丟了。于是小明拉著我也加入到尋找的隊伍當中,不一會兒,玩具就找到了,小弟弟也開心的笑了。

  贈人玫瑰,手有余香,小明樂于助人的品質(zhì)也在影響著我和我們班的同學。在幫助別人的過程中,我們也得到了快樂!

我們班的熱心腸作文2

  我有一個好朋友,他有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,右嘴角邊有一顆黑痣,笑起來還有一對酒窩。別看他個子小,但是動作很敏捷,靈活得很呢!他經(jīng)常帶著一頂黑帽子,身著運動裝,手拿著各式各樣的玩具槍,夢想著以后能當一名軍人,保家衛(wèi)國!他就是我的好朋友、好鄰居——舒靖杰。

  他是一個助人為樂、有愛心、勇敢的小男孩。記得讀一年級的時候,有一次書法課,我手握鉛筆,伸了一個懶腰,一不小心用鉛筆的'金屬頭碰到了舒靖杰的臉,臉上還破了一點皮。我當場就嚇壞了!連忙說:“對不起,對不起!”可他很勇敢,并沒有哭,也沒有責怪我,我馬上用手去摸了摸,向老師報告了情況,老師給他擦了些藥,幸好沒有什么大事。我立馬向他道歉,也反思許久,下回我可一定要小心!

  記得還有一次,我們一去上學,到校門口下車后,突然下起了大雨,我倆飛速地沖向教室,我跑得太快,路滑一不小心,摔了個四腳朝天,跑在前面的舒靖杰,立刻轉(zhuǎn)身跑回來把我扶起來,幫我拍了拍褲腿。我十分感動,一個勁地說:“謝謝你,謝謝你!”他不但沒有因為上次鉛筆的事生氣,現(xiàn)在還這么幫我,我覺得很不好意思。最后,雨停了,太陽公公露出了笑臉,一道彩虹掛在天上,我倆手牽著手開開心心地沖進了教室。

  我和他每天一起去上學,一起回家,一起打球,一起寫作業(yè)。我們還在小區(qū)一起騎自行車,比賽誰騎得更快,有時我們還一起玩槍戰(zhàn),挑戰(zhàn)各種積木游戲,進行燒烤等活動。

  我倆一起玩耍,一起學習,互相關(guān)心,互相幫助,共同進步。這就是我的好朋友,我們班的“熱心腸”——舒靖杰!

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