我的另一片天地作文

時(shí)間:2022-03-31 18:52:00 好文 我要投稿

我的另一片天地作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的另一片天地作文,歡迎閱讀與收藏。

我的另一片天地作文10篇

我的另一片天地作文1

  在日常生活中,雖然有無窮無盡的煩惱跟隨著我們,但是也不乏有屬于自己的一片小天地。在那里,我們遠(yuǎn)離人世的侵?jǐn)_;在那里有屬于我們的歡樂;在那里有我們最純潔的微笑。我們每個(gè)人都有自己的另一片天地,當(dāng)然了,我也不例外,只不過這個(gè)小天地很特殊,它不像別人那樣隨心所欲,也不像別人完全由自己掌控,更不像別人永遠(yuǎn)都是快樂的,因?yàn)槠渲幸膊环τ幸恍┛目呐雠?---那就是放學(xué)的路上。

  外面的大世界才是鳥兒的歸宿,在外面的世界中可以飽覽一幅獨(dú)特的人土風(fēng)情畫,可以讓我們體會到人間的溫暖與丑惡。而我不顧那么多,我只想好好地排泄在教室里吸足了的二氧化碳,好好享受一下外面的新鮮空氣。在放學(xué)的路上,我不僅可以和小伙伴們玩耍還可以免念那枯燥乏味的秩秩斯干幽幽南山了。

  我喜歡熱鬧,只要在安靜的地方待小會兒便會焦躁不安,放學(xué)的路上最適合我不過了。上學(xué)的路上人很匆忙,無暇聊那些東邊的日出西邊的雨了,放學(xué)就不一樣了,大家一窩蜂似的從學(xué)校沖出來,你追我趕,嘻嘻哈哈的在一起打鬧著離開學(xué)校。

  街頭買夜宵的小販忙起來了,吆喝著賣著帶著麻辣香味的羊肉串,我和朋友們一邊走一邊交流著,漸漸地遠(yuǎn)離了學(xué)校,遠(yuǎn)離了依依呀呀的讀書聲,也遠(yuǎn)離了班長的歇斯底里的咆哮,一切都那么的愜意。

  放學(xué)的路上,離家雖不那么漫長,但我每次都是在這個(gè)時(shí)刻感到了人間的美好,一身的輕松,這就是我再普通不過的另一片天,另一片地,我愛它。

我的另一片天地作文2

  時(shí)光匆匆,夜靜靜地逝去,我又走到了這條街上。

  ——題記

  點(diǎn)點(diǎn)星光,微微涼意,我一人獨(dú)自走在回家的路上。街上穿梭著許許多多的人,卻沒有那所謂的朋友。

  孤獨(dú)地踏著燈光的碎片,百無聊賴的我便條件反射地從書包中取出MP3,帶上耳機(jī),安靜的隨月光回家。

  音量還是我喜歡的適中,按了下播放,聲音涌進(jìn)了我的耳朵!兜鞠恪钒l(fā)出那清脆的蟲鳴,把我?guī)У搅艘粋(gè)沒來過的地方。這是個(gè)無色的田間,隨著歌曲的繼續(xù),慢慢變得色彩鮮艷。眼花繚亂的顏色把我?guī)Щ亓送。白色的紙飛機(jī)順著清風(fēng)飛回到了一個(gè)孩子的手中,這個(gè)孩子爬上了一棵樹上,手中握著一把吉他,偷偷摘水果卻不小心碰到了蜜蜂,害的他被蜜蜂叮得滿小路的跑,看著這可愛天真的孩子,我偷笑了一句。孩子跑累了,帶著滿臉小包靠在樹上緩緩睡著。

  忽的,我又來到了一個(gè)下雨天,一對撐著傘的戀人走過我的眼前,這雨下的是那么的朦朧,那么的傷感。這對戀人好像鬧不和了,分開走著,像是分開了吵架。音樂繼續(xù),唱到了副歌,眼前的戀人又是因?yàn)橐环N無形的力量,將之拉在了一起。剩下的路他們無聲地走著,幸福地走著。

  突然,我到家了,打開門,疲憊地坐在沙發(fā)上,關(guān)了MP3,靜靜思考,眼前那段歡快的童年以及那纏綿的愛戀大概就是音樂的魅力,也就是我的另一片天地。

我的另一片天地作文3

  我有一片小天地,這是我的書房。平日,我在這里做作業(yè)、看書、聽磁帶,過著無憂無慮的生活。但在鄉(xiāng)下,我有著自己的另一片天地。

  那是外婆家后的一個(gè)小山坡,山坡上有一小片樹林,一小片花生地,還有一個(gè)小池塘。

  樹林里樹的種類很多,有松樹和樟樹,還有一些叫不出名的樹。春天,整個(gè)樹林都“活”了過來:杜鵑、野鴿子、麻雀、燕子“嘰嘰喳喳”地叫著、跳著;小松鼠也跑出洞來了,慌慌張張的;松樹拋下墨綠的冬裝,一身嫩綠的打扮,幾朵野花偎依在樹邊,淡藍(lán)淡藍(lán)的“裙子”還時(shí)不時(shí)地?cái)[動幾下。夏天,鳴蟬在樹上不知疲倦地叫著,兔子也常常跑出洞來“修理草地”。秋天,小樹林變成了黃綠相間的樣子,野果都熟了,松鼠又忙起來了。冬天緊隨著秋季而來,把小森林變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。樹上掛滿冰條,雪地上還留著小兔子和麻雀的腳印。我在這樂園里掏鳥蛋、捕鳴蟬、追野兔、捉麻雀、撿野果……快活極了。

  花生地吸引我的原因是它夏天特有的蛐蛐兒。這里的蛐蛐兒都住在花生旁的小洞里,它們靠吃花生的根度日,有時(shí)也啃啃青草。白天,用一根木棒捅開洞穴,便會見到有人的小指頭那么大的蛐蛐,它逃得可快了。晚上,整片花生地都響著它們那美妙的歌聲。有一次,我捉了一小盒蛐蛐兒帶到外婆家里玩,結(jié)果第二天,滿屋的蛐蛐兒都蹦啊、跳啊,在屋里亂跑。它們太有活力了。

我的另一片天地作文4

  每個(gè)人的心中,總會有著屬于自己獨(dú)特華麗的天地。

  在下課之余,靜靜的站在玻璃窗前,望著秋天的紋理,打開窗讓一縷縷秋風(fēng)吹拂臉龐,細(xì)細(xì)的嗅著和它們的味道,看著飛舞金黃的銀杏葉,隨手抓一把,清晰的紋路是它歲月的痕跡,松開它,扇般的外形重新扇起,墜入已是漸漸睡眠的大地……沒有人來影響我,我慢慢的享受著,觀賞著這一片屬于我自己的天地,雖然只是之一……

  當(dāng)冬日來臨之時(shí),我會靜靜的等待雪的降臨。

  漫天飛舞的雪花,伴著不是很猛的寒風(fēng),散出那動人的旋律,不再限于觀望,漸漸墜入其中,腳下踩著一片片柔軟的雪花,緩緩的向湖畔走去,動人的旋律,同時(shí)也隨我一起…。。緩緩的走出這片小天地…。進(jìn)入另一處優(yōu)美之跡……

  湖面以如明鏡般光滑亮麗,反射著頭等溫和的陽光,護(hù)欄本就潔白,加上此時(shí)雪花的包裹,更顯出它的圣潔……往日圍湖時(shí)那多彩的小路,此刻已盡數(shù)刷上一層白雪,顯得十分整齊,垂柳已消去往日的碧綠,但是堅(jiān)韌的樹枝還存其上的葉兒,也盡數(shù)被冰冷的冰凌削去,使之整體顯得更加耀眼亮麗……唯一不變的還時(shí)青翠的竹群,堅(jiān)持為一片潔白抹上一點(diǎn)生機(jī)的青綠,它們個(gè)個(gè)挺拔傲立,葉片抖擻,絲毫不被白雪掩去生機(jī),一始而終……站在這片天地,享受著美中的圣潔,靜中的生機(jī)……這里沒有他人,感受到的只屬于我自己……

  想想秋時(shí)的涼爽,冬時(shí)的新意,這一切都是我心中的另一片天地。

我的另一片天地作文5

  我的另一片天地是集郵。

  說起集郵,還有這樣一段經(jīng)歷呢。在我上小學(xué)的時(shí)候,家鄉(xiāng)還不太發(fā)達(dá),我家也沒有裝上電話,加上爸媽又遠(yuǎn)在上海工作,于是信便成了我和父母溝通的橋梁。當(dāng)我接到爸爸媽媽從上海,我總是迫不及待地打開,可是每當(dāng)我打開信封時(shí),總看見右上角有一張精致的貼畫,上面畫滿了五顏六色的圖畫。后來,我漸漸地長大了,才知道那是郵票。于是我便漸漸喜歡上了集郵。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,總會把郵票從信封上小心地剪下來,放在我制作的集郵冊里,作為長久的記憶。日積月累,在我的集郵冊里,已經(jīng)有了上百張郵票。有的雄鷹展翅,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);有的璀璨奪目,展現(xiàn)著華夏五千年的文化;有的風(fēng)景迷人,讓人流連忘返;有的詼諧幽默,讓人忍俊不禁。

  看著這些郵票,我總會想起媽媽對我的期盼,F(xiàn)在,我上初中了,學(xué)習(xí)緊張了,一周才能回家一次;氐郊抑校易龅牡谝患虑榫褪菃枊寢層袥]有來信。如果來信了,我就會把那精美的郵票剪下來,貼到我的集郵冊上。如今我的集郵冊里的郵票可謂是多種多樣,有的舊的發(fā)黃;有的光滑透亮;有的簡陋?dú)埲,有的精美別致?墒俏疫是不愿把那些舊的扔掉,因?yàn)樗碇液蛬寢尩母星,它記錄了我的成長歷程。

  郵票,構(gòu)成了我的另一片天地,它讓我的生活充滿了快樂與幸福。

我的另一片天地作文6

  我的另一片天地,也許平常平凡,也許不為人知……

  ——題記

  我喜歡文學(xué),于是在自家的一間小屋里,我創(chuàng)建了自己的文學(xué)天地。

  嘗試著做了一種古典式的門簾,因?yàn)橄矚g邏輯推理,所以采取了環(huán)環(huán)相扣的那種。門上方用硬紙板寫著三個(gè)大字:文學(xué)軒

  我的書桌坐南朝北,桌兩旁擁有一張寧式床和一個(gè)小書架,書架上擺著一本本書:《吶喊》、《余秋雨散文》、《紅樓夢》……

  最近迷上了《紅樓夢》,喜歡在收機(jī)音中插入磁帶,慢慢去品味“一個(gè)是莨苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕……”最終竟發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面,這時(shí),寧式床便成了我淚水的唯一依靠。

  又休日,我老愛悶在屋里,泡在書海中。母親溫柔地提醒我:“小海,出去散散步吧,這樣會悶壞的,快去瞧瞧荷池,舒緩一下心情。”我答應(yīng)了。夏天,屋后荷池,是我常光顧的'地方,我不喜歡寫生,但我記住荷的風(fēng)韻,再回小屋揮毫潑墨,在小屋中肆無忌憚地吟荷:“鵠首徐回,兼?zhèn)饔鸨;櫂將移而藻掛,船欲動而萍開……”,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽业摹拔膶W(xué)軒”給了我無窮的傷感與快樂。

  因愛文,而兼愛小屋。因愛荷,而兼愛小屋。小屋,我生命中的小屋,我生活中的另一片天地。我的一切的一切,都將因你而精彩!

我的另一片天地作文7

  但是我并不屈服于這"艱苦"的處境,在我做完作業(yè)的時(shí)候,我偷偷地拿著一本作文書呆在家里津津有味地看起來。我感覺這是我最幸福的時(shí)刻了。讀書使我忘記了學(xué)習(xí)的重任,忘記了自己要干什么,忘記了父母的殷切期望,沒有負(fù)擔(dān),我可以在我的另一片天地—————讀書中遨游,享受讀書的樂趣。

  讀書使我懂得了許多知識,讓我的見識增長不少。例如,<<假如給我三天光明>>的作者海倫。凱勒,她是一位殘疾人,生活在黑暗和沒有聽覺的世界中。但她并沒有自卑,以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活了下去,經(jīng)過自己的努力,成為一名著名的作家。我受益匪淺,她教會了我無論遇到什么困難,都要堅(jiān)持奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。書是無聲的朋友,它使我看到資本主義社會人與人之間的關(guān)系是靠金錢來維持的,向我展示了人間的真善美和假惡丑,使我明白了許多人情世故。這更加激發(fā)了我的興趣,隨著年齡的增長,我看的書從一本薄薄的小說到厚厚的世界文學(xué)巨著,使我的視野不斷開闊,我愛讀書!

  高爾基說:"書是人類進(jìn)步的階梯。"這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。書能使我們增長見識,開闊視野,陶冶情感,從而獲得無窮的知識,改變我們的命運(yùn)。所以不論多忙,我都要擠出一點(diǎn)時(shí)間,讀一些課外書。因?yàn)槲覑圩x書!

我的另一片天地作文8

  在我心目中擁有一片小天地——家后面荒廢了多年的游樂場。

  縱然蹺蹺板上只剩下一個(gè)座位,滑梯上只剩梯子,沒了滑板,甚至秋千上只剩下鐵鏈,而沒了座位,我依然鐘情于那兒的平靜與和平。那兒永遠(yuǎn)不會有馬路上交通的煩雜聲,那一睜開眼睛就吵得頭昏腦脹的引擎聲,尤其是一些擾亂者自造的“美音”。還有那因一些瑣碎事而大吵大鬧的噪音,更不可能在那兒鉆進(jìn)你的耳里,那兒只有那連富裕的大都市都難得一聞的絲絲鳥鳴與那徐徐的微風(fēng)。 當(dāng)我獨(dú)自在那兒時(shí),我能擁有一片屬于我的天空,我能沉醉于我個(gè)人的思想里,那把宇宙占為己有的心情,請恕我不能用這支筆來盡述!那兒的每一棵樹都收藏著我開心時(shí)的歡笑聲,悲傷時(shí)的淚水,得意時(shí)的信心,及失落時(shí)的惆悵,都遺留在那兒的角落。 記憶猶新的,當(dāng)我十歲那年,我因不服氣媽媽偏袒妹妹而離家出走,自以為聰明的我第一想到的最佳藏身處就是我那不被別人知曉的私人天地。還在沾沾自喜的我,不到二十分鐘就被媽發(fā)現(xiàn)了。媽沒責(zé)備我,只說了我一句:“狗改不了吃shi,每次都躲同樣的地方,笨!”。

  想起還真的挺笨,但我也清楚,就算有得再選擇,我依然會再笨多一次。那兒是我的另一片天地,沒有人能否認(rèn),也不能反對!

我的另一片天地作文9

  每個(gè)人都有一片屬于自己的快樂天地,我的快樂天地就是那音樂齋哦那!那里邊布滿了歌手的海報(bào),放滿了歌手的專輯和歌手的個(gè)人資料。

  我愛音樂,不管是流行歌曲,搖滾歌曲,還是經(jīng)典老歌,我都愛聽。

  我讓爸爸幫我整理了一個(gè)房間,取名叫“音樂齋”。每次一有空,我就去購買喜歡的CD唱片,有時(shí)一買就是幾十塊。媽媽說:“聽音樂喪志,我看你還是好好學(xué)習(xí)吧!蔽艺f:“聽音樂陶情,有助于放松自己,更好的提高學(xué)習(xí)成績!眿寢専o奈的搖搖頭,“你這丫頭,真拿你沒折!蔽彝乱煌律囝^,誰讓我著迷音樂呢?

  在我的“音樂齋”的桌子上,已經(jīng)堆滿了CD,墻上也已貼滿了五顏六色的海報(bào)。由于對音樂的了解、迷戀,讓我有了自己所崇拜的歌星。比如:周杰倫、潘瑋珀、羅志祥、李宇春、周筆暢等等。只要他們一發(fā)新專輯,我就會瘋狂地去購買。有時(shí),我沒有能買到我喜歡的專輯,我會為此苦惱一整天。爸爸見我對音樂如此癡迷。給我買了一個(gè)MP3,作為生日禮物送給了我。我心里別提有多高興了。

  如今,在我的小天地——“音樂齋”里,也該算得上是應(yīng)有盡有了。對我來說,“音樂齋”里的東西可以稱得上是我的“無價(jià)之寶”了。

  “音樂齋”里的“寶”在增加,而我也對音樂越來越癡迷。

我的另一片天地作文10

  這個(gè)世界簡單,快樂,溫暖,是我所向往的?諝庵谐錆M了自由。在這個(gè)小世界里,我可以做我喜歡的事:畫畫、剪紙、讀書、玩游戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。

  有一次,我的父母不在家。我是唯一一個(gè)留在家里的人。我無事可做。我想在房間中間找點(diǎn)事做。當(dāng)我看到墻上的娃娃時(shí),我有了一個(gè)想法:為娃娃做衣服。

  我在屋里翻找材料,一切都準(zhǔn)備好了,但我只欠東風(fēng)。這種“東風(fēng)”指的是用來做衣服的布料。一陣風(fēng)吹來,窗簾在空中飛舞。我有個(gè)主意。呵呵,窗簾少了一大塊。我剛開始遇到了“路障”。這條線很頑皮。它從東到西,但我拒絕鉆過針上的小洞。我用了九頭牛和兩只老虎才把它穿過洞。我一跑開,另一個(gè)“路障”就出現(xiàn)了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意,他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利,一個(gè)“嘴”下來,“咬”你的血液直流。剛開始的時(shí)候,我的手滿是窟窿。

  布料是粉紅色的,所以我想做一條裙子,一條好看,另一條容易做,最后,我做得很好。結(jié)果可想而知,不如我想的那么好。當(dāng)媽媽回來的時(shí)候,她看到屋子里亂糟糟的,窗簾殘缺不全,還有我傷痕累累的手,又生氣又苦惱。

  我愛我的小屋,我的世界,我自由的呼吸。這個(gè)小小的世界,承載著我的幸福、夢想和純真。

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