我的朋友作文

時間:2023-07-16 16:39:44 好文 我要投稿

【精】我的朋友作文

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】我的朋友作文

我的朋友作文1

  玉兒是劉利阿姨的女兒,和我是好朋友。昨天,我和玉兒一起去逛秦嶺。一大早,我就起床在家等著他們。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪娫掆忢懫饋砹,我趕緊跑去接電話。是媽媽打的電話,媽媽說玉兒他們已經(jīng)從家出發(fā)了,讓我換衣服下樓。于是我趕緊換好衣服,讓爺爺把我送到樓下。等我到了樓下玉兒他們已經(jīng)到了,我上了車,我們就出發(fā)了。

  路上,我看見玉兒拿著水槍,玉兒說她的水槍是她忠誠的小拐杖。我和玉兒在車上玩得很開心。

  到了秦嶺,我們開車走了一段山路,才到了玩水的地方,那個地方叫“犂園坪”。進去的時候玉兒她媽說:“我們先吃飯吧!庇駜赫f:“我不餓!庇駜核龐寙栁,我也說不餓。于是我們就先去玩水。一開始我還有些害怕,不過慢慢的我就不害怕了。玉兒她媽見我沒有水槍要借玉兒的,我們兩個玩的都不痛快,就讓玉兒她爸給我也買了一個水槍和撈魚網(wǎng),這樣我們玩的就都很痛快了。

  玩水的時候有一個大哥哥老往我們身上潑水,于是我們就和他玩水。我們用水槍噴他,他往我們這邊潑水。為了躲避他的`襲擊,我和玉兒都差點摔了。后來,大哥哥被我們噴的害怕了,就跑走了。之后,我們又開始撿小石子。我們撿了很多漂亮的小石子,放在了玉兒她爸的口袋里。

  我們玩的非常開心,同學們有空可以去秦嶺看看哦!

我的朋友作文2

  在我的生活中,有一個很重要的人,他是我的哥哥,是我的朋友,也是我的榜樣。他就是范博文。

  我們認識兩年了,這兩年來,我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛笑,活潑陽光,可最讓我欣賞的還是他那善良的品質(zhì)。

  記得有一次我們?nèi)ナ袌D書館時,天上突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。無奈我們只能從行人寥寥無幾的大街上跑到公交站那里。一會兒,一只小鳥落在了地上,掙扎著,可就是飛不起來。范博文說:“我們不能讓它坐以待斃吧?”說完就跑了出去。他捧著小鳥回來了,用紙把小鳥濕漉漉的身體擦了擦,又檢查了一下,發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了,就拿出買書的`錢說:“這附近有一家動物診所,走,我們?nèi)ソo小鳥看病。”我看著遠方的五路車說:“五路車馬上……”話音未落,他就拉著我去了動物診所。過了一小時左右,小鳥被治好了,范博文到了收銀臺說:“多少錢?”這時老板走了過來說:“不要錢,小朋友,善良是千金難買的……”范博文遲疑地說:“叔叔,小鳥……”老板說:“小鳥已經(jīng)被我們放生了,沒事啦!”聽到這句話,范博文放心地笑了。我們走了出去,這時已雨過天晴,一道彩虹掛在天邊……

  范博文就是這么一個善良的人,他永遠是我的榜樣!

我的朋友作文3

  她,我最好的朋友,不僅活潑可愛而且品學兼優(yōu)。

  她個子中等,彎彎的眉毛下有一雙美麗的眼睛,烏黑的頭發(fā)梳起來看起來很精神。再加上她‘‘能干’’的嘴和肚里的文化,真是祖國的好花朵!

  活蹦亂跳的她像只小兔子,每當下二節(jié)課她總是第一個到操場鍛煉身體,最后一個回教室。多么健康勤勞的‘‘小兔子’’。

  她很喜歡生物地理,只要一有時間她就做目標檢測。所以她的成績一直很好。原來她很會聽講,總能把上課老師讓記的全都記上而且課堂45分鐘從沒浪費過1秒。這讓我很是佩服。

  記得有一次,帶生物課的梁老師講得內(nèi)容多所以說的也快;像我這種寫得慢的學生怎么跟得上,可是她卻記上了而且寫得很工整。所以每次生物課后我總是把她的借來抄。

  她是多么活潑可愛呀!又多么認真呀!她這種愛鍛煉、認真學習的`精神我一定要學習!跟你們說,她不僅是學習好而且各方面都好,在評‘‘三好學生’’時她的票數(shù)第二,應該是‘‘三好學生’’可她卻大公無私的把機會讓給別人。多么讓人感動!

  她是不是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生呢!你們是不是很羨慕我,告訴大家她就是我們班的劉雁娜同學。

我的朋友作文4

  我那個傻傻的朋友,名字叫陳曦,整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的,像個快樂的天使,別看她小巧玲瓏的樣子,她呀,可是我們的大班長呢。

  在我們倆個相識的那天,發(fā)現(xiàn)我倆的興趣,愛好都差不多,就在那天,我發(fā)現(xiàn),無論哪個同學有了困難,她都會滿面笑容的幫助解決,她是一個大方而又善良的小姑娘。我對她有了一種崇拜的感情呢。

  陳曦,你還記得嗎?那一陣流感頻發(fā),咱班發(fā)燒請假的就有六個人了,我也不幸中槍,那天很冷,外面寒風呼嘯,下了第一節(jié)課,我感覺渾身發(fā)冷,你一會兒焦急拿著杯子去給我倒熱水,一會兒又叮囑我吃藥,你還像一個個小大人似的,鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”,我的'心里暖融融的,那時我在想,我在初中最好的禮物也不過是你了。

  雖然我們彼此之間也有過不愉快,可是,笑一笑就什么事也都沒有了。我們的友誼是那樣美好,沒有句號,只有逗號,那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫我們之間愉快的事情吧。

  你就是一個天使,我的好班長,我的好朋友。

我的朋友作文5

  我的朋友叫朱可昕。

  她有一頭烏黑的長發(fā),如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋,上面有一雙水靈靈的大眼睛。她那小巧的鼻梁上架著一副高高的眼鏡。她的'櫻桃小嘴時常會飛出一些悅耳的歌曲。她優(yōu)美的舞姿,常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”,速度快得讓人驚嘆不已。

  有一次,我們倆正在玩耍嬉戲。忽然,我們班的“煩人精”跑了過來,開始挑釁我們。我趕忙說:“走開走開,不要來打擾我們!”可他還是一個勁地在我們旁邊手舞足蹈,嘴里還不停地發(fā)出怪叫聲。這時,朱可昕說:“算了,不要跟他一般見識,我們換個地方玩吧。”于是,我們倆拔腿跑開,到操場上繼續(xù)游戲。從此,我們倆也變成了形影不離的好朋友。

  晚上,朱可昕總是約我去東操場玩。雖然操場上有很多人,可我們卻渾然不覺,完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩,一起跑步,一起玩游戲……

  盡管我們是好朋友,但有時也會發(fā)生一些矛盾。

  上一次,我們一起組建了一個游戲集團,取名叫做“某大某村”。過了一段時間,羅涵琳想加入進來,朱可昕說:“我們投票決定吧!”“不,我不同意,我不想讓羅涵琳加入進來!”我說。我們?yōu)榇藸巿?zhí)了一個下午,最后不歡而散。

  雖然我們發(fā)生爭執(zhí),但我們?nèi)匀皇呛门笥眩?/p>

我的朋友作文6

  他是一個活潑的男孩,眼睛好似黑色珍珠,鼻子挺拔可愛,牙齒潔白整齊,一眼就可以感受到他的靈氣。他很喜歡象棋,而且棋藝高超。他便是我的好朋友林威。

  這盤棋殺得好不熱鬧!比賽一開始,林威就落子如飛,一副成竹在胸的樣子,不給我一點喘息的機會。果然是來者不善,先在氣勢上他就勝了一籌。他的“過河卒”卡住了我的“相眼”,他的“當頭炮”逼退了我的“將”、“士”、“象”,他的“沉底車”使我的.雙車只能在左右策應,不能離開半步。我的兩匹“老馬”應付不了,竟讓他吃了一匹。接著,我的一個“士”、一個“象”也相繼“殉國”了。我使出渾身解數(shù),又撐了一會兒,結(jié)果還是敗了。不過,我輸?shù)眯姆诜皠贁∧吮页J隆甭铮?/p>

  他每次到我家,第一件事就是玩象棋。要吃飯了,他必須要我把棋下完才肯罷休。有一次,老師說可以帶象棋一周,他可瘋狂了,中午就把象棋帶來和一些高手切磋。他輸了從不氣餒,直到棋藝提高了又和那些高手玩,直到自己勝了別人一場才肯走。

  哎,象棋居然能把林威迷成這樣!這真是“玩棋的瘋子,贏棋的傻子”呀!

我的朋友作文7

  她的高身材,一對彎曲的月亮的眉毛,非常厚的。一雙水汪汪的大眼睛,黑與白,真純的。略高的鼻子,這里是張櫻紅,貧嘴嘴。

  她,是我們班的語文課可以代表。早讀時,她洪亮的領(lǐng)讀聲音我們早已發(fā)展成了一個定格。

  她,還是我們小組的數(shù)學組長,雖然我們是分不開的好朋友,但是他還是會批評我..每當我跑到教室的時候,她都會盯著我,拿出我的練習本,檢查它,抱怨道:“一天的計劃是早上,你這么晚才到學校,沒有時間看書,損失的是你!”我不得不伸出舌頭,拿出我的.課本,準備早點讀。

  她精通各種語言,數(shù)學,英語和科學。和往常一樣,前十名。因為這個,我經(jīng)常和她的成績競爭,結(jié)果總是落后于她。偶爾,當我做得比她好的時候,她會皺眉,好像在想她做錯了什么,下次她會怎么糾正。當然,下一個測試,或者她更好。

  她,一個完整的全能全能王。不僅要參加奧數(shù)訓練文學社,以及乒乓球,跳繩,跑步,我不能超標。這些優(yōu)勢,我應該向她學習。

  她,風趣幽默,我們認為只要自己有空就在學生一起進行聊天,從海底聊到天空,從軍事聊到生活娛樂,從古代聊到現(xiàn)代,從作業(yè)聊到這個游戲。那是,我們不能總是按捺不住人們心中的喜悅,捧腹大笑。

  她-就是我最崇拜的朋友。

  應該不有我說,大家都知道我們她是誰了吧?

我的朋友作文8

  我有很多朋友。最好的兩個朋友是:甜甜和樂樂。甜甜有一對大大的眼睛,高高的鼻子,和一張能說會道的`嘴巴。樂樂有高高的額頭,細細的眼睛,一笑起來眼睛瞇成一條縫,鼻子也是高高的,嘴巴小小的。

  小區(qū)里有一條長長的小溪。小溪里有各種各樣的魚和蝦,最難抓的是泥鰍。每天放學回家做完作業(yè),吃好晚飯,有空就拿著手電筒和漁網(wǎng)開始抓魚行動。我們有時用手抓,有時用漁網(wǎng)抓。一開始我們大河蝦和小龍蝦一只也抓不到。因為它們都很靈活,小溪里有很多大石頭,一有動靜它們就“嗖”地一下鉆進石頭底下。我們想它出來,可怎么努力它也不出來。過了幾天,我們總結(jié)出一個經(jīng)驗,只要發(fā)現(xiàn)蝦,我們就前后夾擊,一人拿一個魚網(wǎng),慢慢的靠近它,然后快速地往上提起,這樣我們就能成功的捕獲了。

  我們把抓來的小魚小蝦會暫時放在小水桶里,但是每次回家前我們會把它們放回小溪里去。

  平常的時候我們有吵鬧,也有歡笑。不管怎么吵,第二天總會和好,這就是好朋友。

我的朋友作文9

  我有一個朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來時,臉蛋就像紅蘋果,那樣子可愛極了。

  他學習很好,每次在班里考試、聽寫,總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個時候,我心里暗暗發(fā)誓,一定要像他學習,和他一起努力,爭取考得滿分。

  他喜歡樂于助人。有一次上學的時候,我沒有帶鋼筆,他知道了就主動借給我了一支。他也特別有愛心。有一天,我們在回家的路上,看見一位老奶奶摔倒了,就他馬上跑過去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學習。

  他愛好廣泛、特長諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級的一個夏天,我們約好了去游泳,他比我游的慢,于是我就暗暗嘲笑他?墒菦]過多久,我們再次游的`時候,他很輕松的就超越了我,他還對我說:“只要一直練習,就一定能成功!睆拇,我就一直牢記著這句話。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進步!

  我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學習好、特長多,而且積極樂觀。我特別開心,因為我為有他這樣的朋友而感到幸福。

我的朋友作文10

  炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場上散落著的歡聲笑語,承載著我們太多的記憶,斑駁的樹影,裝飾了我們的夢和年華,是誰,在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈,又是誰,細細雕琢了我們的夢想。

  課桌上的倒計時,無私地克扣著我們的青春,一旁寫著的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的含義,奶盒制造的筆筒還沒有倒下,上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。

  黑板上寫著的,還是我看不懂的二次函數(shù),下一節(jié)呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學。

  我喜歡聽音樂,我喜歡睡大覺,喜歡看著你們咧著嘴傻笑,然后眼睛瞇成一條縫的樣子,我喜歡你們直來直往,說話從不拐彎抹角,我喜歡你們激動時手舞足蹈的樣子,滑稽并快樂著,我喜歡逗你們玩,我喜歡那么多的你們,很可愛很單純很幸福。

  知道嗎,只有對著你們,我才會無憂,只有和你們在一起,我才會笑得肆無忌憚,只有和你們在一起,我才會感受到,原來生活可以這般陽光。

  手起,琴響,我們不說留戀,也不念分別,誰的.眼淚都不許掉下來,請不要讓我聽到玻璃瓶零碎的聲音,因為我們心里,駐著堅強。

  重溫昔日,再叫一聲朋友,說好的,我們要榆中見,說好的,我們還要做朋友,說好的,要一起追夢,說好的,你們不能忘記我。

我的朋友作文11

  朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈;朋友可謂是你難過時傾訴的一位好對象;朋友可謂是……

  我的.朋友是教我的一位老師,她的名字叫做章雨露。但我們同學以及她的朋友都叫她章大鹿,因為露與鹿是同音字。她讓我明白了許多。

  我們班的語、數(shù)的試卷都是放在教室后柜的,那一次我們班的一位同學拿了一份將要考的試卷問我:“楊一馨,你想不想這一次語文考好一點?”“你干什么了,你不會……”她點點頭,她將試卷復印了兩份,一份給自己,一份給了我。當我快要誤入歧途的時候,章老師發(fā)現(xiàn)了這個事情,她把我叫到辦公室去,把我批了一頓:“楊一馨,你搞什么啊?成績是因自己努力而有的,而不是靠拿試卷才有的,那以后期末考,小升初考試,擇校考試,高考時你怎么辦?”聽了她的話,我開始努力、發(fā)憤讀書,終于功夫不負有心人,那次期末考,我考了全班第一。

  我們不僅在學習上是朋友,在生活上我們也是朋友。

  在夏令營時,我們同班同學都去吃飯休息了,章老師把我叫過去:“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓茫俊甭牭酵孢@個字哪個人不會開心啊,我馬上點點頭,表示答應她!靶,那你把東西收拾一下,我們走吧!

  我們?nèi)コ粤藟鬯,到了網(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕,做了陶泥。那一個下午,我們都玩得非常開心。

  真正的朋友,在學習上她會嚴格地對待你,在生活上,可以像姐妹般玩耍。

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