我的同學作文

時間:2023-07-11 18:54:45 好文 我要投稿

我的同學作文(優(yōu)選)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的同學作文,歡迎大家分享。

我的同學作文(優(yōu)選)

我的同學作文1

  晚上,我躺在床上想到六年的小學生活即將結(jié)束,就要離開校園、離開那朝夕相處的同學,翻來覆去睡不著。于是,一幕幕往事、一張張面孔就像播放幻燈一樣再次浮現(xiàn)在眼前。

  首先跳入眼簾的是范夢同學,她既霸氣又可愛。記得有一次,我們班的一位女生被男同學欺負得眼淚汪汪,范夢就站出來聲張正義。我本以為看起來很柔弱的范夢斗不過強大的男生。然而結(jié)果出乎意料,那個男生竟趴在地上連連求饒,說:“我再也不敢了,饒了我吧,我的姑奶奶!”接著便落荒而逃。范夢又對那位女生說:“不要怕,以后誰欺負你,你就告訴我,讓我來修理他們!闭鏇]想到她還有那么大的.能耐!我拍手道:“范夢,你真太厲害了!狈秹舻恍,若無其事地說:“走,去玩吧!蔽矣X得她實在太可愛了。

  緊接著出場是好學而又樂于助人的李霞同學。那次,我的數(shù)學作業(yè)不會做,就向她請教,話剛出口,我就反悔了,因為此時她正埋頭做作業(yè)。但李霞馬上放下作業(yè),義無反顧地教我。在她的耐心講解下,我終于弄懂了,而她自己的作業(yè)卻落下一大截。我滿懷歉意地對李霞說:“真對不起,要不是我,你的作業(yè)應該做好了。”李霞卻滿不在乎地說:“沒關系,助人乃快樂之本嘛!边@句話,我至今記憶猶新。

  楊巧敏的形象也不知不覺地出現(xiàn)了。她動不動就假哭,而且是那么驚天動地。有一次,她跟我們班的男生吵架,吵著吵著,便動起手來,她自知敵不過男生,便使出自己的殺手锏——張開大嘴,捂著眼睛,裝腔作勢地干嚎起來。這一招果然見效,男生退縮了,而她馬上又嘻嘻哈哈了。我在心里想:“楊巧敏同學,你什么時候才能長大啊?”

  就這樣,熟悉的面孔、曾經(jīng)的往事,不停地我眼前閃現(xiàn)。它成了我生命的一部分,我將永遠珍藏在心里。

我的同學作文2

  是誰,在我軟弱無助時給予我鼓勵;是誰,黯然傷神時給予我安慰;是誰,在我束手無策時給予我?guī)椭;她是我的同學,就像隱形的翅膀,在我的身后默默地支持著我。

  她有一頭烏黑亮麗的鬈發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼里總是充滿自信,臉上常常掛著一抹燦爛的微笑,還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我的同學王怡欣,是一個樂于助人且不達目的決不罷休的人。

  一次,只見她雙眉擰成疙瘩,習慣性地把右手放在長發(fā)上來回搓和。思考著,畫著,圈著……我知道她又遇到難題了,一張白紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占據(jù)了。從她臉上的愁云來看,她還沒有算出來。我勸告她,要是實在做不出來就問問同學吧!

  “那不一樣,自己做出來的印象深刻,以后再碰到這樣類型的`題目,我就知道該怎么解答了,你等著瞧,我一定會做出來的。”她很有自信的說道。

  她一會又拿起另一張草稿紙點啊,圈啊;一會又眉頭緊鎖;一會又微微一笑。只聽見“沙、沙、沙”的聲音,她終于做出來了。看吧!她就是這樣一個不達目的決不罷休的人。

  她也很熱于助人。由于有一道題目我絞盡腦汁也想不出來,我的心情非常焦急、沮喪,一切就像烏云般密布。她突然走到我面前,說:“需要我?guī)椭銌?”我懇切地回答道:“要”。她在我的紙上寫寫畫畫,還不停地為我講解,告訴我這道題的思路和解法。經(jīng)過她的點撥之后,我的思路清晰了許多,不一會兒便算出了答案。雖然是一點點小小的幫助,但足于讓世間最美的花盛開。它便是友誼之花。

  同學是一束溫暖的陽關,照亮了你;同學是一滴雨露,滋潤了你;同學是一縷清風,擁簇著你?偟膩碚f,同學,有你真好!

我的同學作文3

  我的朋友很多,但是我最喜歡的朋友是他。

  他長得非常帥。他高高瘦瘦的,皮膚是咖啡色的,國字臉,一頭烏黑的頭發(fā),眉毛淡淡的,眉毛下面長了一雙像黑色珍珠一樣的.眼睛。高高的鼻梁,一張可愛的嘴。看到熟悉的人,他的嘴角微微上揚,露出甜甜的笑容。

  他是一個樂于助人的小男孩。記得有一次,我和一位要好的同學玩龍蝦。游戲規(guī)則是這樣的:選幾個小朋友做龍蝦,單腳站立或跳躍當龍蝦,兩名小朋友手拉手當漁網(wǎng)去捉龍蝦,若被抓住了就當漁網(wǎng)與那兩個小朋友手拉手去抓龍蝦,直到所有的龍蝦被捉住,游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了。我做龍蝦,我和同學們正在蹦蹦跳跳的時候,一位“漁夫”眼看就要抓住我了,我正打算蹲下,那位“漁夫”急急忙忙來捉我。一不小心,他突然戳到我的眼睛。我的淚水順著手指流了下來,一股刺痛傳來,我連忙捂住眼睛。他一下子就跑了過來,焦急地問:“作濤,眼睛很痛吧,我扶你去醫(yī)務室!彼⌒囊硪淼胤鲋蚁蛐at(yī)室走去。一路上,他一直在安慰我,當校醫(yī)給我對眼睛周圍的傷口消炎的時候,我感到刺骨的疼痛傳遍了全身,他緊緊地握著我的手說:“作濤,男子漢大丈夫,堅強一點!毙at(yī)清理完傷口之后,我感到?jīng)]有那么痛了,他又扶著我,把我送回教室。我連聲說:“謝謝你!”他笑了笑,說:“這點破事,不用謝!”我和他擁抱在一起,約定一直做朋友。從此以后,我們成了形影不離的好朋友。每天一塊上學,一塊回家。

  你知道他是誰嗎?他叫顏建奕。他是個熱心腸的朋友,你愿意和他玩嗎?反正我愿意!

我的同學作文4

  我們班吧,可謂是匯聚了各路英雄俠士,有文靜的,可愛的,搞怪的……而我下面要寫的這位勇士讓我記憶非常深刻,他以邋遢出名,我們背地里叫他“邋遢勇士”,大家這就隨我一起去看看他吧。

  “快!快!快!把這條路讓開,邋遢勇士要來了。”聽到這句話,班里所有同學趕緊走的走,跑的跑,頓時間教室里就騰出來一條寬闊的路。門開了,大家的目光都盯著門的那邊,突然一只黑乎乎的手握在了門上,同學們都小聲嘀咕起來:“這邋遢勇士來了,我們可怎么活呀?”就在這時,邋遢勇士踏門而入,映入眼簾的是一個長得瘦瘦的男孩子,只見他有一張烏黑的臉,仿佛好幾個月沒洗,就連嘴唇都是烏黑的,唯獨有一雙清澈的眼睛。

  他一進門,同學們紛紛捂著鼻子,皺起眉頭,面對大家的舉動,邋遢勇士并沒有生氣,而是平靜地走回了座位上。

  雖然大家都很討厭他,但是有一件事卻讓我們改變了對他的看法。

  那天我一如既往地前往學校,但是在這路上我卻看到了這樣一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都圍上去看,誰也不敢扶,在圍觀的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的擠進人群當中,伸出了黑乎乎的手,二話不說就把老奶奶扶了起來。老奶奶腿受傷了站不穩(wěn)。人們見狀紛紛議論起來:“這孩子真不懂事兒,不知道現(xiàn)在的`人扶不得嗎?”“你也不怕被訛錢?”邋遢勇士不理會他們,見老奶奶的腿受傷了,二話不說,從兜里掏出了破破爛爛的錢跑向了最近的藥店?吹竭@一幕,我的眼淚不禁掉了下來。

  雖然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心靈卻是那樣的純潔!

我的同學作文5

  在班級里我有許許多多的同學,其中有一個最樂于助人,她的名字叫“林煜涵”。因為那兩件事,令我很敬佩她。

  她今年十歲了,個子不高不矮,每一次她都爭坐第一排,這樣使她能更好地聽課。她每天盤著頭發(fā),在她那張小巧的臉上有一雙水靈靈的小眼睛,閃著智慧的光芒,眼睛雖然不大,兩排睫毛卻很密,像清清河水旁邊密密麻麻的樹木,排列有序。尖尖的小鼻子下面是一張能說會道的小嘴。

  有一次,我的文具盒掉了,我們班的'同學把目光轉(zhuǎn)向了我,我有些難為情。當我貓腰來撿的時候,突然聽到了一個十分微小的聲音對我說:“你起來吧,讓我來幫你撿!蔽衣牭搅诉@個聲音,抬頭一看,哦,原來這個弱小的聲音是林煜涵傳來的。我說了一句話:“不用了,還是讓我來撿吧!”但我說的這句話,仍然不能阻止她幫助我。于是,她便貓下腰,細心地幫我撿起散落了一地的筆,當撿完筆之后,還用心地看了看地上是否還有我的筆,看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感動,默默地看著她為我做的這些。

  記得還有一次,我沒有筆管了,我跑去向別的同學借筆管,可是沒有一個同學愿意借給我。我心想:沒有了筆管,我可怎么寫作業(yè)呀?當林煜涵發(fā)現(xiàn)了這件事之后,立刻從筆盒里拿出了幾根筆管,跑向了我的座位,對我說了一句話:“王鈺涵,沒事,這些筆管是給你的。”我感激地望著她,又一次被她感動了!

  這兩件事讓我感受到了被人幫助的溫暖,也知道了要樂于助人。我以后也一定好好學習,天天向上,樂于幫助別人。我喜歡這樣的同學,也很榮幸能成為她的朋友。

我的同學作文6

  看!那個滿臉笑容向我走來的大眼小白胖!不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛!,

  提到沈陳逸軒,同學們都得豎個大拇指直稱好。那么,他究竟好在哪兒呢?莫急!待我細細道來——

  首先,他的品德好。人在社會上生活若沒有品德,一切成就都是虛無的。在學習生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,為人十分義氣。像什么批改作業(yè),幫助同學打開思路,他總會高高舉起手,是同學們的“小老師”,老師的“好幫手”。同學們能不為他稱好嗎?

  其次,他的成績好。沈陳逸軒,是班上的“男一號”,是名副其實的“學霸”?荚嚢l(fā)揮十分穩(wěn)定,很少失手。許多難題同學們絞盡腦汁也沒有頭緒的難題,他眼睛一閉,在草稿本上寫寫畫畫,答案就脫口而出了,大家無不驚嘆。他還不滿足現(xiàn)狀,還想“更上一層樓”,在上五年級的時候就把六年級的書學習完了,課文也都背會了。同時,沈陳逸軒也博覽群書,可謂“上知天文,下知地理”,在我們大家的心中就是“神的`存在”。同學們能不為他稱好嗎?

  最后,他的體育好。你別看他“很大只”,其實體育很不錯。記得一次體育課,老師說要跑400米,同學們個個驚掉了下巴,但他卻不為所動。開始了,第一圈他就一直沖在前面,調(diào)整著呼吸。第二圈跑到一半時,他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,來了個沖刺,第一名毫無懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠,足有大半個足球場吧!同學們能不為他稱好嗎?

  但是,沒有人是一塊無暇的玉,人總會有多多少少的缺點。沈陳逸軒上課時總會情不自禁地插嘴,做老師的“擴音器”、“傳話筒”,為此,他也十分煩惱。

  這就是我的好同學,近乎完美的“三好學生”—沈陳逸軒

我的同學作文7

  我的同學是一個愛學習,工作認真負責的小女孩,她的名字叫侯馮愉。

  她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,經(jīng)常扎兩條小辮子。她的眼睛閃閃發(fā)光,像黑玻璃珠一樣。她很瘦、很聰明,所以大家親切地叫她“猴子”,她是我們班成績最好的女同學,她也是大隊長。

  她是一個特別愛學習的人,有一次,下課鈴一響,我準備沖出去玩,發(fā)現(xiàn)他一動不動的坐在主座位上,當我從她身邊走過時,看見她在預習,原來,她利用下課的時間來學習。還有一次,我看見她的卷子上全部都是圈圈點點,仔細看,原來是她勾的重點,做的筆記,寫的分析過程。我突然覺得很慚愧,終于明白了,她的好成績是用好的學習態(tài)度,刻苦努力換來的.。

  她不僅愛學習,還樂于助人。有一次我受傷了,她立即送我去醫(yī)務室處理。如果有同學需要幫助,她都會義不容辭地沖在最前面。有一次小鐘錯了一道題。她細心的給小鐘講解,但小鐘沒有聽懂,后來她又反復耐心地講了幾遍,直到他聽懂、會做為止。

  她除了幫助同學還幫助老師,她每天早早的來到學校,幫老師收拾講桌,擦黑板,擺粉筆等。是老師的小甜心。

  她也是一個不怕困難,刻苦學習的小女孩,她面對困難不會輕易放棄。一次考試,有一道題把她難住了,她冥思苦想,在草稿紙上不停的演算直到想出答案為止。

  這就是我的同學,一個樂于助人,永不放棄,愛學習的小女孩。

我的同學作文8

  我有一個特別有趣的哥們,他愛搗蛋,做事有點隨意。但他十分的聰明,并且很愛看書。

  他是我們班上出了名的搗蛋鬼,偶爾嚇嚇同學,搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了,每當他笑得時候,眼睛瞇成一條縫,嘴角微微上揚,好像在壞笑似的。

  記得有一次在上一節(jié)科學課。老師在講期中試卷,他覺得十分無聊便從抽屜里拿出一本書來看。只見他那雙小眼睛牢牢地盯著書本。津津有味的看了起來。大半節(jié)課過去了,他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本。全然不知危險正在悄悄逼近。

  高老師發(fā)現(xiàn)了他的異常,“悄聲無息”地走了過去,他邊上的.同學用手碰碰他的肩膀,他才反應過來。但為時已晚了,高老師叫他起來回答問題。他支支吾吾了半天,一句話也沒有答上來。高老師便讓他站了一會兒,他站了一兩分鐘之后,又偷偷摸摸翻開了書,低下頭小心翼翼地讀起來。他又沉浸在自己的書中了。最后高老師不得不收了他的書。

  還有一次,記得是一次午飯之后,我們都在教室外瘋狂的玩耍,他一個人站在書架邊上,全身心投入地讀書。只見他咬著手指甲,雙眼聚精會神地看著書,仿佛自己與書合體了,他的心好像進入了書那奇妙美麗世界的之中。這時,上課鈴聲響了,他當然不知道。多虧了坐在書架邊的李健聞提醒了他,他才反應過來。

  我十分敬佩他那么能看書,并且在看書的過程中達到了忘我的境界,在這一方面,我要向他學習了。

  他就是陳凱睿,一個愛看書的男孩。

我的同學作文9

  從牙牙學語的嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘,我認識的人可是如天上的星星一樣多,可令我印象最深的還是他。

  他,有著一對烏黑的眉毛,一雙葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架著一副500度眼鏡,讓人看起來十分博學。但唯一美中不足的是那一口的齙牙,臉上的表情也總顯得有些冷漠,讓人看了很不容易接近。

  別看他長得不太好看,但腦子卻十分聰明。不管老師問多難的問題,他都會舉手。記得有一次,數(shù)學老師提出了一個超難的問題,班上的人聽后都犯了難,頭立刻低了下去,一點兒都不敢正視老師,生怕老師喊到自己?伤?思索片刻后,立刻胸有成竹地站了起來,流利地說出了解題思路。老師微笑著點了點頭,班上立刻爆出了一陣熱烈的掌聲,全班沒有一個不被他所折服。也正因為如此,在每次考試,他總能得到高分。

  但別以為他只有優(yōu)點,沒有缺點了,他還是一個名副其實的“理科生”,對文科知識簡單是一竅不通。記得有一次,語文老師正在講《論語》,老師出了一道難題讓各小組討論并爭分,問題剛一提出,其余小組都開始熱火朝天地說了起來,只有他們那一個小組聲音較小。走近一問,才曉得:原來他在提一些奇怪的問題耽誤了時間,也因此丟掉了寶貴的一分。由于他有這么一個“理科”腦袋,所以在語文、英語課上回答問題和數(shù)學課上回答大相徑庭了。也許這就是老人們常說的`“偏科”了吧。我希望以后他能對文科這塊有興趣,這樣才能讓同學們對他刮目相看,成為祖國的棟梁。

  相信大家看了我以上的介紹,都已經(jīng)對他產(chǎn)生很大的興趣了吧,他就是第一組的管宏欣。

我的同學作文10

  我班有一位很色的同學叫謝洪斌,他身材高,卻很瘦,瘦得只剩一副白骨似的,眼睛小小的,嘴巴有點寬,一對招風耳,卻有一對好看的.瓜子臉。我們管他叫她謝奶奶,關于這個外號的由來,還與下面這件事有關呢,且聽我慢慢道來——

  說他很色,是因為他不要臉,哪個人去招惹他,他就上去親人家,班上幾乎每一個人都被他親過,包括女同學。被他親過的人都覺得很痛苦,因為他那一副闊嘴還有口臭。所以我們都很恨他。有一次,他說陳林宇的笑話:“有一天,陳林宇在大街上大搖大擺地走,突然有一個饑餓的小孤兒爬過來,哇哇大哭,向陳林宇要吃的,陳林宇看他很可憐,就猛地一下子拉起衣服,那孤兒爬起來喝陳林宇的奶……很多人都在看陳林宇,過路人的見人就說男孩真傻,還給小孤兒喝奶。喝完奶,那個孤兒爬下來,一個過路的人又說,看,他身上沒奶,小孤兒就下來了。另一人路人說,不是呀,小孤兒在陳林宇胸前打醉拳……”

  謝洪斌一說完,引得同學們哈哈大笑。陳林宇一聽謝洪斌在編他的笑話,恨得呀癢癢,就要上去捧謝洪斌,被我們拖住了,一同學勸道:“你何必跟他一般見識,他這人就這臭嘴惹事,其實是他想吃奶……”一同學附和道:“原來,他就是謝奶奶。”

  謝洪斌這人就這樣,嘴巴總不閑著。

【我的同學作文】相關文章:

我的同學作文03-01

我的同學作文03-01

我的同學03-03

【精】我的同學作文03-05

【熱】我的同學作文03-05

【熱門】我的同學作文03-05

我的同學作文【熱門】03-05

我的同學作文【薦】03-05

【薦】我的同學作文03-05

【推薦】我的同學作文03-05