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我的發(fā)明作文【熱門】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)明作文，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)明作文1
我想發(fā)明的時(shí)間倒退表。
我特別想發(fā)明時(shí)間倒退表，因?yàn)槭澜缟先绻辛藭r(shí)間倒退表，我們就可以阻止現(xiàn)在的困難。如果你遇到困難了，就念咒語(yǔ)：時(shí)間倒退表，回到剛才的那一刻吧！時(shí)間倒退表就可以倒退。
如果你不小心把別人的玻璃水杯打破了。別人要你再給她買一個(gè)新的水杯。你又沒(méi)有辦法，就可以用時(shí)間倒退表，在重新回到剛才阻止馬上要發(fā)生的事情。
還有，如果你把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。媽媽知道啦，肯定會(huì)責(zé)備你的。你就可以用時(shí)間倒退表回到剛才，你就知道不應(yīng)該動(dòng)?jì)寢尩幕ㄆ坷病?/p>
如果媽媽看天氣覺得很好。把衣服洗了，可是就在這時(shí)候，天空下起了雨。這時(shí)候你可以用時(shí)間倒退表。
有那時(shí)間倒退表，如果你的家人死去了。沒(méi)有見上家人的最后一面。你也可以用時(shí)間倒退表來(lái)見他們最后一面。雖然這樣不能阻止他們的.死去。
有了時(shí)間倒退表，什么事情都能解決。當(dāng)然，做壞事和自己不動(dòng)腦筋的事不能解決。雖然我想發(fā)明的時(shí)間倒退表有點(diǎn)困難。但我一定要努力好好學(xué)習(xí)，但等我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明出時(shí)間倒退表。
我的發(fā)明作文2
每天早上來(lái)到班級(jí)，第一眼看到的總是那塊又大又干凈的黑板。昨天放學(xué)時(shí)，黑板上還全是粉筆印，值日生卻認(rèn)認(rèn)真真的把黑板擦洗得一塵不染。但是我發(fā)現(xiàn)值日生在擦黑板的高出時(shí)，總要跳起來(lái)，許多落下的粉筆灰還會(huì)嗆著同學(xué)，害得同學(xué)直咳嗽。
我想發(fā)明一種多功能的黑板擦。這種黑板擦十分神奇，它有幾個(gè)按鈕，紅色的是用來(lái)擦黑板高處的。紅色按鈕輕輕一按，黑板擦下方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)折疊式的教棒，這樣會(huì)讓個(gè)子矮一些的同學(xué)擦黑板的時(shí)候不用又蹦又跳的了。如果不用折疊教棒了，只需要再按一下紅色的按鈕，就可以收起來(lái)了。一個(gè)綠色的按鈕，是用來(lái)洗黑板的。按這個(gè)綠色的按鈕要稍稍用力一些，因?yàn)槿绻吹煤茌p，同學(xué)在擦黑板的時(shí)候會(huì)不小心按到它，黑板擦的表面會(huì)滲出水來(lái)，這樣就不能擦黑板了。但是按到它也沒(méi)有關(guān)系，只要走到桶邊，再按一下白色按鈕，就能把黑板擦布上的水快速擠壓干了。還有一個(gè)黃色的按鈕。是用來(lái)吸取粉筆灰，就如一個(gè)吸塵器。同學(xué)在擦黑板的時(shí)候，就不會(huì)被粉筆灰嗆著了。最后是一個(gè)藍(lán)色的按鈕，可以把黑板擦里面的'吸取的粉筆灰里的收納盒拿出來(lái)，再把收納盒里的粉筆灰倒入垃圾桶。
這就是我的“金點(diǎn)子”，一個(gè)神奇的黑板擦。
我的發(fā)明作文3
今天下午，我發(fā)現(xiàn)自己的手指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了，就決定剪指甲，這可是我第一次自己給自己剪指甲。我手拿指甲刀，小心翼翼地開始剪指甲了。但剪下來(lái)的指甲，卻掉到了各處，地上有，桌上有，椅子上也有……我發(fā)現(xiàn)剪指甲，好像并不難，剪完后，整理指甲卻是很麻煩的。
能不能有一種指甲剪，一邊剪指甲，就可以一邊收集指甲呢?就像我們卷鉛筆用到的卷筆刀，在一邊卷鉛筆的時(shí)候，就可以一邊用一個(gè)容器能收集鉛筆屑。
我考慮到指甲會(huì)在重力作用下，都是往下掉的，思考了家里能用的材料，決定用一個(gè)小塑料袋綁在指甲剪的下部來(lái)及時(shí)收集指甲。我發(fā)明的第一款能收集指甲剪制作成功了，爸爸決定來(lái)第一個(gè)嘗試者，可爸爸的指甲比我的指甲硬，用指甲剪一剪，指甲就往各個(gè)方向蹦，往上、往左、往右，就是沒(méi)有立即往下掉到小袋子里。
看來(lái)能收集指甲的'指甲剪除了要有一個(gè)能及時(shí)收集指甲的容器，還需要一個(gè)能擋住指甲亂蹦的防護(hù)罩，而且要透明的，這樣才不會(huì)阻礙人剪指甲的視線……家里能用的材料太有限了，我還在思考……
我的發(fā)明作文4
隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我們班近視的同學(xué)越來(lái)越多了！我心里有一種說(shuō)不出的滋味，真難過(guò)呀！ 經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的觀察，我最后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的原因是坐姿不對(duì)。
之后，我發(fā)明了一種多功能筆。這種多功能筆是用鋁合金做成的，十分輕，當(dāng)你寫作業(yè)的時(shí)候手就不會(huì)麻了！雖然它的形狀和普通的筆一樣，但是我告訴你它的作用可多了！這種筆的筆桿上有五個(gè)按鈕，第一個(gè)紅色的按鈕是鉛筆；第二個(gè)粉色的按鈕是鋼筆；第三個(gè)紫色的.按鈕是橡皮擦；第四個(gè)綠色的按鈕是改正液；第五個(gè)是藍(lán)色的按鈕，
只要你坐姿不正確，它就讓你寫不出字來(lái)。有了這種筆，你就能夠省很多時(shí)光，也能夠省很錢。因?yàn)樗挥媚憬o 鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無(wú)限的再怎樣用也用不完。
聽了我的介紹，你想買嗎？我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧！ “多功能筆”剛到超市但是一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發(fā)明，你如果還有什么好發(fā)明，我們一齊分享吧！
我的發(fā)明作文5
在一天早上，我出門上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)，家門口的墻上有一只壁虎，它的手腳都非常地緊地吸在了墻壁上，可以很容易地往墻上爬，還不會(huì)摔下來(lái)，我就想，我可以設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋就叫“壁虎鞋”吧。
這種鞋可方便了，在工人刷墻，裝修的時(shí)候，不用帶安全性不是很可靠的梯子了。只需要穿上一雙安全性非常高的“壁虎鞋”就可以開工了，它不僅可以像壁虎一樣，吸力極強(qiáng)，怎么也掉不下去，同時(shí)可以降低你的重心，讓你保持平穩(wěn)，而使你倒著刷、斜著刷，也不會(huì)掉下來(lái)，你按一下左邊鞋子的紅色按鈕，便可以隨便移動(dòng)，再按一下紅色按鈕，就可以下來(lái)了。等我長(zhǎng)大后發(fā)明了這種鞋子，我一定會(huì)送給工人師傅們！
大自然無(wú)限的風(fēng)光，給了我們無(wú)限的靈感，我們要多多觀察大自然中的'風(fēng)光，生出無(wú)數(shù)的奇思妙想造福人類！
我的發(fā)明作文6
我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)，是想開拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造力，我也積極參加了小小發(fā)明家的隊(duì)伍。我做的第一個(gè)小發(fā)明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線時(shí)，總是用線穿不進(jìn)針眼，奶奶每次都是喊我?guī)退┽�。有一次，我就突發(fā)奇想：如果能有一個(gè)“穿針器”，能讓奶奶自己很容易穿針，那該多好啊！這個(gè)想法一直在我腦海中。
后來(lái)，在一次玩游戲中，我得到了啟示，我就試著動(dòng)手做了起來(lái)。我要爸爸找來(lái)一根細(xì)金屬絲，我把金屬絲從中間弄彎對(duì)折一下，將對(duì)折后的細(xì)金屬絲穿進(jìn)針眼，再把穿進(jìn)針眼的那一頭金屬絲弄成圓形，這樣線就很容易穿進(jìn)這個(gè)金屬絲的圓孔里，然后，再將金屬絲的`另一頭拉一拉，把圓形有線的這一頭金屬絲拉出針眼，線也就隨著被穿進(jìn)了針眼�，F(xiàn)在奶奶已用上我的“穿針器”，做針線活時(shí)再也不用喊我?guī)兔α耍?/p>
我的發(fā)明作文7
在一寧?kù)o的夜晚，小鳥睡了，小雞睡了，大地也睡了……只有我一個(gè)人兒獨(dú)自在燈下做我幻想中的文具盒。
我找來(lái)硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開始了我的奇妙設(shè)計(jì)。它是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)18厘米左右，高4厘米，寬6厘米外部左邊是一對(duì)和平鴿，頭上的羽毛和腹部的`羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉(zhuǎn)動(dòng)著，它的右下角有兩朵綻開的小紅花。內(nèi)部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂(lè)盒，底層放有尺子、剪刀和筆。
它的用途可真了不起，可以指導(dǎo)我們寫作業(yè)，燈照著我們學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想睡覺的時(shí)候會(huì)自動(dòng)發(fā)出悅耳的歌聲，使我重新振作起來(lái)，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就可以了。它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會(huì)被觸電，只有用主人的指紋才能打開或拿動(dòng)它，還可以飛起來(lái)，它可以自動(dòng)收拾文具。
有了它不會(huì)忘記帶學(xué)習(xí)用具；有了它晚上陪我放學(xué)回家；有了它不要用臺(tái)燈，拉開開關(guān)，燈剎地亮了，我可以在下面全神貫注的做作業(yè)。我真喜歡我自己的發(fā)明創(chuàng)造—萬(wàn)能文具盒。
我的發(fā)明作文8
發(fā)明？這個(gè)詞是不是很不可能用在小學(xué)生上呢？錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)了！我的小發(fā)明是對(duì)所有人都有用的。它就是：泡沫飛機(jī)。
20xx年，你看！這大街上的.人個(gè)個(gè)都開著一架泡沫飛機(jī)，這可是我發(fā)明的哦！“雅沫”牌飛機(jī)，看來(lái)我這個(gè)小發(fā)明家也挺有名的喲！
如果你想去韓國(guó)，就對(duì)飛機(jī)說(shuō)聲“韓國(guó)”它會(huì)一分鐘之內(nèi)把你帶到哪里去，可真方便��！你渴了，想喝飲料，就在紙上寫出“飲料”兩個(gè)字，然后把它放在飛機(jī)的縫里，紙箱里就有了一瓶飲料，你千萬(wàn)不要為了�？岫鴮�(dǎo)致超述了，如果是這樣，警察就會(huì)立即在你身旁開罰單，。
即使是霹雷刮風(fēng)，飛機(jī)也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而散架，它具有極大的安全性，會(huì)自動(dòng)把你帶到地下室去，飛機(jī)里還可以學(xué)習(xí)、玩耍等……
未來(lái)，你也擁有一架泡沫飛機(jī)吧！
我的發(fā)明作文9
今天中午，我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了，就跑到樓上去，玩起我的陀螺來(lái)了。
我的陀螺在地下轉(zhuǎn)，沒(méi)有一個(gè)對(duì)手，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。我想：怎樣才可以讓我的陀螺有對(duì)手呢？我想到辦法了，我可以做一個(gè)泥巴陀螺呀！
說(shuō)干就干，我來(lái)到樓下，用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去，當(dāng)真陀螺的對(duì)手。
我把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，再把我的真陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)�？墒俏业哪喟屯勇萏浟耍o真陀螺一撞，“啪“的一聲一下子就裂了。我想：我怎樣才能讓我的陀螺又有對(duì)手，對(duì)手又要像鐵一樣牢固呢？我想到了一個(gè)好辦法，于是，我又捏了一個(gè)泥巴陀螺，把它放在太陽(yáng)底下曬干，過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以為已經(jīng)裂了，可是沒(méi)有裂，我想：這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬？它真像鐵一樣哪。我拿來(lái)了真陀螺，把它轉(zhuǎn)起來(lái)，再把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，突然，它倆互相撞起來(lái)，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是沒(méi)有裂，我自言自語(yǔ)的'說(shuō)：“這個(gè)陀螺真像買來(lái)的陀螺呀！”
我把作品拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)小小發(fā)明家！”
我的發(fā)明作文10
在未來(lái)，這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。對(duì)于保護(hù)環(huán)境，不少人都忽略了。我，環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，決定發(fā)明一個(gè)回收利用垃圾箱。今天，20xx年9月27日，我的回收利用垃圾箱的展覽儀式在環(huán)保協(xié)會(huì)政議大樓一樓的大廳中舉行�！敖酉聛�(lái)，有情發(fā)明回收利用垃圾箱的'環(huán)保協(xié)會(huì)張會(huì)長(zhǎng)。”
在一陣掌聲過(guò)后，我走上了講臺(tái)�！案魑慌�，先生們，在未來(lái)，這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。對(duì)于保護(hù)環(huán)境，不少人都忽略了。所以，我，環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，才發(fā)明了這個(gè)回收利用垃圾箱。這個(gè)回收利用垃圾箱是用目前最好的質(zhì)料SUO制造的，它能夠?qū)⒂泻?例如 廢舊電池 過(guò)期藥品等，進(jìn)行銷毀，將可回收利用的垃圾 例如 蔬果 廢報(bào)紙 塑料瓶等，進(jìn)行回收再造，可以將蔬果垃圾在造成有機(jī)肥料，并直接從下方的這個(gè)箱口中送出來(lái)，這項(xiàng)產(chǎn)品絕對(duì)有質(zhì)量保證，也絕對(duì)環(huán)保。這項(xiàng)產(chǎn)品將在市場(chǎng)上出售，在金華大街、日凌大街等繁華街道放置。謝謝大家。”我的回收利用垃圾箱，很快得到了好評(píng)。
現(xiàn)在，街道上再也不會(huì)煙霧繚繞、垃圾成堆了。但是仍舊有人不往回收利用垃圾箱里扔垃圾。即便，科技發(fā)達(dá)，但是，保護(hù)環(huán)境，不能只靠像回收利用垃圾箱這樣的科技產(chǎn)品。保護(hù)環(huán)境，還得靠大家。
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