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這樣的人讓我無(wú)以回報(bào)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的這樣的人讓我無(wú)以回報(bào)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命中，有這樣一些人，令你嫌惡，令你避之不及，而深深地傷害他們。而當(dāng)你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)他們的愛(ài)，是細(xì)水長(zhǎng)流，令你無(wú)以回報(bào)而潸然淚下……
時(shí)光悄然倒轉(zhuǎn)，記憶回到遙遠(yuǎn)的從前，“你怎么彈得這樣糟糕！”她坐在偌大的鋼琴旁，盯著坐在琴椅上的我，發(fā)青的燈光映照著她焦急的面孔，凌亂的發(fā)絲在她瞪大的雙眸前晃蕩�？吹剿@副樣子，我的心頓時(shí)委屈萬(wàn)分，雙手憤怒地一拉琴蓋，“砰”地一聲，像是一把巨錘，砸開(kāi)了我蓄忍已久的脾氣�！拔覐梻�(gè)什么勁兒！成天說(shuō)我這兒指法亂，那兒手型不對(duì)，你來(lái)彈�。 蔽壹饨兄�，像只發(fā)狂的野獸，不受控制地怒吼，全然沒(méi)有注意到，一向脾氣硬的她竟默不作聲，只是呆呆地望著我，雙眸中注滿了疲憊與黯然。我摔門(mén)而去，掀起一陣風(fēng)，吹亂了她有些發(fā)灰的長(zhǎng)發(fā)……
那時(shí)，我在想，世上怎會(huì)有這樣的人，從沒(méi)有顧忌他人地指手畫(huà)腳。而當(dāng)我捧著十級(jí)證書(shū)笑呵呵地自拍時(shí)，她的付出，淹沒(méi)在了不愉快的記憶里……
鋼琴漫長(zhǎng)的六年學(xué)習(xí)逐漸成為回憶，而她卻依然在我的生活里。步入初中，繁忙的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，課外的競(jìng)賽數(shù)學(xué)難題更是鋪天蓋地�；椟S的燈光將筆尖的影子拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)，在作業(yè)本上久久佇留，卻硬是毫無(wú)頭緒。而這時(shí)，輕緩的一生“吱呀”，她靜悄悄地走來(lái)，凝神望著那道數(shù)學(xué)題，那久久不動(dòng)的筆尖。我的心“咯噔”一下：她又要發(fā)牢騷了吧？說(shuō)我笨，或是說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)？可出乎意料，她撫過(guò)我泛黃的作業(yè)本，耐心地將思路、步驟一一道出。溫和的聲音，令我心頭一震，情不自禁道；“不罵我了？”她竟笑了，不過(guò)是苦笑！她說(shuō)：“我是這樣的人么？你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”
陽(yáng)光透過(guò)午后被汗水浸透的窗簾，靜靜地照著我的臉龐，從前練琴的情景再次浮現(xiàn)腦中，不禁臉上一熱，我真的長(zhǎng)大了？望向她，她的長(zhǎng)發(fā)不再，短而褐的秀發(fā)卻擋不住光陰染上的灰白。記得她說(shuō)過(guò)，她剪了頭發(fā)是為了與我相配，本不情愿剪發(fā)的我勉強(qiáng)同意。但每當(dāng)無(wú)意中望見(jiàn)她在衛(wèi)生間里，對(duì)著鏡梳理遮不住的白發(fā)，便是眼中一熱。這么多年，我只感嘆她的貧嘴，她的煩人。而待她的身軀已支撐不起日復(fù)一日的操勞，卻不知她的愛(ài)是細(xì)水長(zhǎng)流，根本無(wú)以回報(bào)。
窗外，春光映照著繁花嫩葉，溫和暖人。這樣的人，一生又能遇見(jiàn)幾個(gè)？
她的愛(ài)，母親的愛(ài)，細(xì)水長(zhǎng)流的愛(ài)，我無(wú)以回報(bào)。但我，會(huì)用一生去回報(bào)。