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摘橘子作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的摘橘子作文，希望對大家有所幫助。
摘橘子作文1
秋日的一天，我去哥哥家玩耍。
走在路上，我看到兩旁金黃色的'樹葉慢慢飄落下來，像一只只穿著金黃色衣服的蝴蝶翩翩起舞。到了哥哥家，眼前是一棵棵小小的橘子，掛在樹上，吸引了我的注意。
于是，我四面掃視了一下，找到了一顆又綠又小的橘子，因為當時還小，不敢下去摘橘子，怕自己的小裙子被弄臟，所以我找來爸爸，讓他幫我摘橘子，可爸爸卻說：“橘子沒熟，不能吃。”我聽了爸爸這句話，傷心地哇哇大哭，爸爸見我這樣，只好哄哄我說：“咱們?nèi)ネ嫱婢甙��！倍也焕戆职郑且蚤僮�，繼續(xù)哭起來，爸爸實在拿我沒辦法，只好摘了一顆，我剛接過橘子，小手一滑不小心把橘子掉地了，我又哇哇大哭起來，爸爸看我很傷心，又幫我摘了一顆，我小心地剝開皮，吃上一口，啊，好酸啊，而且還帶點兒苦，我一口把它吐進垃圾桶。
這次經(jīng)歷令我難忘，我再也不吃酸橘子了。
摘橘子作文2
今天，我很高興早早的就起了床，因為，我要和爸爸一起去摘橘子。
我們一起坐上爸爸的車子，開始了一天的快樂之旅。在路上，我們看見了美麗的小花，碧綠的'小草，粗壯的大樹......沿途風景美不勝收。
不一會兒，我們就來到了橘園。首先，我們看到了一排排橘樹，橘子像一個個小燈籠掛在樹上，我們先摘了一個嘗了嘗，感覺味道好極了。與此同時，我們也開始動手摘橘子了。就這樣我們邊吃邊摘，不一會兒袋子就被撐得滿滿的。
我繼續(xù)往前走，看看有沒有更大的橘子，果然，我看到了一些巨大的橘子。可是，這些橘子都在樹的頂端。于是，我就把爸爸叫了過來，爸爸一看，踮起腳，伸長手臂，努力抓住樹干，一手抓著橘子，另一只手放開樹干，拿著剪刀剪，橘子就被爸爸剪了下來。我拎著袋子，和爸爸一起開開心心地回家了。
通過今天的摘橘子活動，我們不但收獲了果實，而且得到了更多的快樂！
摘橘子作文3
今天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸帶我們?nèi)ラ僮訄@摘橘子。
路上，我們看見整個橘子園就像一片綠色的海洋，一個個黃澄瞪的橘子像小燈籠掛在樹上，把樹枝都壓彎了腰。
我們來到橘子樹下，滿樹的橘子真可愛呀！成熟了的橘子是黃色的，快成熟的橘子是半黃半綠的，還沒成熟的`橘子是綠色的。有些橘子藏在葉子下面，好像害羞的小姑娘，惹人喜愛。我們情不自禁地摘了一個橘子，剝開皮，把一瓣橘子肉放進嘴里，哦于的酸，有的甜，還有的酸中帶甜呢，，味道好極了。
過了一會兒，老師們都來到橘子樹下摘橘子了。有的站在樹下摘，有的爬到樹上摘，還有的站在梯子上摘。我和小伙伴們在橘子樹下歡快地捉迷藏，大家不時地發(fā)出陣陣笑聲，真是熱鬧非凡。
時間過得真快呀，不知不覺就到了中午，老師們都摘了許多橘子。大家笑呵呵地看著這一筐筐、一袋袋橘子，好像在說：這又是一個豐收年！
摘橘子作文4
國慶節(jié)那天，爸爸帶我去姑姑家摘橘子。姑姑家在景色秀麗的小山村里，一到秋天，房前屋后都是秋的.顏色，山上山下響著秋的聲音，一到金秋時節(jié)，橘樹上就掛滿了紅燈籠，好像在歡迎我這位小客人。
我匆匆地吃了幾口飯，就讓姑父帶我們?nèi)フ僮印９酶柑糁蠡j筐，我提著小籃子，我們出發(fā)了�！巴�，這么多�！蔽殷@喜地說。我拿起剪，不知道先剪哪個，姑父剪了一個又大又紅的橘子遞給我“嘗嘗甜不甜�！薄昂芴穑酶��！惫酶敢贿吙粗遥贿呅�，我想：姑父一定在享受勞動給別人帶來的甘甜。
姑父的動作很快，一會兒就裝滿了籮筐，我們帶著豐收的果實回家了。每次摘橘子都讓我快樂，難忘。我不但體會到了秋的美麗，還體會到了“一份付出，一份收獲�！�
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