GRE填空題解答反面陳述模式法

時間:2022-04-27 12:49:32 好文 我要投稿

GRE填空題解答反面陳述模式法

  人類在用語言作出某一陳述或判斷時,可采用正面陳述和反面陳述兩種方式。所謂正面陳述,即是以一肯定句式作出的表述,如"He is a good person"。所謂反面陳述,即是以一否定句式再加上一個與正面內涵相反的概念作出的表述,如"He is not a bad person" 或 "It is wrong to say that he is a bad person"。很大一部分GRE填空題前后兩部分是互為重復或互為說明性質的,其思路大抵均沿襲正面陳述和否定之否定的反面陳述這一模式。

GRE填空題解答反面陳述模式法

  例 Ⅰ:

  The poet W. H. Auden believed that the greatest poets of his age were almost necessarily irresponsible, that the possession of great gifts ---------- the ---------- to abuse them.

  (A) negates ... temptation

  (B) controls ... resolution

  (C) engenders ... propensity

  (D) tempers ... proclivity

  (E) obviates ... inclination

  〖解答

  本題在主句謂語動詞believed后,繼之以兩個以that引導的賓語從句,后者以另一角度復述前者內涵。第一個賓語從句中所陳述的中心主題為irresponsible(不負責任的),帶有貶義色彩,這就為第二個賓語從句提供了線索。換言之,出現在第二個賓語從句中的'兩處空格,應綜合體現出前述的不負責任這一主題。在空格Ⅱ,五個選項代入后,均無不妥之處,且連同其后作為定語的動詞不定式結構,都為貶義色彩。在此情況下,在空格Ⅰ,就再也不能代入任何貶義色彩的選項,否則,負負得正的規(guī)律會使第二個賓語從句整體上轉而帶上褒義色彩,故唯有中性色彩的(C) engenders為正確。其余四項代入后均致使事情朝著積極方向發(fā)展,無從與此前irresponsible這一主題諧調一致。

  〖詞匯

  abuse: 濫用,妄用

  negate: 否定,取消,使無效

  resolution: 決心,決意,決定

  engender: 使發(fā)生,造成,招致

  propensity: 傾向,習性

  temper: 使變淡,使緩和,使溫和

  proclivity: 癖性,傾向

  obviate: 排除,消除,避免

  inclination: 傾向,意向,癖好

  〖中譯

  詩人W. H. 奧登相信,他那時代最偉大的詩人們幾乎都必定是不負責任的;擁有橫溢的才華反而導致濫用這些才華的傾向。

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