依依惜別作文

依依惜別作文（精選23篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的依依惜別作文，歡迎大家分享。

　　依依惜別作文 1

　　光陰似箭，日月如梭。睡覺(jué)就像流水一樣，漂流而去，一去不復(fù)返。不知不覺(jué)中我已經(jīng)六年級(jí)了，再過(guò)幾十天就要告別母校，告別老師，告別同學(xué)們了。因此，我現(xiàn)在十分珍惜在學(xué)校的日子，讓自己不在母校留下任何遺憾。

　　最近，當(dāng)下午放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)總是躺在母校的操場(chǎng)上，吹著母校吹來(lái)的涼爽的風(fēng)。望著母校上空那片十四歲的天空，一起傾吐內(nèi)心的感想。我們閉上眼睛，尋找內(nèi)心最真摯的回憶。而這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我腦海里，她教導(dǎo)我們做人，教會(huì)我們知識(shí)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò)，這就是辛勤的園丁——老師。老師就是我十四歲天空中最五彩繽紛的彩虹。還有在一起有聲有笑的同學(xué)，他是我十四歲天空中的.彩云。而母校就是我十四歲天空中最美麗的太陽(yáng)。我在這片天空中留下許多美好的回憶，而見(jiàn)證我這些美好記憶的就是母校的風(fēng)雨操場(chǎng).那兩棵木棉樹(shù)和教學(xué)樓。

　　有一次，我和同學(xué)放學(xué)后在操場(chǎng)打籃球，天有不測(cè)之風(fēng)云，剛才晴空萬(wàn)里，尋找卻晴空霹靂，天下起了大雨，可是我們并沒(méi)停下來(lái)，因?yàn)槲覀冎�道，我們能夠在母校操�?chǎng)打籃球的日子不多了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的日子。雨能淋濕大地，使大地不干燥，雨能淋濕植物，使植物得到滋潤(rùn)，雨能淋濕我們的身體，使我們感到清涼。但是，雨無(wú)法淋濕我們那顆熱愛(ài)母校的炙熱的心。我們不因?yàn)橛甓�離開(kāi)母校，我們要留下來(lái)，看著母校的得到雨的滋潤(rùn)，看著母校變化。別人也許會(huì)說(shuō)，你們傻呀！沒(méi)事在那兒淋雨。我們這時(shí)會(huì)大聲的說(shuō)：“不，你錯(cuò)了，我們不是在淋雨，而是在感受母校給予我們的一切，使他變成另一個(gè)美好的回憶，變成另一篇精彩的篇章，變成我十四歲天空中最美的一部分。

　　再見(jiàn)，母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，今天，我們?yōu)槟�而驕傲，明天，您為我們而榮光。我會(huì)在您的帶領(lǐng)下，闖出另外一片屬于我自己的天空！

　　依依惜別作文 2

　　我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，即將畢業(yè)……

　　一天晚上，夜深人靜，我獨(dú)自躺在黑色的籠罩之中。閑來(lái)無(wú)事，我拿出手機(jī)，放了首許嵩的“醫(yī)生“：“我是無(wú)奈的選擇，你只想跟一個(gè)好人……“聽(tīng)著窗外大貨車(chē)呼嘯的聲音，我眼前忽然浮現(xiàn)出熟悉干凈的校園，浮現(xiàn)出同學(xué)們的音容笑貌；耳邊突然回想起同學(xué)們的笑聲，響著老師講課的聲音；腦海突然出現(xiàn)一個(gè)個(gè)百聽(tīng)不厭的名字。我為我能在這個(gè)最好的校園，在這個(gè)班級(jí)里生活六年而感到無(wú)比自豪。我為我能結(jié)實(shí)一個(gè)又一個(gè)的“江湖好漢“而感到高興。

　　但是，我眼前又浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)空無(wú)一人的走廊，一個(gè)個(gè)寂靜無(wú)聲的六年級(jí)教室；耳邊回響起一聲聲“保重““再見(jiàn)“的告別聲；腦海里浮現(xiàn)出我們?cè)谛ｉT(mén)口分開(kāi)的那一瞬間。我的心在隱隱的痛著。雙手緊緊的握著，眼不聽(tīng)的往上看，不停地眨著眼。我想哭，我想放聲大哭。想讓讓眼淚順著臉頰滑下，讓眼淚浸濕被褥�？墒遣恍校�我已經(jīng)12歲了，已經(jīng)快步入初中了，快要迎接團(tuán)徽的召喚。我已經(jīng)和媽媽一樣高了。我強(qiáng)忍住了眼淚，可是身體卻在顫抖，胸口依然在疼著。心痛的時(shí)候，我多么想找一個(gè)人和我一起分擔(dān)�。】墒�，爸爸在外打工，媽媽只重視我的學(xué)習(xí)。而我只有一個(gè)真正的朋友。我是同齡，學(xué)習(xí)都很緊。

　　以前的`時(shí)候，我年紀(jì)還小，不懂珍惜時(shí)間，當(dāng)時(shí)我總嫌在學(xué)校時(shí)間太長(zhǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)有不感興趣�？墒乾F(xiàn)在，我嘗到了后悔的滋味，我又嫌在學(xué)校時(shí)間太少。我現(xiàn)在寧愿用一天玩電腦的時(shí)間來(lái)?yè)Q在學(xué)校的一分鐘�？粗�血一般的黃昏，心里有一種說(shuō)不出的痛苦。

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，面都全班74名同學(xué)，2名老師，我會(huì)由衷的說(shuō)一聲：“謝謝！“

　　依依惜別作文 3

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)西下……”唱著這首頗具古典風(fēng)情的“送別”，淚水悄然滑落。環(huán)視校園里那熟悉的景物，教學(xué)樓再次映入我的眼簾，晚風(fēng)帶肴夏日特有的熱情，吹拂著我的長(zhǎng)發(fā)。呵，母校，別了!傷感、失落之余，心中又泛起陣陣溫馨，往事又歷歷在目了。

　　那是一個(gè)卜雪天，整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界，走出教室，撲入眼簾的`滿是白茫茫的一片。是雪。來(lái)到操場(chǎng)上，那兒早己漫天飛著歡聲笑語(yǔ)。雪地里，留下了同學(xué)坑坑洼洼的腳印。正沉思著，一個(gè)好大的雪球從耳邊擦過(guò)，我縮了縮腦袋，嚇，好險(xiǎn)。好朋友笑著奔來(lái)，看著我這副狼狽相，打趣道：“浪漫的詩(shī)人又在發(fā)‘詩(shī)瘋’了�！�

　　“還說(shuō)呢，‘明人不做暗事’，只知背后偷襲人家。我眼睛不好，等會(huì)兒闖禍了，有你受的。”我心有余悸地故意瞪了她一眼，但仍被她拉到了打雪仗最熱鬧的地方。唉，盛情難卻嘛。眼尖的同學(xué)看到了毫無(wú)“武器”的我，于是向我發(fā)起了進(jìn)攻，我只得抱頭鼠竄。咚，一頭撞到了雙杠上，殷紅的血從額頭流出，滴在雪地上，顯得那么耀眼。我一下癱坐在地上，捂著額頭呻吟著。同學(xué)一窩蜂地涌到我跟前，有的扶住我，有的忙去找老師，有的掏出自己的新手帕為我按住傷口,更多關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著我。老師趕來(lái)了，校醫(yī)趕來(lái)了。而對(duì)這一雙雙充滿友愛(ài)的瞇仁，我深深地感動(dòng)了，透過(guò)晶瑩的淚光，我肴到了比雪還白、還純潔的心靈!

　　往事難追，如今在老師、同學(xué)的關(guān)懷下，我己快樂(lè)地度過(guò)了三個(gè)春秋。呵，母校，我一定牢記您的深思，我會(huì)遵循您的教誨，去譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇�！巴盹L(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)西下……”我哽咽著從心底吶喊出：別了，母校!

　　依依惜別作文 4

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間就要過(guò)去了。還記得我們第一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)的情景嗎？

　　一雙小手左一只右一只的牽著爸爸媽媽?zhuān)�眼里流露出一種對(duì)小學(xué)生活的新奇和忐忑。我坐在陌生的教室里，四處張望著，那些馬上就要相伴六年的同學(xué)在周?chē)�也都是一樣，開(kāi)心的笑著。忘了，我又忘記了，不是所有同學(xué)都在笑的'，我還聽(tīng)到了一陣陣的抽噎聲。

　　是一個(gè)短頭發(fā)的女孩子，在位子上哭得那么傷心。出于一種關(guān)心還有一種想交到新朋友的想法，我借著這個(gè)機(jī)會(huì)走了過(guò)去。一段孩子氣的安慰，她終于止住了大哭。于是，她成了我第一個(gè)朋友。如今她還是一頭短發(fā)，還是一個(gè)好像長(zhǎng)不大的，聲音時(shí)常有點(diǎn)幼稚的女孩，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)有了一大幫要好的朋友，和她下課也不是經(jīng)常在一起往來(lái)，但我始終也忘不掉和她成為朋友的事。

　　也許故事很老套，亦或許有點(diǎn)欠真實(shí)，6年了，我們一起度過(guò)了多少春秋，近兩千個(gè)清晨我們一起背著書(shū)包來(lái)到這里。雖然她也曾因?yàn)樾∑�氣害的我們幾個(gè)女生吵過(guò)幾次架。但是她給我的最珍貴的禮物------在小學(xué)生活中的第一份友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。

　　六年的時(shí)間，我們所有同學(xué)之間肯定也有吵架，也會(huì)有誤會(huì)，不可能永遠(yuǎn)這么淡淡如水；我們之間肯定有競(jìng)爭(zhēng)；我們之間也會(huì)有不解，想很久都可能不能釋?xiě)选５�是再過(guò)一段逐漸逝去的時(shí)間，我們之間就可能很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系。不變的是友誼，是共同的努力。六年了，我們除了節(jié)假日，天天都在一起，除了父母，我們是相處時(shí)間最長(zhǎng)的了。只有僅僅兩個(gè)月時(shí)間了，再兩個(gè)月，我們就要分別，朝不同的夢(mèng)想邁進(jìn)。相見(jiàn)亦注定分別，所以，讓我們?cè)谶@么短的時(shí)間，彼此珍惜，為我們記憶倉(cāng)庫(kù)里多添幾顆流光溢彩的珍珠，讓我們的回憶畫(huà)上幾筆鮮艷奪目的華彩！

　　依依惜別作文 5

　　時(shí)間如水，一去就再也不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。還記得和自己一起在書(shū)聲中長(zhǎng)大的同學(xué)；還有那些辛辛勤勤的老師。在這離別之季，我們心里總有一份不舍和懷念。此時(shí)此刻在我們的眼前一定又浮現(xiàn)出那一幕幕往事，每當(dāng)這時(shí)我的眼睛里總會(huì)流下幾滴晶瑩的淚珠。

　　記得那一次舉行的校運(yùn)會(huì)，那天早上陽(yáng)光明媚，風(fēng)中含著花的清香向我們輕輕的吹來(lái)。班上的同學(xué)帶著即興奮又緊張的心情排著隊(duì)來(lái)到了校園的操場(chǎng)上，為了迎接這一年一度的.校運(yùn)會(huì)。我們舉著手中的紅旗，喊著口號(hào)。每個(gè)人都很自信。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了：男子60米賽跑。我們班的“體育健將”早已在起跑線上做好了準(zhǔn)備。隨著裁判一聲槍響，開(kāi)始！每個(gè)同學(xué)都用最快的速度跑呀跑，啦啦隊(duì)的喊聲一片：“加油，加油！”結(jié)果出來(lái)了，我們班排第一“耶！勝利了。”這是同學(xué)們興奮的呼喚。接下來(lái)到了女子60米賽跑，我們班得了第三名。最令人揪心的是800米賽跑，同學(xué)們跑得汗流浹背一圈又一圈。雖然最后我們拿了第二名，但我們沒(méi)有認(rèn)輸。上午就這樣恍恍惚惚的過(guò)去了。下午舉行的都是團(tuán)體賽。第一項(xiàng)是“長(zhǎng)龍過(guò)江”我們?cè)诓賵?chǎng)上綁好繩子，隨著裁判一聲哨響，我門(mén)開(kāi)始跑了起來(lái)�！耙欢�，一二，一二……”我們堅(jiān)持到了最后。結(jié)果出來(lái)了我們班排第二。到了拔河比賽我們幾乎是使出全身力氣可還是拔不過(guò)三班我們不服氣，可沒(méi)有第二次了……

　　小學(xué)的故事說(shuō)不完，當(dāng)分別的時(shí)候，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻怎么也說(shuō)不出口。再見(jiàn)了同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)了六年經(jīng)過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，將來(lái)的路還長(zhǎng)著呢，不過(guò)不管你走多遠(yuǎn)我們永遠(yuǎn)是朋友。再見(jiàn)了老師，一日為師，終身為父。在我們的眼里您似乎是我們的親人。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。再見(jiàn)了母校，我們?cè)谀�的懷抱里成長(zhǎng)，生活的多快樂(lè)呀……

　　依依惜別作文 6

　　又想起在學(xué)校里的歡樂(lè)時(shí)光，又聽(tīng)見(jiàn)在教學(xué)樓里的朗朗書(shū)聲，腦海中一下子記起了六年前，媽媽拉著我的手，帶我來(lái)了學(xué)校。我從一個(gè)新生，到了一年級(jí)學(xué)妹們口中的大姐姐，從我開(kāi)始念：“a-o-e…”到現(xiàn)在的“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候…”。六年，已經(jīng)六年了！一花一草，一樹(shù)一木，都看著我長(zhǎng)大，都是那么的熟悉！一張張面孔，那都是我最親愛(ài)的同學(xué)和老師啊！六年的時(shí)光有你們陪我度過(guò)，葉子黃了，有再綠的時(shí)候，卻不再是原來(lái)那片了；天黑了，有再亮的時(shí)候，卻不再是原來(lái)那片天了。之后，我即將步入初中的大門(mén)，和陪伴了我六年的母校說(shuō)再見(jiàn)了，那里是我童年的見(jiàn)證，是我青澀的回憶，我永遠(yuǎn)也忘不了！

　　“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭！”的確，母校有許多我割舍不了的地方，我的老師，我的同學(xué)，我的校園。最難忘的是老師，那一個(gè)個(gè)拿著粉筆，盡心盡力的教我們讀書(shū)，拿著一支支紅筆，認(rèn)真批改作業(yè)的樣子。說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在的班主任吧，茅老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，對(duì)我們要求嚴(yán)格，除了語(yǔ)文，其他的'音樂(lè)，美術(shù)，信息課，茅老師也管，為了我們班好，他經(jīng)常會(huì)問(wèn)任課老師我們班的紀(jì)律，一有不好的表現(xiàn)，就懲罰我們。大家叫苦不迭，但是大家心里都明白，這是為了我們好。另外，還有數(shù)學(xué)朱老師也是一個(gè)好老師，朱老師要教兩個(gè)班，一個(gè)是六（5）班，還有一個(gè)就是我們班，雖說(shuō)朱老師是5班的班主任，但是，我們班她來(lái)的更勤，中午，我們班45分鐘，5班15分鐘。有時(shí)遇到體育老師不在什么的，朱老師會(huì)第一時(shí)間趕到我們班，來(lái)上數(shù)學(xué)課。朱老師深得我們班的學(xué)生的喜愛(ài)。這兩位老師，都是我小學(xué)生涯的良師，我想，我永遠(yuǎn)忘不了他們。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。

　　依依惜別作文 7

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中，六年的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這六年以來(lái)，我深深感受到了身邊老師同學(xué)對(duì)我的愛(ài)，他們的愛(ài)，如清泉滋潤(rùn)著我。即將離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿依依惜別之情。

　　光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)間眨眼彈指一瞬間就過(guò)去了，我們還沉浸在小學(xué)生涯的快樂(lè)之中，可馬上就要跨入初中的殿堂，盡管我們的心中有萬(wàn)般不舍與擔(dān)憂，也不能一一傾訴衷腸，只能把我們的這份情，這份誼，都悶在心里，自己來(lái)細(xì)細(xì)地品嘗。

　　難忘，這美麗的母校。在這里，我從無(wú)知變得懂事；從膽小懦弱變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)；從幼稚淘氣變得成熟聽(tīng)話。在這里，我嘗到了酸甜苦辣，也受益匪淺。在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，揚(yáng)帆啟航！

　　難忘，這敬愛(ài)的'老師。您就像那辛勤的園丁，照顧著祖國(guó)的花朵；您就像那綿綿的春雨，滋養(yǎng)著小禾苗；您就像那溫暖的太陽(yáng)，照耀著地上的萬(wàn)物。在我眼中，老師，您是平凡的，也是偉大的；是溫柔的，又是嚴(yán)厲的。您讓我在知識(shí)的海洋里暢游，讓我在知識(shí)的天空中展翅飛翔。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您。

　　難忘，這親愛(ài)的同學(xué)。和你們一起走過(guò)了六年，我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。朝夕相處中，友誼已在心中發(fā)芽。友誼像是一杯清茶，慢慢品，才能感受到它融入心底的甘甜。轉(zhuǎn)眼間，我們就要分別，請(qǐng)別忘了我們的友誼，讓它地久天長(zhǎng)！

　　我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一天、每一分、每一秒，不要讓它成為最后的遺憾。讓還在一起的時(shí)光，變得更加美好！

　　依依惜別作文 8

　　清晨，窗外下著小雨，淅淅瀝瀝地順著窗沿流下了地。我拿起沉重的行李，陪著婆婆去車(chē)站。

　　周?chē)�一切仿佛變了樣，不再和以前那樣有精神，柳葉雖亮了些，但都低下了頭，路上沒(méi)有一個(gè)行人，連往日那些嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，今天都閉了嘴。我把行李往上拎了拎，一手拉住婆婆的手，緩緩走向車(chē)站。

　　越走近車(chē)站，我的`心就越堵得慌，多希望車(chē)站的路能長(zhǎng)點(diǎn)兒，長(zhǎng)點(diǎn)兒，再長(zhǎng)點(diǎn)兒！可事實(shí)還是事實(shí)，我們離火車(chē)站只有幾百米了。

　　“婆婆，慢點(diǎn)兒�！薄拔襾�(lái)提袋子吧。”“我來(lái)背包吧�！蔽覍�(duì)婆婆的關(guān)心一下子全表現(xiàn)出來(lái)。天上的雨下得大了些，我掏出雨傘，給婆婆遮住，自己卻把帽子戴上。

　　到了火車(chē)站，我緊握住婆婆的手，婆婆，不要走��！我眼眶里全是淚水，恨不得一下子把婆婆拉回家。

　　“嗚！嗚！”火車(chē)的笛聲已經(jīng)響起，“我要走了，你在家要聽(tīng)話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，滿肚子的話要說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)，淚水模糊了我的雙眼。

　　我注視著婆婆上了火車(chē)。出了站臺(tái)，微風(fēng)拂過(guò)，將樹(shù)葉吹得沙沙作響。雨小了些，細(xì)細(xì)的雨絲落在我頭上，我那堵得慌的心像灰沉沉的天空一樣，身上的大包小包已卸去了，但有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)甩不掉，那就是我對(duì)婆婆的不舍之情。

　　火車(chē)的“咔咔”聲讓我久久靜不下心來(lái)，心似乎跟隨婆婆走了。我抹了把淚，往回走，路旁花花草草都耷拉著，天空中帶著涼意，慘白的空中偶爾落幾滴雨下來(lái)。

　　回到了家，家門(mén)口那兩株大柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，絲絲細(xì)雨如煙如霧，我的情緒也如春雨，纏綿又憂傷。

　　依依惜別作文 9

　　已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋，天空依舊是灰蒙蒙的，溪水似乎也瘦了許多。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，發(fā)黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而下。我和青青呆呆地會(huì)在河邊，把目光投向映著草叢的河里。

　　不知從哪棵樹(shù)上掉下兩片樹(shù)葉，平靜的水面頓時(shí)泛起微微波紋，一圈圈蕩漾開(kāi)去。兩片樹(shù)葉被風(fēng)微微吹拂到石縫中卡住了。

　　“落花流水春去也”我不禁感到一陣凄涼。我和青青是一對(duì)再好不過(guò)的朋友。我們共同學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)整整兩個(gè)春秋了。兩年的朝夕相伴，留給我倆無(wú)窮的快樂(lè)，無(wú)盡的.回憶。多少次我們?cè)诤优暇G茵地上嬉戲打鬧，飽償了大地母親的溫馨；展現(xiàn)我們的爛漫天真，多少次我們站在巍峨的高山上放聲“吼叫”，展現(xiàn)我們的青春活力�？墒�，我倆現(xiàn)在就要分別了，她去大同讀中學(xué)，而我卻在太原。

　　我面對(duì)青青，再看看高山的小河，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，淚不模糊了視線，她用白凈的手為我抹去淚水。我們相視無(wú)言，相對(duì)無(wú)語(yǔ)。我從她眼睛中看到我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)，我抬頭仰望幾朵浮游的白云，已被那無(wú)精打采的太陽(yáng)染成淡黃色。我平生第一次嘗到了離愁別緒的滋味。

　　嘟嘟嘟，傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲，青青走了。上車(chē)前，她轉(zhuǎn)頭看看我，揮揮手，汽車(chē)也離我而去。我來(lái)到河邊，兩片樹(shù)葉已被秋風(fēng)吹散了，各自向前飛動(dòng)著，相隔越來(lái)越遠(yuǎn)……

　　依依惜別作文 10

　　不知不覺(jué)，六年的寒來(lái)暑往即將畫(huà)上句號(hào)。

　　馬上，就要離別，內(nèi)心殷殷希望時(shí)間的車(chē)輪能在這一刻停轉(zhuǎn)，希望永遠(yuǎn)不要見(jiàn)到那張?jiān)嚲怼?/p>

　　因?yàn)椋�這一張?jiān)嚲砑磳ⅰ翱肌鄙⒋蠹�，相聚了六年的“同窗、好友、死黨、勁敵、冤家……”前行的車(chē)一到站人就散了，再聚首不知何時(shí)，同時(shí)我們也將闊別陪伴了六年的校園和對(duì)我們諄諄教誨的老師！

　　母校孕育了我們六年，老師陪伴教育了我們六年，這六年我在恩師的庇護(hù)下，無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)了從一個(gè)懵懂兒童到洋溢著青春活力少年的成長(zhǎng)歷程。卻沒(méi)意識(shí)到，分別即將到來(lái)。人非草木，孰能無(wú)情？雖說(shuō)這不是第一次分別，但這一次的時(shí)間卻是最長(zhǎng)的。然而，天下沒(méi)有不散的宴席，這一天早晚會(huì)來(lái)，每過(guò)一天，離分別也更進(jìn)一步，兩個(gè)月后，有些人可能再也不能相聚！

　　母校、老師，我舍不得您！舍不得那棵開(kāi)了六載又謝了六載的'桃樹(shù)；舍不得那些綠了六年又枯萎了六次的小草；舍不得那些長(zhǎng)了又落了六年的大樹(shù)……它們陪伴了我們六年，而如今，就要分別了！取而代之是新一批將要在這里快樂(lè)成長(zhǎng)的少年。以后，每年一輪回，送往迎來(lái)一批又一批“花朵”。

　　我們是和校園一起成長(zhǎng)的第一批少年，從立校之初到第一屆畢業(yè)，這里有我們太多的第一次，也是我們成長(zhǎng)路上第一次的啟蒙地。母校、老師賜予我智慧，培育我品德，哺育我成長(zhǎng)，我又怎能忘記？那個(gè)從懵懂孩童到洋溢著青春活力少年的成長(zhǎng)歷程！這些年的養(yǎng)育之恩，我將永遠(yuǎn)把它們珍藏在心底，唯有在今后更加奮發(fā)圖強(qiáng)、立志成為一個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄力量的有志青年，來(lái)回報(bào)母校、回報(bào)老師！

　　即將惜別母校，我將永遠(yuǎn)牢記在心底，珍藏這些忘不掉的純真！

　　依依惜別作文 11

　　在這夏日炎炎、艷陽(yáng)高照、生機(jī)勃勃的夏天。我久久的站在內(nèi)操場(chǎng)中間，抬頭望著這熟悉的校園，低頭看看曾經(jīng)玩耍過(guò)的操場(chǎng)，太多的回憶，太多的思念，太多的成才夢(mèng)一一浮現(xiàn)。

　　從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在。校園花壇中的六棵桂花樹(shù)增添了六個(gè)大小不同的年輪，想到馬上要與情深意重的同學(xué)告別，想到馬上要與敬愛(ài)的老師告別，想到馬上要與相處了六年的母校告別，心中激起了莫名的淚水，這種淚水流不完，哭不盡……

　　此時(shí)此刻，我心中又回想起早晨自修課上溢滿墨香的朗朗讀書(shū)聲；音樂(lè)課上開(kāi)心天真、無(wú)憂無(wú)慮的悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲；體育課上在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的嬉鬧笑聲；我眼前又浮現(xiàn)出野外活動(dòng)的第一次野炊，第一次郊游，第一次植樹(shù)，第一次……

　　小學(xué)快樂(lè)的往事如同黑夜上千萬(wàn)顆星星，數(shù)也數(shù)不清，如同海灘邊上的貝殼拾也拾不完。

　　別了敬愛(ài)的老師，六年的歲月，六年的教導(dǎo)，轉(zhuǎn)瞬即逝。您對(duì)我的恩情，您對(duì)我的`付出，您對(duì)我的撫育，是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，總之千言萬(wàn)語(yǔ)，我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝了，老師！”

　　別了，與我相處了六年的母校，在您的辛勤培養(yǎng)下，我從內(nèi)向變得開(kāi)朗，我從膽小怕事變得勇敢頑強(qiáng)，我從無(wú)知變得懂事，昨天您為我們辛勤培養(yǎng)，今天我們讓您自豪，明天您一定因?yàn)槲腋械焦鈽s！

　　別了，與我朝夕相處的同學(xué)，曾經(jīng)是你給了我自信與勇氣，曾經(jīng)是你們給與我?guī)椭�和快�?lè)，曾經(jīng)是你們送給我珍貴的禮物――真誠(chéng)的友誼。讓依依不舍的友誼長(zhǎng)存吧！

　　別了，依依不舍的母校，別了，親愛(ài)的老師，別了，親愛(ài)的同學(xué)。

　　依依惜別作文 12

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在這風(fēng)和日麗的六月，讓我們一起沐浴著清風(fēng)，迎著朝陽(yáng)。即將與母校分別了，我們的心潮猶如那滔滔江水，延綿不絕，又猶如那彈簧般的細(xì)線，難舍難分。

　　光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)間眨眼彈指一瞬間就過(guò)去了，我們還沉浸在小學(xué)生涯的快樂(lè)之中，可馬上就要跨入初中的殿堂，盡管我們的`心中有萬(wàn)般不舍與擔(dān)憂，也不能一一傾訴衷腸，只能把我們的這份情，這份誼，都悶在心里，自己來(lái)細(xì)細(xì)地品嘗。我忘不了，忘不了老師的諄諄教誨、循循善誘，我們常說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖褚幻�辛勤的園丁，澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，令我們從嫩嫩的牙尖兒，長(zhǎng)成那一朵朵嬌艷妖嬈的花兒，我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤�和呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，迎著遠(yuǎn)方那吹來(lái)的拂曉晨風(fēng)，和著那蟬鳴，協(xié)奏出那悅耳動(dòng)聽(tīng)的夜響樂(lè)曲。

　　每當(dāng)我看到校門(mén)口前的榕樹(shù)，就會(huì)想起我一年級(jí)到學(xué)校來(lái)的情景，那時(shí)的我是一個(gè)膽小害羞的小孩子，不明白那么多的人情世故，當(dāng)媽媽要放開(kāi)我時(shí)，我感到局促不安，死死地抓住媽媽的手，不敢放開(kāi)，直到看見(jiàn)班主任那和藹可親的笑容，我才慢慢放開(kāi)媽媽的手。時(shí)光飛逝，我們一天一天的成長(zhǎng)，一天一天的充實(shí)，從那一無(wú)所知的小孩童，變成知識(shí)淵博、出口成章的小大人；

　　從那古靈精怪的小鬼頭，變成了成熟穩(wěn)重的小學(xué)生。六年的小學(xué)生活如樂(lè)曲音樂(lè)，跌蕩起伏如一本書(shū)，內(nèi)容生動(dòng)有趣；

　　如一篇文章，充滿了生活的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，令人回味無(wú)窮……

　　六年彈指一瞬間，小學(xué)生涯即將結(jié)束了，讓我們一起在母校的懷抱中，依偎著她，對(duì)她訴說(shuō)著催人淚下的話別：“再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，云山！”

　　依依惜別作文 13

　　她眼里閃著淚花，八年的朋友，八年的友誼啊！從死對(duì)頭到好閨蜜，從第一次的羞澀到八年后的無(wú)話不說(shuō)，整整八年��！匆匆過(guò)去了，她見(jiàn)證了我從幼稚到穩(wěn)重，可是……她走了，我哭了。

　　這和心酸的淚、撒嬌的淚、委屈的淚不一樣，那一次我真正地哭了。

　　說(shuō)出來(lái)你們可能不信，我出生時(shí)她已經(jīng)7歲了，就在今年暑假，她開(kāi)始了她的大學(xué)旅程，我呢！雖然不舍，但那是她的人生必須要經(jīng)歷的。

　　早上，我來(lái)到她家，只見(jiàn)行李已經(jīng)收拾好，從前那個(gè)美麗充滿我童年樂(lè)趣的“傾訴屋”不見(jiàn)了，它變得昏暗，變得讓人抗拒。我一股腦把想說(shuō)的全說(shuō)了：“以后��！你至少一個(gè)星期給我發(fā)一條消息，不管我有沒(méi)有回。”“你回來(lái)一定要提前跟我說(shuō)哦，我也要來(lái)接你”“哦，對(duì)了你……”她打斷我：“停停停，我這不是還沒(méi)走嘛，而且也不是很久不回來(lái)呀！是吧�！蔽倚χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭，我怕到了下午我真的想說(shuō)，也說(shuō)不出來(lái)了。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，我們做了很多：她以高中生的身份最后一次教我做題；以高中生的身份最后一次和我去小區(qū)的'小公園玩，在兩點(diǎn)鐘左右天空下起了傾盆大雨，似乎也舍不得她走似的。

　　終于到了臨走那一刻，她的親人一遍一遍地叮囑她，我則在一旁獨(dú)自擦眼淚。時(shí)間到了，要走了，我的眼淚再也忍不住，落了下來(lái)，拿起手機(jī)在她臨走前發(fā)了一句“再見(jiàn)了！你是我童年最快樂(lè)的記憶！”她望了望我，沖我笑了笑，在手機(jī)上寫(xiě)道：“不要哭啊，我的小開(kāi)心果，看看你的包里，我為你準(zhǔn)備的禮物吧！”我打開(kāi)書(shū)包，一只玩具小貓正躺在里面。

　　現(xiàn)在，那只小貓還在書(shū)桌前陪伴著我的每一天。

　　依依惜別作文 14

　　“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”每當(dāng)吟誦起高適的《別董大》時(shí)，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出大家送別馮千瑤同學(xué)時(shí)的場(chǎng)景。

　　馮千瑤同學(xué)要搬家了，她要轉(zhuǎn)到新家附近的龍湖小學(xué)上學(xué)了。在三年級(jí)的結(jié)業(yè)典禮上，老師和同學(xué)們?yōu)樗�舉辦了一場(chǎng)隆重的歡送會(huì)。只見(jiàn)馮千瑤緩緩地走上講臺(tái)，深情地朗誦起徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”同學(xué)們都情不自禁地隨聲附和著。在這一聲聲真誠(chéng)的誦讀聲中，我們的.耳畔回蕩起她上課時(shí)清脆的發(fā)言聲，眼前浮現(xiàn)出她下課時(shí)與同學(xué)們嬉戲玩耍時(shí)的場(chǎng)景……我們都舍不得這位與我們相處了整整三年的老同學(xué)啊！

　　馮千瑤剛朗誦完，她的同桌吳雨航拭去了眼角的淚水，熱淚盈眶，嗚咽著說(shuō)：“馮千瑤……我們大家都舍不得你……你到了新學(xué)�！�…一定會(huì)再交到許多好朋友的！”他的話音剛落，李彥哲同學(xué)又站了起來(lái)，一字一頓地說(shuō)：“馮千瑤，我們都忘不了你，你轉(zhuǎn)學(xué)后，我們會(huì)想念你的！”我也在心里一遍又一遍地祝福馮千瑤同學(xué)在新學(xué)校里天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。馮千瑤，無(wú)論你在哪里生活，低和同學(xué)們都是永遠(yuǎn)的朋友！

　　“長(zhǎng)亭外，古道旁，芳草碧連天……”大家的歌聲，送去了對(duì)馮千瑤的祝福，也帶去了對(duì)馮千瑤的想念。

　　人生中，有些朋友會(huì)一直陪伴在我們身邊，有些朋友則不得已和我們分別。無(wú)論朋友們身處何方，他們都應(yīng)該將這份友誼珍藏在彼此的心里！

　　依依惜別作文 15

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆的別過(guò)。今天，我們最后一次相聚，要告別母校，告別傳授給我們知識(shí)的老師，告別朝夕相處了六年的兄弟姐妹。

　　舍不得！舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得學(xué)校的一草一木，舍不得這一切的一切！

　　從我含著淚水，踏進(jìn)一三班教室時(shí)，心里就有一種又來(lái)到了一個(gè)家，又有許多家人的溫馨感。從那以后，我就一直把新世紀(jì)學(xué)校當(dāng)成我的'另一個(gè)家，把老師當(dāng)成我的另一個(gè)媽媽。就這樣，我就在這個(gè)家里生活了六年。

　　記得二年級(jí)時(shí)我發(fā)燒了。下課時(shí)同學(xué)們有的給我端水，有的給我濕毛巾，晚上有的給我蓋被子，眼睛里都流露出焦急、關(guān)切的目光，頓時(shí)一股暖流，涌上我的心頭。

　　還記得，四年級(jí)我沒(méi)帶厚衣服，有一位同學(xué)說(shuō)：“這件衣服先借你，不要感冒了。”我說(shuō)了聲“謝謝”就走了。她微笑地看著我，還說(shuō)：“不用謝�！�

　　更記得，六年級(jí)上學(xué)期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我有些緊張，同學(xué)們和老師們都向我投來(lái)贊許的目光，頓時(shí)，我不再緊張了。

　　雖然只是一杯暖暖的茶，一件厚厚的衣服，一個(gè)贊許的目光，但這些卻讓我銘記在心，久久不能忘懷！

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那些都是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠�。�

　　六年的時(shí)光，記錄了我們?cè)谝黄鸬某�朝暮暮，每分每秒。同學(xué)們，謝謝你們，讓我體會(huì)到友誼的快樂(lè)！老師，謝謝你們，讓我遨游了知識(shí)的海洋！母校，謝謝你，給了我飛翔的翅膀，讓我在天空翱翔！

　　臨別之際，讓我們道一聲“珍重”，讓這兩個(gè)字引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髑胺降穆�，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！

　　依依惜別作文 16

　　當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在惜別的十字路口了。縱使時(shí)光流逝，我們心有不舍；縱使歲月無(wú)情，我們心有留戀。分別在即，我們不想說(shuō)再見(jiàn)。

　　親愛(ài)的母校，是您豐富了我的學(xué)識(shí)，促使我成長(zhǎng)，教會(huì)了我做人和與人交往。在您的大熔爐里鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了無(wú)悔的青春。雖然有過(guò)磕絆，有過(guò)矛盾，然而這些卻像流星劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓、寬容、關(guān)愛(ài)充盈了生命的日子，如絢麗的煙花綻放在心靈的夜空。您曾用溫暖厚重的雙手擦拭了我失意時(shí)心酸的淚水，您曾用強(qiáng)大有力的膀臂鼎力扶持了我，直至成功，喜悅的歡笑洋溢在我年輕的臉龐。親愛(ài)的母校，我感謝您給我恩師，不僅授我知識(shí)，而且在我迷惘懈怠時(shí)，給了我成長(zhǎng)的方向和信心；親愛(ài)的母校，我感謝您給我益友，不僅給了我學(xué)習(xí)上的陪伴，而且在我剛愎執(zhí)拗時(shí)，給了我直言不諱的勸誡。

　　親愛(ài)的母校，在您慈愛(ài)的目光中，我將要進(jìn)行六月里最盛大的洗禮，要實(shí)現(xiàn)生命河流的一次偉大跨越。我用激情擁抱火紅的六月，讓承載著我夢(mèng)想的風(fēng)帆飛躍洋海。我開(kāi)足了六月的馬達(dá)，從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)青年，這不只是稱(chēng)呼上的`變化，更多的是心理上的升華。此刻的我，勇敢無(wú)畏，披掛一身戎裝，手持亮劍，奔赴生命里至關(guān)重要的戰(zhàn)場(chǎng)，因著您愛(ài)的期許，我定會(huì)所向披靡，奏響勝利的凱歌。多年以后，無(wú)論我身在何處，都會(huì)隨時(shí)翻開(kāi)在您愛(ài)的臂彎里抒寫(xiě)的華彩，您的精魂和品質(zhì)早已鑲嵌于我的骨髓，流淌在我的血脈。

　　別了，我親愛(ài)的母校！我們要說(shuō)再見(jiàn)了，請(qǐng)讓我們?cè)俣嗫纯茨�，我親愛(ài)的母�！�——河津三中！

　　依依惜別作文 17

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睕](méi)有離別時(shí)的痛苦，會(huì)有重逢時(shí)的喜悅？沒(méi)有掛念，見(jiàn)面時(shí)還會(huì)如同見(jiàn)了寶似的開(kāi)心？今天，我終究還是體會(huì)到了依依惜別時(shí)的痛苦滋味。

　　“叮鈴鈴——”上課了。同學(xué)們都回到了自己的座位，雖然還沒(méi)有從娛樂(lè)的境界中徹底醒過(guò)來(lái)，但還是依舊保持清醒。這次，老師沒(méi)有了往日的幽默，而是板著臉，嚴(yán)肅的把課本放下，對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)幾天，學(xué)校要拆掉換為一個(gè)商貿(mào)大廈。今天是最后一天你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。今天過(guò)后，可能我們，再也不會(huì)相見(jiàn)�！痹捯魟偮洌�教室迎來(lái)了少有的沉默。平時(shí)老接老師話的同學(xué)，也都沉默了。沒(méi)有人再嬉皮笑臉的打鬧著，說(shuō)笑著，而是低著頭，不知在想些什么。

　　很快，放學(xué)了。同桌對(duì)我說(shuō)：“這支筆送給你，就當(dāng)做，是離別的禮物吧……”說(shuō)著，同桌順其從筆盒里拿出了一支十分精致的筆，遞給了我。我哭出了聲：“這本書(shū)送給你，希望你能夠永遠(yuǎn)保存好�！薄拔視�(huì)的……”同桌哭了，我說(shuō)：“以后，我們也可以用網(wǎng)絡(luò)來(lái)通訊……”“我知道，可是……”同桌正說(shuō)，而我卻走出了教室。我默默地哭著，望著教室里的一個(gè)個(gè)人，心中有說(shuō)不出的滋味。難忘這的一切，是因?yàn)樵��?jīng)我們一齊揮灑過(guò)汗水；難忘這的一切，是因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)一起努力獲取了如此之多的榮譽(yù)；難忘這的一切，是因?yàn)槲覀冇刑�多的回憶，太多的友誼……我望著教室里的`每一個(gè)人，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人，幾顆晶瑩的淚珠都順著臉頰流了下去。

　　大多數(shù)人，都已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校。而我還留在學(xué)校，因?yàn)檫@里有太多的回念，令我不舍�？粗�那地上七零八落的書(shū)本，以及那凌亂不堪的桌椅。往日的好心情，都被拋到九霄云外去了。今天，失去了往日的歡笑；今天，失去了平日的喧嘩；今天，失去了一切……望著空無(wú)一人的教室，我的眼角，幾顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)著……

　　在回家的路上，我心里有說(shuō)不出的滋味。望著那熟悉的學(xué)校，我想，我已經(jīng)習(xí)慣在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，在這里生活。但，該來(lái)的還是要來(lái)。人生，雖然是彩色的。但你永遠(yuǎn)不要忘記，彩色中，還有一個(gè)顏色——黑色。

　　依依惜別作文 18

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)。不知不覺(jué)中，六年美好的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們也將告別老師，告別同學(xué)，告別校園，走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)�；仨�過(guò)去，六年的小學(xué)生活就像一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷，在我腦海里揮之不盡。

　　好像在不久之前，我們剛剛來(lái)到這所學(xué)校。從懵懵懂懂開(kāi)始學(xué)a，o，e，在小花園里種下一棵棵小樹(shù)苗，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，到被四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水，被雞兔同籠惹得直跺腳，再到現(xiàn)在，我們可以獨(dú)立自強(qiáng)，能看懂復(fù)雜的文言文，能獨(dú)自閱讀外國(guó)名著，校園見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

　　在母校的六年里，我嘗過(guò)考試考砸后的苦，嘗過(guò)嫉妒同學(xué)的酸，嘗過(guò)獲獎(jiǎng)時(shí)的甜，也嘗過(guò)后悔時(shí)的咸。在成長(zhǎng)的路上，同學(xué)就是我最信任的知己，老師就是照亮我前方路上的一盞燈，而母校就是把我推向成功的發(fā)動(dòng)機(jī)。

　　記得有一次，老師為了鍛煉我們的計(jì)算能力，禁止我們帶計(jì)算器，可我總因?yàn)橛?jì)算的麻煩而悄悄帶著。一天，老師讓我們進(jìn)行隨堂測(cè)，當(dāng)大家正在埋頭算題時(shí)，我卻悄悄拿出了計(jì)算器，打開(kāi)靜音，便開(kāi)始算了。誰(shuí)想這時(shí)，老師突然走到了我的身邊，我緊張極了，手中的計(jì)算器不小心掉了出來(lái)�！斑旬�(dāng)”一聲，我的心都要提到了嗓子眼上。老師愣了一下，表情有些嚴(yán)肅的望著我，但老師并沒(méi)有揭穿我，只是看了看我做的'題便走了，我連忙撿起地上的計(jì)算器。看著老師過(guò)去的背影，我感動(dòng)極了。那次經(jīng)歷我到現(xiàn)在都忘不了，老師用他獨(dú)有的辦法，保護(hù)了我稚嫩的心靈。

　　一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，那天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，淡淡的微風(fēng)吹拂過(guò)我們的臉龐，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了——四乘一百米接力賽。我們站在觀眾區(qū)。班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)缫言谂艿郎细骶透魑涣耍�只�?tīng)一聲槍響“砰”，他們似離弦的箭一般飛了出去。我們歡呼著，高叫著，加油聲已經(jīng)彌漫在校園。可我們開(kāi)跑的同學(xué)不習(xí)慣跑內(nèi)道，不小心落到了最后一名，二棒，三棒，終于在最后一棒的時(shí)候，我們靠著團(tuán)結(jié)的力量反超了第一！我們高興極了！互相擁抱著，歡呼著，雀躍著，一肚子的喜悅卻又表達(dá)不出來(lái)。那一刻，我知道了友誼的力量……

　　小學(xué)里的故事說(shuō)也說(shuō)不盡，到了分別的時(shí)候，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻怎么也說(shuō)不出口。我們?cè)诎咨�的季�?jié)里相遇，現(xiàn)在又要在這茂盛的季節(jié)里分別。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。再見(jiàn)了母校！我們一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的希望！

　　依依惜別作文 19

　　“謝謝你，陪我度過(guò)，這些年我好快樂(lè)!謝謝你，謝謝你，我要說(shuō)聲謝謝你，希望你我永遠(yuǎn)珍惜這份心!”

　　絲絲清雨帶來(lái)了瞬間清爽，炎炎烈日又帶來(lái)了絲絲睡意，喧鬧的校園又將迎來(lái)一場(chǎng)離別季。

　　記得剛?cè)胗變簣@的那一天是個(gè)烈日當(dāng)頭的早晨，離開(kāi)幼兒園的那一天是個(gè)云散風(fēng)清雨后的傍晚，四年的清雨，四年的烈日，四年的歡聲笑語(yǔ)，四年的酸甜苦辣，四個(gè)難忘的'春夏秋冬，總逃不過(guò)畢業(yè)季的到來(lái)，終究是要道一聲——再見(jiàn)。

　　雨后的陽(yáng)光特別的溫暖，校園里那棵垂柳被照彎了腰，夏天的風(fēng)特別的溫柔，輕輕地吹過(guò)，就如一雙纖纖玉手撫摸著我的臉頰，這一天，我們畢業(yè)了。

　　我們化著精致的妝容、穿著漂亮的演出服走向舞臺(tái)，一曲《老師，謝謝你》包含了我們對(duì)老師的千言萬(wàn)語(yǔ)，為我們快樂(lè)而又充實(shí)的幼兒園生涯畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我的節(jié)目結(jié)束后是我的班主任小張老師畢業(yè)演講，我迫不及待的跑向離舞臺(tái)最近的地方，專(zhuān)心地聽(tīng)著：“我親愛(ài)的孩子們，你們今天就要畢業(yè)了……”聽(tīng)完這一句，我的眼睛已經(jīng)彌漫了淡淡的輕霧，眼前這個(gè)讓我又敬又愛(ài)的老師已經(jīng)模糊，我強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái)，但是，聽(tīng)著老師一句句發(fā)自肺腑的貼心話，我越聽(tīng)越傷心：“難道畢業(yè)以后再也見(jiàn)不到我們的小張老師了嗎?”這時(shí)，我的心理防線徹底崩塌了，哇哇大哭地沖上舞臺(tái)，緊緊地抱住老師，這時(shí)同班的小朋友們都一擁而上，把老師團(tuán)團(tuán)圍住，因?yàn)槲覀冎�道這可能是和小張老師共度的最后時(shí)光了，老師流著眼淚講完了最想說(shuō)的話，她用溫暖的懷抱最后一次擁抱著我們，已經(jīng)泣不成聲。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們坐在班里，默不作聲，我感覺(jué)我的全身都在微微地顫動(dòng)，淚珠在眼睛里滾動(dòng)，然后不聽(tīng)使喚地墜落下來(lái)，淚珠順著臉頰往下滾，滴落在嘴角上……我們?cè)僖膊荒艹缘叫�張老師做的蛋糕，再也不能一起在操�?chǎng)上奔跑，再也不能一起堆沙堡，再也不能一起去公園撿楓葉，再也不能一起打雪仗，再也不能在淘氣堡玩滑滑梯……

　　周?chē)�的光線漸漸暗了下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越縹緲，那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化著……放學(xué)了，小張老師抱著我，對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)!”那一聲“再見(jiàn)”猶如一支利箭向我射來(lái)，眼淚又充滿了眼眶……孤獨(dú)而惆悵的黃昏到來(lái)，那一聲“再見(jiàn)”永無(wú)休止的在我腦中回響，像極了時(shí)光的腳步，我擦著眼淚跟著媽媽回家，光線正無(wú)可挽回的消逝，一派荒涼。

　　聚，是一團(tuán)火，散，是滿天星。每一次的離別，都是為了下一次的相聚。離別最終要離別，離別后的我們可以不知道對(duì)方的名字，但要牢記對(duì)方可愛(ài)的臉。

　　依依惜別作文 20

　　再過(guò)不到一個(gè)小時(shí)，我就和這張卷子要告別了，所以落在它身上的每個(gè)字，都讓我覺(jué)得很沉甸甸的，不知道它是不是也這樣想。

　　而再過(guò)不到一個(gè)月，我就和這個(gè)學(xué)校，這些親愛(ài)的同學(xué)和老師，乃至這里面的桌椅板凳，花花草草都也要說(shuō)告別了，所以我的心也忽然沉重了起來(lái)，我想他們也許會(huì)和我一個(gè)思想吧。

　　看，窗外淅淅瀝瀝的小雨，像是在挽留著我，挽留住我們?cè)谝黄鸬娜�年生活，�?tīng)，雨點(diǎn)在窗戶上發(fā)出的聲音，像是在對(duì)我發(fā)出挽留的要求：“你別走，你別走，你別走，好嗎，再多留下一會(huì)兒吧！好嗎？”似乎是在希望讓我在這里繼續(xù)度過(guò)又一個(gè)三年，不過(guò)，我想也許會(huì)的，可假如不會(huì)，真的想讓人哭鼻子了哦。

　　以前經(jīng)�？吹揭恍┯耙晞±锩娴腵分別鏡頭，男主人公和女主人公或者是兩個(gè)親密無(wú)間的朋友要天南地北各奔東西了，而那時(shí)候他們的眼睛總是濕漉漉的，鼻子是酸溜溜的，嘴巴是結(jié)結(jié)巴巴的，也許是他們之間的情誼實(shí)在是難以割舍的吧，當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)好笑，可沒(méi)想到我轉(zhuǎn)眼就也要和這個(gè)生活學(xué)習(xí)的地方分別了，那么我就體會(huì)到了他們的感受。

　　盡管“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，可是真的能那么好就遇到和我朝夕與共的三年伙伴嗎？真的能碰到關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的好老師嗎？我并不知道，我只是知道，自己愿意用手中的這支筆寫(xiě)出對(duì)他們不盡的思念，也不知道他們是不是也在這樣思念我，我想大概是肯定的吧！

　　因?yàn)槟菍?xiě)在我留言本那些或是溫馨的，或是搞笑的同學(xué)們的祝福，那響在我耳邊或是嚴(yán)厲，或是親切的老師的教誨，不也是他們對(duì)我最好的思念嗎？

　　別了，我所愛(ài)的學(xué)校：別了，我所親密的伙伴：別了，我所尊敬的老師，希望你們?cè)谖叶嗌倌旰筮�是那個(gè)樣子，還能記得我們之間的友情，還能想起我這個(gè)頑皮的學(xué)生，那么就夠了。

　　依依惜別作文 21

　　為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。

　　——題記

　　光陰似箭、日月如梭！眨眼間，六年的小學(xué)生活即將逝去！在這六年里，我們?cè)跐h小這片肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)幼稚的兒童變成一個(gè)朝氣蓬勃的翩翩少年。

　　在這六年里，我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步；在這六年里，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)；在這六年里，我們?cè)鵀橐粋�(gè)共同的目標(biāo)而努力奮斗。然而我們即將就要離開(kāi)這片沃土，我們的眼中飽含著淚水，心中充滿了不舍。六年來(lái)，我們?cè)诹��?）班這個(gè)溫暖的大家庭里，我們一起因?yàn)槿〉脛倮�流下喜悅的淚水，我們一起因?yàn)殒音[而留下歡樂(lè)的笑聲，我們因?yàn)橐黄鹌床�而留下辛勤的汗水，那么多共同的記憶，那么多激�?dòng)人心的時(shí)刻，那么多感人的事跡，相信我們都不會(huì)忘記。

　　這六年來(lái)，老師對(duì)我們關(guān)懷備至，我忘不了；老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我也忘不了；甚至是嘴角的那一抹微笑，都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養(yǎng)鮮艷花朵的園丁；她也像那為了給人們帶來(lái)光明而將自己燃燒成灰燼的蠟燭；她更像是給我們指著那條光明大道的.指路明燈��！因?yàn)槭抢蠋熃涛覀儗W(xué)會(huì)從計(jì)算‘1+1=2’，到現(xiàn)在相對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，從學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的26個(gè)英文字母，到我們能熟讀一篇英語(yǔ)課文，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，我想說(shuō)的還很多。是老師你們給我們傳授知識(shí)，教我們學(xué)會(huì)做人做事的道理，是你們的辛勤付出，才有我們今天的收獲。那溫暖感人的一幕幕師生情，讓我們永生難忘，永遠(yuǎn)銘記在心。

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)代在改變，但不變的是我們對(duì)漢小的心，在我們的心中，她永遠(yuǎn)是那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校。馬駒長(zhǎng)大了，有朝一日會(huì)離開(kāi)馬群，去萬(wàn)里奔騰。蒲公英長(zhǎng)大了，會(huì)離開(kāi)母親、遠(yuǎn)走高飛。雄鷹長(zhǎng)大了，會(huì)離開(kāi)鷹巢、去展翅翱翔。

　　俗話說(shuō)得好：“天下無(wú)不散的筵席，”當(dāng)我們告別今年的暑假就成為了一名初中生了。同學(xué)們，即將成為初中生的我們相識(shí)在陌生的面孔后，離別在熟悉的容顏時(shí)，讓我們一起對(duì)母校揮揮手：“再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！”

　　依依惜別作文 22

　　在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里，我們即將離開(kāi)敬愛(ài)的母校，去迎接團(tuán)徽的召喚了。

　　在母校無(wú)比寬大的懷抱中，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，當(dāng)初一字不識(shí)的我們不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)又一個(gè)胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)的翩翩少年。敬愛(ài)的母校陪伴了我們六年，當(dāng)想到再過(guò)一個(gè)多日就要離開(kāi)母校了，心里難免會(huì)有些不舍。

　　我清除地記得，六年前開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我們跨進(jìn)這座美麗的“大花園”時(shí)，就被她那誘人的景色深深地迷住了。母校雖不算名校，但也有那綠草如茵的草坪、枝繁葉茂的大樹(shù)、寬敞明亮的禮堂和一棟高大的五層教學(xué)樓。母校的每個(gè)角落里，都珍藏著我們深厚的友誼，播種著我們天真的夢(mèng)想。而在今天，當(dāng)我們即將離開(kāi)敬愛(ài)的母校，我們又能做點(diǎn)什么呢？

　　老師，他們是偉大的、無(wú)私的。因?yàn)�，他們�(yōu)榱伺嘤�祖�?guó)嬌艷的“花朵”，不知道批改過(guò)多少作業(yè)，不知道少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的.辛勤教育下，我們懂得了：怎樣去做一個(gè)正直無(wú)私的人；一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人；一個(gè)堅(jiān)持不懈的人；一個(gè)對(duì)于社會(huì)和人民都有用的人。在他們辛勤教導(dǎo)之下，不知有多少人走上了成功的道路，過(guò)上了幸福的生活。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，可老師們的恩情又何止滴水，那簡(jiǎn)直就是一片汪洋��！當(dāng)我們即將離開(kāi)老師的時(shí)候，我們又能做些什么呢？

　　當(dāng)你跌倒在地，是誰(shuí)伸出稚嫩的雙手扶你起身？當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到難題，又是誰(shuí)？耐心地給你講解。是同學(xué)，是他們?cè)谀阌龅嚼щy的時(shí)候慷慨解囊地幫助你。同窗六年，共沐一片光明，多少日月，譜寫(xiě)友誼篇章？我們，在同一座校園里生活了六年，在同一間教室里學(xué)習(xí)了六年。隨著年齡的增長(zhǎng)，六年的光陰，瞬即逝。在我們即將離開(kāi)母校之際，當(dāng)我們想到：我們要告別多姿多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別相伴六年的摯友，去迎接多夢(mèng)的少年時(shí)代了！我們又能給同學(xué)們留下什么呢？

　　再過(guò)一段時(shí)間，我們就要領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，離開(kāi)心愛(ài)的母校了。在分手的時(shí)候，一本《畢業(yè)留念冊(cè)》，留下全班每個(gè)人的筆跡、語(yǔ)氣和姿勢(shì)，這就是我們要獻(xiàn)給母校和老師最珍貴的禮物。日后，當(dāng)思念和日子被裝訂在一起的時(shí)候，將會(huì)領(lǐng)著我們，找到那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶，以及那些留在歲月里永遠(yuǎn)都難以忘掉的純真。

　　再見(jiàn)了！敬愛(ài)的母校。再見(jiàn)了！尊敬的老師。再見(jiàn)了！親愛(ài)的同學(xué)們。就讓我們攜手同行，一起邁入中學(xué)的校門(mén)，共同游歷知識(shí)的海洋吧！

　　依依惜別作文 23

　　眨眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，感情的潮水在我心中放縱奔流……

　　這六年來(lái)，老師對(duì)我們關(guān)懷備至，我忘不了；老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，我也忘不了；甚至是嘴角的那一抹微笑，都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養(yǎng)鮮艷花朵的園��；她也像那為了給人們帶來(lái)光明而將自己燃燒成灰燼的蠟燭；她更像是給我們指著那條光明大道的路明燈啊！

　　母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員；你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋；母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的`知心伙伴。

　　難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同學(xué)溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。

　　俗話說(shuō)得好：“天下無(wú)不散的筵席�！碑�(dāng)我們告別今年的暑假，我們就成為了一名初中生。同學(xué)們，即將成為初中生的我們相識(shí)在陌生時(shí)，離別在熟悉后，讓我們一起對(duì)母校揮揮手：“再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，母校！”

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