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照片里的故事作文【優(yōu)選10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的照片里的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
照片里的故事作文1
星期天，我在家里翻照片，其中有一張照片令我印象最深。照片上的內(nèi)容是：在一個(gè)山頂上，我高舉著兩只手，各伸出中指和食指做“V”狀，擺出一副慶祝勝利的樣子。
就是這張照片勾起了我對(duì)往事的回憶——那是去年的暑假期間，爸爸媽媽帶我回老家姑姑家，姑姑家的后面就是大山。第二天吃過(guò)早飯，表哥說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨�！”，我早就想爬山玩了，表弟表姐也都贊同。于是，我們就和爸爸一起出發(fā)了。
山路兩邊都開(kāi)滿了小野花。剛開(kāi)始，我爬的'很快，居然沒(méi)有被表哥他們落下。誰(shuí)知?jiǎng)傋叩桨肷窖�，我就走不�?dòng)了，可是，我看到還沒(méi)有我大的表弟都在堅(jiān)持著往上爬，于是，我也堅(jiān)持住往上爬。越往上爬，山路越陡，有的地方甚至要兩只手挨著地，才能爬上去。爬呀爬，汗水把衣服都濕透了，抬頭一看，還有那么高，我實(shí)在是一步也不想走了，就坐下來(lái)休息，爸爸在一旁鼓勵(lì)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候到了，相信你一定能行的�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我抹了一把汗，咬著牙，堅(jiān)持著往上爬，最后，終于爬到了山頂。
為了慶祝我的勝利，爸爸在山頂上為我拍下這張照片。
每當(dāng)我看到這張照片，都會(huì)想起當(dāng)年我爬山時(shí)的情形。后來(lái)，我就把這張照片壓在我的書(shū)桌最顯眼的地方，以便經(jīng)常能夠看到它，激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論遇到任何困難，都能給我增添信心和勇氣，教我在困難面前，充滿信心，不放棄，不低頭，只有堅(jiān)持才能勝利。
照片里的故事作文2
你們知道嗎？照片里也隱藏著許多故事。我有一張照片是我和爸爸媽媽一起去俠天下旅游時(shí)拍的，這也是我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的記錄。
那是寒假里的.一天，我和爸爸媽媽去俠天下玩。那里有個(gè)免費(fèi)的玻璃棧道，當(dāng)我們走到玻璃棧道的一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)好玩的項(xiàng)目——懸崖蕩秋千。我超喜歡玩刺激的東西。雖然我恐高，但我總想著去挑戰(zhàn)。所以這時(shí)的我已經(jīng)將恐高拋至腦后。
我拉起爸爸媽媽，飛快地沖向那里。我媽對(duì)我說(shuō)：“你不怕嗎？待會(huì)兒可別喊救命�！蔽也恍嫉卣f(shuō)：“我不怕。”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說(shuō)：“這設(shè)施安全不安全啊？牢不牢固啊？待會(huì)兒會(huì)不會(huì)飛出去……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就插嘴說(shuō)：“肯定安全，不安全的話，早就不敢用了�！薄罢f(shuō)得也是，但……”媽媽依然放心不下。
這時(shí)的我早已經(jīng)穿好裝備。工作人員問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他便喊：“一、二、三，走你！”接著把我往前一推。我害怕得閉緊雙眼，抱緊胸口。當(dāng)我往前升高時(shí)，感覺(jué)好像自己正在升天，似乎覺(jué)得要飛上天；當(dāng)落下來(lái)時(shí)，腳底一陣陰涼，身上一直起雞皮疙瘩。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我喊：“放開(kāi)手，將手臂張開(kāi)，睜開(kāi)眼睛，看看美麗的風(fēng)景！”我按照爸爸說(shuō)的做。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在高處看風(fēng)景是一件多么美好的事！我張開(kāi)雙臂，迎著風(fēng)。風(fēng)向我吹來(lái)，我感覺(jué)一切多么美好。爸爸乘機(jī)將這一幕拍了下來(lái)。
我成功了！我成功地克服了恐懼。通過(guò)這一次，我發(fā)現(xiàn)，只要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)自己有信心，再難的事也能成功。
照片里的故事作文3
一張照片，記載了一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。
媽媽在電腦上整理照片，我湊過(guò)去看了看。其中一張照片，在美麗的大草原上，我笑得格外燦爛……
記得那是我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原上玩。
剛下車，就能聞到泥土的清香，小草嫩嫩的，從下到上全部都的綠色的，看不到一點(diǎn)雜色，散放的.羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。這里的天空格外藍(lán)，藍(lán)得干脆，藍(lán)得坦然。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然，變換著各種姿態(tài)，欣賞著草原的美麗景色。而這其中的一切，又都沁透了黎明的生氣，沁透了晨雨的滋潤(rùn)，顯得這么清新，這么幽靜。再順眼望去，又許多白蘑菇似的氈房，旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草，時(shí)不時(shí)地被野花的清香吸引過(guò)去，好像對(duì)它有一種特別的留戀。我?guī)缀踝砹�，想跑，怕破壞這畫(huà)卷的安謐；想喊，又怕驚動(dòng)這畫(huà)卷的寧?kù)o。我只有靜靜地躺在草地上，沖著湛藍(lán)的天空傻笑……這時(shí)，媽媽拿出相機(jī)，把這難忘的一瞬間拍了下來(lái)。
這張照片拍下了我的童年，也拍下了祖國(guó)的美好河山。
照片里的故事作文4
照片中，有個(gè)小男孩，他身穿棉衣，雙手豎起了大拇指，站在人民大會(huì)堂前，充滿一副開(kāi)心的表情。哈，那個(gè)小男孩就是我啦，想知道照片里的故事嗎？那就讓我接著說(shuō)下去吧！
去年冬天，我們一家人跟團(tuán)去了北京，第二天，導(dǎo)游帶著我們?nèi)チ颂彀查T，路上我激動(dòng)萬(wàn)分，心想：我終于可以看到天安門了，不知道天安門有沒(méi)有那么高，那么大呢？
不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了天安門廣場(chǎng)，下了車，雄偉的北京天安門便映入眼簾，導(dǎo)游給我們介紹了北京天安門的來(lái)歷和各個(gè)朝代的一些歷史故事后，我們就自由活動(dòng)了。天安門紅色的外墻，大約五六層樓的高度，城樓上掛著的毛主席的畫(huà)像，城樓上飄蕩的彩旗，讓我心生敬意，我興奮地手舞足蹈，還時(shí)不時(shí)地叫媽媽來(lái)看，簡(jiǎn)直比中了大獎(jiǎng)還要激動(dòng)呢！
過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游組織我們拍照，快輪到我時(shí)，我心想：拍出來(lái)的`照片一定要保存好。攝影師讓我雙手豎起大拇指，我就把大拇指豎了起來(lái)，攝影師摁下快門，美好的回憶便留在了照片里。
直到現(xiàn)在，我每次看見(jiàn)那張照片時(shí)，都會(huì)想起在北京的美好時(shí)光。
照片里的故事作文5
我有一張照片，照片里是我和媽媽去游樂(lè)園，從“海盜船”上下來(lái)的時(shí)候拍的。每次看見(jiàn)這張照片都會(huì)讓我心驚肉跳的……
那是前年的暑假，我和媽去大連的游樂(lè)場(chǎng)玩兒。我們剛到游樂(lè)園大門口，就看見(jiàn)游樂(lè)園里高高聳立的游戲設(shè)施，想到一會(huì)兒我就進(jìn)去玩了，心里不禁一陣高興。媽媽排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才買到票，我急急忙忙的跑了進(jìn)去。游樂(lè)園里很熱鬧，人聲嘈雜，玩什么的都有。
媽媽送我到一個(gè)叫“海盜船”的入口處，我是第一次來(lái)這里，心里有點(diǎn)緊張。當(dāng)坐穩(wěn)之后，看著蜿蜒起伏的滑道又開(kāi)始后悔了。既然上了“賊船”就下不去啦，船已經(jīng)慢慢的滑行。突然！前面沒(méi)了路，“海盜船”陡然一頭扎了下去，我的心一下懸了起來(lái)，不由得“��！”的一聲大叫，“海盜船”滑行的速度瞬間極速提升，只聽(tīng)耳邊的風(fēng)呼呼作響，我如同一塊石頭快速的墜落，緊接著又沿一條通向云端的路，忽的沖了上去，直插云霄。一會(huì)兒像一條蟒蛇盤旋在滑道上擰著麻花勁兒向前飛竄，瞬間又像一條巨龍?jiān)诳罩蟹v狂舞。我好似坐在一葉小舟上經(jīng)歷驚濤駭浪的.席卷，任憑海浪推來(lái)搡去地蹂躪，忽的把我高高地卷起來(lái)，又猛的被摔下去。就這樣無(wú)休止的翻滾著、顛簸著，絕不讓你有片刻喘息的機(jī)會(huì)，似乎非把你拆零散了誓不罷休的勁頭。我緊繃著的心一直到船停下才松開(kāi)！我驚魂未定的走出“海盜船�！钡仍诔隹谔幍膵寢屌e起相機(jī)，把我的狼狽相攝入了鏡頭。
這次非同尋常的“航行，”給我留下了一生都難以忘懷的印象，
照片里的故事作文6
童年美好的生活，我用相機(jī)把它記錄。在我的相冊(cè)中，記錄了我童年的`許多美好的瞬間。我在相冊(cè)中看到了一張使我難忘的照片，照片中那個(gè)在竹林前穿著粉色和黑色結(jié)合的衣服的小男孩，就是我。
我記得很清楚，今年媽媽帶我去三門縣蛇蟠島的野人洞玩，我一進(jìn)門，媽媽就讓我站在竹林前，我一站好，媽媽就把相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，按了一下快門，“喀”的一聲，就拍好了。這張照片，讓我難忘，這張照片，也最令我滿意。我一看照片拍好了，就把頭往右一扭，看見(jiàn)了一個(gè)大瀑布，好像是人工瀑布，也好像是天然瀑布，媽媽又叫我站在瀑布前，我坐在一個(gè)凳子上，背后是瀑布，媽媽又拍了一張，接著，我看見(jiàn)瀑布左邊有一尊佛像，我三步并作兩步跑了過(guò)去，跳到了佛像的腳趾頭上，媽媽看見(jiàn)了，又跑了過(guò)來(lái)，對(duì)準(zhǔn)我又拍了一張。
回到家，我沒(méi)過(guò)幾天，又開(kāi)始懷念著野人洞，我多次提出要再“探”野人洞，可媽媽總是第一天說(shuō)，第二天又忘了。我在洗照片的時(shí)候，選擇了在竹林前的那張。我還有許多記錄了美好回憶的照片，這些照片都令我難以忘懷。我要好好珍藏。
照片里的故事作文7
20xx年4月14日 ，在我國(guó)遼闊的土地上，青海玉樹(shù)──這個(gè)不幸的城市，被大地震恐怖的陰影籠罩著。學(xué)校，天安門廣場(chǎng)等地方都在為這次地震中死去的.遇難者哀悼，人們深情的呼喚：“一路走好……”
在這一瞬間，大地?fù)u晃了，房屋倒塌了，哭喊聲響起來(lái)了，這個(gè)沒(méi)人關(guān)注的城市陷入了一片狼藉。 當(dāng)玉樹(shù)大地震的消息傳遍全國(guó)，世界各地時(shí)，人們開(kāi)始關(guān)注這個(gè)受災(zāi)的城市，當(dāng)他們看到那一座座倒塌的房屋，那一片片荒涼的廢墟和一些為親人死去而痛哭的人時(shí)，人們流淚了，海外華僑流淚了。
同胞們掏出了平日的積蓄，將一張張百元大鈔投進(jìn)了紅十字會(huì)捐款箱，他們捐的不只是錢，還有一份份愛(ài)心。
一方有難，八方支援。戰(zhàn)士們接到指令，奔赴受災(zāi)地區(qū)，不顧一切地用機(jī)器，雙手刨開(kāi)磚塊，搶救著受傷的人們，鮮血染紅了戰(zhàn)士們的雙手，衣服，可他們都沒(méi)有注意這些，只有一個(gè)念頭：救人要緊！更有大批的志愿者奔向玉樹(shù)，喊著“我們都是玉樹(shù)人”的口號(hào)，與玉樹(shù)同胞共度難關(guān)。
“加油玉樹(shù)！”“要堅(jiān)持下去！”大大小小的鼓勵(lì)聲傳遍了玉樹(shù)。
照片里的故事作文8
本周老師讓我們找一張自己最喜歡的照片，寫(xiě)一寫(xiě)照片里的故事�；氐郊液笪揖驼襾�(lái)相冊(cè)，翻著找照片，這些年照的相片有游樂(lè)場(chǎng)的照片，有公園的照片，外婆家的照片，但我最喜歡的還是學(xué)校的那一張。
這張照片是我上二年級(jí)時(shí)期中考試獲獎(jiǎng)?wù)盏摹Ｕ掌嫌锌荚嚦煽?jī)班級(jí)前十名的同學(xué)。那天媽媽把我打扮得漂漂亮亮的。頭上扎了一條馬尾辮，穿了干凈整潔的粉紅色上衣，外加一雙漂亮的新鞋。一改往日我雞窩窩似的亂發(fā)，邋邋遢遢的形象。我的心里別提有多高興了。
開(kāi)大會(huì)時(shí)，校長(zhǎng)宣布完獲獎(jiǎng)名單，老師就讓我們站在五星紅旗下。我們都害怕站前面，向后面擠成一團(tuán)。老師說(shuō)：“站成兩排，個(gè)子低的.站前面，個(gè)子高的站后面�！蔽覀�(gè)子低，老師拉著我，把我拉到前面。我心里激動(dòng)得砰砰直跳，臉蛋也覺(jué)得發(fā)燒，不敢往下面看同學(xué)們，渾身覺(jué)得不自在，耷拉著腦袋，看著自己的腳尖。手捧著獎(jiǎng)狀直哆嗦，覺(jué)得獎(jiǎng)狀快被我撕破了。老師說(shuō)：“一、二，笑一笑，喬冰頭抬一下。”我抬起頭，不自然地笑了。老師按一下按鈕“咔嚓”一聲，留下了這美好的時(shí)刻。
看著這張照片，我想到以后還要更加努力學(xué)習(xí)，下次還讓老師給我照相。
照片里的故事作文9
最后一個(gè)夏天，沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房里翻照片。我的耳邊回蕩著這首歌。啊，我拿出來(lái)沉甸甸的相冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)的翻著。
“啊，就是這張�！蔽页槌隽怂�(xì)細(xì)端詳。嘴里不經(jīng)意間流出絲絲笑容。
那是在六一兒童節(jié)的前夕。教室中一切緊張而又有條不紊的進(jìn)行著。有的同學(xué)捧起五三瘋狂的刷題，未考衡水中學(xué)做準(zhǔn)備。有的同學(xué)在寫(xiě)同學(xué)錄，鋼筆龍飛鳳舞地簽上了“時(shí)光不老我們不散”。
有的同學(xué)無(wú)所事事，站在窗臺(tái)邊發(fā)呆。不知誰(shuí)喊了一聲，下樓拍畢業(yè)照了！全班同學(xué)一溜煙跑下了樓。
校長(zhǎng)，老師早已在樓下候著我們，我們趕忙站好了隊(duì)。微風(fēng)吹過(guò)，吹落了那粉紅的花瓣，撫摸著我們青春的面頰。
咔嚓一聲，時(shí)間好像永遠(yuǎn)定格在這一瞬間，永不磨滅。
照片發(fā)下來(lái)，同學(xué)們興奮地談?wù)撝?/p>
“看！小高還在做鬼臉，好欠揍的樣子呀！”
“喂！整張照片只有你們仨笑了，像個(gè)傻子似的.。”
“先別說(shuō)我們，你擺張臭臉給誰(shuí)看呢，跟我們欠你幾百億似的！”
“我最慘了，前面的人把我的臉擋住了。嗚嗚”
漸漸地，漸漸地，聲音淡了下去。同學(xué)們好像意識(shí)到了什么，停止的說(shuō)話意識(shí)到了什么呢？
離別的鐘聲將要敲響。再見(jiàn)這個(gè)詞也離我們不遠(yuǎn)了。照片包含著期待，也浸染著傷感。彌足珍貴的是，每位同學(xué)都有一張承載了六年故事的照片。
照片里的故事作文10
在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿歡樂(lè)，有的表情是無(wú)比激動(dòng)……其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上一年級(jí)放暑假時(shí)候，媽媽和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那幾天天氣特別熱，我們帶上游泳圈一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，看著山青水秀，路邊全是連綿起伏的青山，我們的心情也快樂(lè)無(wú)比。不一會(huì)兒到了目的地。
這里的水真讓人覺(jué)得好似神仙般的享受。來(lái)這里的玩水的人好多好多，有的玩沙子，有的撿貝殼，還有的穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲。我們找到一塊水不太深的地方，我和哥哥脫了衣服，拿上了游泳圈下了水。水好涼快��！水很清，清澈見(jiàn)底，水里還有小蝌蚪也在游來(lái)游去。我和哥哥一起打起了水仗，比賽誰(shuí)游得快，我們玩得開(kāi)心極了，在我們不注意的`時(shí)候，媽媽拿起手機(jī)給我們留下了這一刻，幫我們留下了永遠(yuǎn)的記憶。也記錄了童年時(shí)光快樂(lè)的這一瞬間。
每當(dāng)我看到這張照片，我總會(huì)不由自主地笑起來(lái)，那青山綠水，那和家人在一起的幸�？鞓�(lè)的時(shí)刻，使人終身難忘。
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