不速之客作文

時(shí)間:2022-03-30 16:35:00 好文 我要投稿

不速之客作文(精選10篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的不速之客作文,希望對(duì)大家有所幫助。

不速之客作文(精選10篇)

不速之客作文1

  “嗡嗡嗡”,“嗡嗡……”,一陣刺耳的聲音傳入耳畔,抬眼一瞧,原來是一只大黃峰。

  不知何時(shí),他暈頭轉(zhuǎn)向地飛入了教室里!芭榕椤彼苍诹舜安A希l(fā)出了響聲,不一會(huì)兒就成功的吸引了同學(xué)們的注意。

  這只大黃蜂一直找不到出口,似乎非常焦急,東倒西撞的,仿佛喝醉了酒一般。它可能也在抱怨著“哎呀,我這是飛進(jìn)了什么地方,怎么連出口都沒有,這下可撞暈我了!蓖惋w的它,我也心驚膽戰(zhàn),腦海中頓時(shí)冒出了幾百個(gè)疑問,生怕它會(huì)一下子掌握不了平衡,撞在我身上。

  我看著黑板,但心思卻在這位“不速之客”那兒。

  我的目光時(shí)不時(shí)地瞟向周圍,確保它所在的位置對(duì)我沒有傷害。“哎,怎么還不下課!蔽覠o奈地想著,最后的十分鐘是那么漫長(zhǎng),真是度日如年啊!

  “叮鈴鈴……”,終于下課了,我現(xiàn)在可以光明正大地觀察它了。抬頭,環(huán)視,原來它正停在電燈旁休息。“應(yīng)該是飛累了吧”我猜想著。

  沒過多久,它又繼續(xù)飛起來,完成它那艱難的工作——找出口。只見,它迅速地拍打著翅膀,沿著窗戶,不怕疼痛,它用自己的身軀一處處去嘗試,不知撞了多少次玻璃窗,在它持續(xù)不斷的“嗡嗡”聲和“咚咚”的撞擊聲中,它終于找到了墻與窗之間的一條窄窄的縫隙,瞬間飛出了教室,它自由了!

  這一幕,深深地感染了我。連一只黃蜂都懂得要堅(jiān)持,吃點(diǎn)苦、忍點(diǎn)痛都不算什么,終有成功的一刻。作為萬物靈長(zhǎng)的我們又有什么理由不堅(jiān)持做好每一件事呢!

不速之客作文2

  今天,我的家里來了一位不速之客。

  它有一對(duì)薄如紙片透明,夾雜著白色斑王點(diǎn)的翅膀,跟蠶差不多的體型。它,就是飛蛾。

  當(dāng)時(shí),我正津津有味地看著電視!斑?怎么回事?,地上怎么有一團(tuán)黑影正移動(dòng)著,”我抬頭一看層“大概是窗子沒關(guān)好!憋w蛾正猖狂地圍著吊燈旋轉(zhuǎn)著,一定是想把這絲光線據(jù)為己有吧!它總在我的頭頂上盤旋,飛一會(huì),停一會(huì),飛得不亦樂平,我被這只飛蛾弄煩了,暫得電視,二話不說,抄起衣桿,拖了它幾棒,“吃我一記竹筍炒肉!憋w我也不甘示弱,它靈活地扇動(dòng)翅膀躲蔽著企圖打它的棍棒,飛累了,就飛快地鉆進(jìn)吊燈內(nèi)部,盡管飛蛾我吃了我一記竹筍炒肉,翅膀受損了,可還是艱難地飛著,明顯慢下了許多。

  飛蛾終究還是兩眼發(fā)黑,摔了下來,它在地上艱難地爬著,依然不肯放棄,我準(zhǔn)備用一張紙包住飛蛾,將它那短暫的生命終結(jié)。我取完紙,“飛蛾呢?我下意識(shí)一看,被眼前的一幕驚呆了,那只受到了多次重創(chuàng)的飛蛾,竟還在艱難地爬,好像在喃喃自語道:“我不能死,我要活著!”

  小小的飛蛾這樣強(qiáng)烈的求生欲,它深深地打動(dòng)了我。一只飛蛾居然如此堅(jiān)毅,我們做事情還有什么無理由半途而廢呢?

  這位不速之客我懂得了:生命的意義在于堅(jiān)持!

不速之客作文3

  最近,我們教室來了一位不速之客,既不是新同學(xué),也不是新老師,而是一只鸚鵡!

  那天,我們做完操回來時(shí),不知哪個(gè)眼尖叫了一聲:“看呀,一只鳥掛在門上!”這下子,教室里沸騰起來,同學(xué)們一下子圍攏起來,唧唧喳喳的議論起來!斑@是什么鳥呢?”“天哪,都飛這兒來了!”突然,小鳥展開雙翅,飛到了地上。同學(xué)們一下子圍成了一圈,把它圍在了中間。它也不怕,大搖大擺,像個(gè)紳士一般。它在地上漫無目的地走著,偶爾回過頭瞧瞧我們。我們?nèi)缤馁N身侍衛(wèi),跟著它從左走到右。

  咦?這鳥怎么回事?還跟著我們一起進(jìn)教室?哎,看來它也想和我們一起學(xué)習(xí)呢。它可真是個(gè)“小頑皮”,一會(huì)兒跳到我們腳上,舒服地躺著,一會(huì)兒走到凳子旁邊,好奇地啄兩下,一會(huì)兒抬起頭來看看我們,仔細(xì)地打量著我們。這小家伙太可愛了,深深的地引著我們。

  終于,老師來了。我們?nèi)缤姷搅司缺话,松了一口氣。老師看到了這小家伙,也被吸引住了。是啊,彩色的羽毛,小小的腦袋,透亮靈活的眼睛,加上滾圓的身子,換了誰都會(huì)愛不釋手的。老師告訴我們這是一只小鸚鵡并讓我把它輕輕地捧起,放到講臺(tái)上 讓大家觀察。嘿,這小家伙膽子真大,寬大的講臺(tái)成了它表演的舞臺(tái)。瞧,它開始大搖大擺地踱起了方步,甚至還跑到了老師的書上溜達(dá)了幾圈。

  最終,我們讓它回到大自然中。小鳥,飛吧!

不速之客作文4

  “大家以后一定要把‘蔽’和‘避’分開,千萬不要再混淆了……”

  徐老師正聚精會(huì)神地講課,“!”只聽一聲驚叫,一個(gè)不明飛行物撲啦撲啦拍著翅膀闖了進(jìn)來。大家起初以為是只燕子,但發(fā)現(xiàn)這家伙皮毛皺皺的,臉像老鼠,不由得倒吸了一口冷氣。老師叫到:“是蝙蝠!”許立雄則慘叫一聲:“啊,吸血鬼!”

  這只小蝙蝠找不著方向了,它撲打著雙翅在教室里不停地兜圈子,就像被困在了迷宮里,東撞西碰,一會(huì)兒把吊燈弄得哐啷直響,一會(huì)兒又躲閃不及與墻撞了個(gè)正著……折騰了半天,小蝙蝠翅膀振動(dòng)的頻率慢了,但同學(xué)們的尖叫聲卻一浪比一浪高。女同學(xué)抱頭捂耳,亮著高嗓門尖叫,膽小的男同學(xué)干脆鉆到了桌子下。

  教室里已炸開了鍋,小蝙蝠似乎知道自己闖禍了,羞愧地鉆進(jìn)了窗簾,但大家的心早已跟著小蝙蝠飛了。

  下課了,一群男生一窩蜂地?fù)淼搅舜斑叀E藗コ砂汛昂煻堕_,小蝙蝠瘦弱的身軀展現(xiàn)在我們眼前。有個(gè)男同學(xué)用長(zhǎng)棍子碰了碰小蝙蝠,可憐的它如同驚弓之鳥,有跌跌撞撞地亂飛起來。“假小子”金順婕揚(yáng)起校服向蝙蝠扔去,小蝙蝠靈巧地一讓,避開了。

  最后,小蝙蝠飛到了窗戶上。同學(xué)們想盡辦法,終于送走了不速之客。望著它遠(yuǎn)去的身影,我們都輕松地笑了。

不速之客作文5

  國(guó)慶節(jié)在家,我們家發(fā)生了一件有趣的事情——來了一位“不速之客”。

  那天我正在寫作業(yè),寫了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)桌子上有一只很大的螳螂,這個(gè)小家伙是什么時(shí)候出現(xiàn)的呢?于是,我仔細(xì)觀察起它來。它全身淺綠色,頭尖尖的,像一個(gè)三角形;它的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的,肚子圓鼓鼓的,是白色的;它最前面的兩只足,像鐮刀一樣彎彎的,我看著它不停地把鐮刀一樣的前足在頭上劃來劃去,像是在梳理自己的頭發(fā),樣子十分有趣。

  我和媽媽商量過后,決定把它放回草叢,于是媽媽找來了一張紙板,讓螳螂爬到紙板上,然后把它放到了門前不遠(yuǎn)處的草叢里。

  但是,過了一段時(shí)間,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這只螳螂出現(xiàn)在了家里的門框上。它一動(dòng)不動(dòng)地趴在門框上,我突然發(fā)現(xiàn)它的肚子變小了,里面白白的東西不見了。我以為是另外一只螳螂,但是媽媽讓我仔細(xì)觀察螳螂的身后。我這才發(fā)現(xiàn),它的身后有一長(zhǎng)條白白的海綿一樣的東西,足有一根手指頭那么粗,這是怎么回事?媽媽告訴我,那是螳螂產(chǎn)卵了。

  我突然想到,剛才螳螂不停地用前足在頭上劃來劃去,應(yīng)該是快要產(chǎn)卵了,它感覺到非常疼痛吧,就像媽媽生弟弟一樣,肚子會(huì)痛。

  通過觀察螳螂,我發(fā)現(xiàn)大自然真的非常奇妙,只要你仔細(xì)去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。

不速之客作文6

  星期二,我們教室里來了一位“不速之客”——老鼠。

  星期二的早晨,教室里已經(jīng)來了好多同學(xué),都在認(rèn)真地做課前準(zhǔn)備。這時(shí),田俊業(yè)來到自己的座位上,正在他把書包放進(jìn)抽屜的時(shí)候,抽屜里沖出來一只老鼠。他“啊”的一聲尖叫起來,把大家嚇了一大跳。這時(shí)候,大家看到一只老鼠像離弦的箭一樣沖進(jìn)了墻角里堆放作業(yè)本的抽屜后面。

  星期三,有位叫郭本立的同學(xué)帶來的大頭菜放在堆放作業(yè)本的抽屜里。結(jié)果被老鼠偷吃光了,旁邊還有幾粒老鼠的糞便。同時(shí),我們還發(fā)現(xiàn),電腦桌里面的泡沫也被老鼠咬爛了,弄得泡沫到處都是。這時(shí)班主任老師很認(rèn)真地對(duì)同學(xué)們說:“我們想個(gè)辦法,怎樣把老鼠給抓住?”同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來。有的說拿老鼠藥來把它毒死,有的說我們圍起來就能把老鼠給抓住,有的說我明天拿一個(gè)能關(guān)老鼠的籠子來。

  星期四,王宇彤果然帶來了一個(gè)老鼠籠。我們午餐時(shí)又給老鼠準(zhǔn)備了一只香噴噴的兔腿。放學(xué)了,我們把籠子放在講臺(tái)上,里面放上兔腿,調(diào)節(jié)好機(jī)關(guān)。我們就各自回家了,在回家的路上,我在想:老鼠籠會(huì)不會(huì)被咬破呢?

  星期五,大家到校一看,都驚呆了。兔腿沒有了,籠子被咬了一個(gè)大窟窿。大家又七嘴八舌地爭(zhēng)論不休。班主任老師來了。她說:“大家不要著急,學(xué)校已經(jīng)買了滅鼠藥。到了星期天,會(huì)給它布下天羅地網(wǎng)的”。

  聽了班主任老師的話,大家這才放心了。

不速之客作文7

  一天傍晚,媽媽正忙著在廚房做飯,我也在一旁跑前跑后幫忙。忽然,一個(gè)會(huì)飛的小東西在我眼前一閃而過,跳到了柜子下面。

  會(huì)是什么呢?滿是疑惑的我急忙放下手中的東西,跑到柜子前,彎下腰,低頭查看。哇,原來是一只可愛的小麻雀。它有著油亮油亮的羽毛,細(xì)細(xì)的爪子,黑黑的眼睛很小,透著一股機(jī)靈勁兒。仔細(xì)觀察,我還發(fā)現(xiàn)它的左翅膀上好像有一塊被打傷的痕跡。我想幫助它,于是伸手去抓它,可它機(jī)靈一跳,跳到了柜子下的角落里。柜子下的空間很狹小,我一時(shí)沒了辦法,不再理會(huì)它,心想:一會(huì)兒它自己可能就飛出來了?晌艺驹诠褡优宰蟮扔业,小麻雀就是不出來。我終于沒了耐心,便去幫媽媽做飯。

  手里雖然忙著,可我的.眼睛還是忍不住望望柜下邊。小麻雀幾次探頭探腦地想跑出來,可是它好像又很害怕。就在我?guī)蛬寢屇蒙鬃訒r(shí),小麻雀突然躥了出來,連飛帶跳地跑了出去。我急忙追出去,四下張望,哪兒還有它的影子。

  媽媽說,這只小麻雀可真是我們家的不速之客。我呆在那里,想:真是一只機(jī)靈的小麻雀。因?yàn)檫@事,我再也不想捉鳥了,因?yàn)樾▲B是多么渴望自由呀!

不速之客作文8

  一天,作文課上,同學(xué)們正安靜地寫著作文,教室里鴉雀無聲,就連同學(xué)們呼吸的聲音都能聽見。

  突然,教室里飛進(jìn)了一只不請(qǐng)自來的綠蝗蟲,蝗蟲在教室半空中盤旋著,原本安靜的教室頓時(shí)亂成了一鍋粥。

  膽不睥女生個(gè)個(gè)都被嚇的魂飛魄散,尖叫連連。有的用書包擋著自己,身體差點(diǎn)滑到桌子底下去了;有的用書擋著腦袋,叫得嗓子眼兒都快從喉嚨里冒出來了,還有的閉著眼睛尖叫著打蝗蟲,恨不得把它打成肉醬。男生們可就沒女生膽小了;认x在曾一檁頭上盤旋,曾一檁卻無動(dòng)于衷,不屑一顧,就像一尊塑像;蝗蟲又飛到了小胖子文斌頭上盤旋,文斌的眼珠子都快掉下來了,蝗蟲轉(zhuǎn),文斌的眼珠子也跟著轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),那模樣真是滑稽極了!最有意思的就數(shù)天瑞了,他雙手向蝗蟲朝著手,似乎巴不得蝗蟲飛過來玩玩先。

  突然,蝗蟲想在戴彤彤頭上歇一會(huì)兒。戴彤彤嚇得兩腿發(fā)抖,身子發(fā)軟,尖叫著驅(qū)趕蝗蟲,就好像白天見到了鬼。

  蝗蟲也害怕了,就停在了墻壁上。文斌見狀,便立即從本子撕下一張廢紙,躡手躡腳地走過去,以迅雷不及掩耳之速撲了上去,不停地拍打。等蝗蟲成了肉餅,文斌才把蝗蟲用紙包起來,扔進(jìn)了垃圾桶。

  每位女學(xué)生的嘴巴都張成了“O”形,男生們也情不自禁地鼓起掌來。

  教室里又恢復(fù)了平靜,同學(xué)們也自己管自己寫作文了。

不速之客作文9

  早上,一位不速之客突然出現(xiàn)在了我的臥室里。

  一大早,朝陽透過窗簾灑滿了臥室,我被媽媽的呼喊聲給驚醒了。原來,老師在媽媽的手機(jī)上發(fā)了許多優(yōu)秀的文章,媽媽想讓我看,我看了幾篇,覺得無聊,便放開了音樂,聽起了歌。正當(dāng)我聽得津津有味時(shí),竟看見了老爸送我的模型卡車上,有一個(gè)小東西在慢慢地爬著,我揉了揉惺忪的雙眼一看,原來是一只小蜘蛛。

  我驚訝地瞪大了雙眼,幾秒鐘之后,才緩過神來,便開始抓它。誰知,我剛剛伸出胳膊,它就好像先知先覺似的輕輕一躍,很快跳到了模型卡車中。我怎肯罷手,連忙抓起模型卡車,把它給翻了過來,這才發(fā)現(xiàn),他居然又金蟬脫殼藏在了后玻璃上,我剛要伸手再次去捉它,它卻一溜煙狡猾地跳到了地上?粗@個(gè)極難對(duì)付的家伙,我不由地心生怒火,從床上快速跳起,拿起鞋子,便使勁朝它拍去。誰知,它只是敏捷一躲便又跑掉了,還藏在了床底下。這下,我算是徹底沒轍了。

  我氣呼呼地叫來了媽媽,媽媽果斷把床拉開,終于發(fā)現(xiàn)了它。趁它不注意,就要去踩它,就在媽媽將要了結(jié)它的性命之時(shí),我卻突然阻止:“媽,別踩……”媽媽疑惑地扭過頭來,目光中隱藏著千萬個(gè)不理解!靶≈┲胍彩且粋(gè)小生命,我們不要?dú)⑺浪!蔽业穆曇魳O地但卻不容拒絕。說完,我便捏起了它,將它放在了窗臺(tái)外。

  那一刻,太陽照得似乎更強(qiáng)烈了些,是在在贊揚(yáng)我的悲天憫人嗎?其實(shí),無論什么動(dòng)物,都有生命,我們要善待它們,善待它們就是在善待我們自己!

不速之客作文10

  星期三晚上,我和媽媽一起回家,突然被一個(gè)商販叫住了,她向我們推銷他的板栗。那板栗顆顆飽滿,色澤何亮。于是媽媽一口氣買下了全部的板栗。

  到家后,媽媽把板栗昂在陽臺(tái)的桌子上吹著。兩天后的早上,媽媽起來晾衣服,熟睡著的我被媽媽的尖叫聲吵醒了。我急忙跑過去,呀!我家的陽臺(tái)成了蟲子世界了。一條條白色的、小小的、胖乎乎的蟲子在地上蠕動(dòng)。有的在地上慢悠悠地爬著;有的在睡覺:有的兩條一起在打鬧……我和媽媽是最怕蟲子的,所以雞皮疙瘩都掉了一地。

  我和媽媽看著這“不速之客”。只好新不甘、情不愿地開始打掃了。媽媽拿著掃把掃蟲子,可這蟲子死到臨頭了還是不依不饒,趴在地上,好不容易才打掃干凈?墒堑诙,同樣的事情又發(fā)生了,早上,又是有一地的蟲子,第三天、第四天。單我們好像已經(jīng)習(xí)以為常,不那么害怕了。媽媽看著自己買的板栗正在一顆一顆被蟲子吃掉,一點(diǎn)都不甘心,就把剩下的全剝干掉,選好的出來?勺詈笾皇O氯种涣。

  媽媽把剩下的板栗做了個(gè)板栗燉雞,味道還是很好的!

【不速之客作文(精選10篇)】相關(guān)文章:

不速之客作文合集10篇03-25

將心比心作文(精選10篇)03-26

跳繩比賽作文(精選10篇)03-25

勝似親人作文精選10篇03-25

鬧元宵作文(精選10篇)03-29

蛋炒飯作文精選10篇03-28

學(xué)會(huì)放棄作文(精選10篇)03-27

我喜歡作文(精選10篇)03-27

下雪了作文精選10篇03-26

看日出作文精選10篇03-26