就這樣慢慢長(zhǎng)大作文通用10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
從一個(gè)剛落地的娃娃，到一個(gè)懂事聽話的少年，每一天，母愛都圍繞著我。十幾年來(lái)，我也在母親的陪伴下，慢慢長(zhǎng)大。
在我很小的時(shí)候，母親就和我一起讀書，陪我學(xué)習(xí)。有時(shí)候我作業(yè)寫到晚上一兩點(diǎn)，母親也陪我到一兩點(diǎn)，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言。母親常常教導(dǎo)我，她不僅教我努力學(xué)習(xí)，更重要的是教我如何做事待人。教我尊老愛幼、尊敬師長(zhǎng)、明辨是非……就這樣，在母親的陪伴下，十幾年匆匆過(guò)去，我已慢慢長(zhǎng)大。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了，即將面臨人生中的第一次大考，學(xué)習(xí)生活充滿了緊張和迷惘，但在母親的陪伴下，我也不覺(jué)得壓力那么大了。我在努力奮斗著，母親也一樣。她常常放下手上的工作來(lái)督促我學(xué)習(xí)，又讓我回想到了以前，她每天陪著我學(xué)習(xí)到很晚，母親對(duì)我的愛也在這生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)著。是呀，世界上最無(wú)私，最偉大的愛莫過(guò)于母愛，我的成長(zhǎng)離不開母親的陪伴。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間改變了許多：門前的小樹苗長(zhǎng)大了，那葡萄蔓經(jīng)過(guò)了十幾載春秋，漸漸變得粗壯，然而母愛卻從不因時(shí)間的推移而消逝。母親對(duì)我的那份愛從未改變。
母親——個(gè)親切而偉大的詞語(yǔ)，她能散發(fā)出金色的光芒，用她的溫度溫暖著我。有時(shí)候，我將自己的不滿與怒氣發(fā)泄給母親，但她從來(lái)不會(huì)打我、罵我，每次都只是對(duì)我笑、安慰我。母親就這樣一直在我身邊呵護(hù)我、陪伴我。
樹木在肥沃的土壤里慢慢長(zhǎng)大；小鳥在廣闊的天空下慢慢長(zhǎng)大；魚兒在浩瀚的大海里慢慢長(zhǎng)大；而我，在母愛的伴隨下，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
在我五歲時(shí)，爸爸為了治住我的好動(dòng)，便天天“逼”著我和他下象棋。一有空，爸爸就將我按在椅子上，然后手把手教我下棋。如果我執(zhí)意不下，“武力制裁”總會(huì)讓我乖乖聽話。而每當(dāng)伙伴在外面嬉戲玩耍時(shí)，我卻只能靜靜地坐在屋里絞盡腦汁地思索著繁瑣的棋局。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，到了我讀四年級(jí)時(shí)，我對(duì)棋藝已略懂一二。爸爸便讓我報(bào)名學(xué)校的象棋社，并支持我去參加鯉城區(qū)的象棋比賽。第一次去參加區(qū)賽，不知是運(yùn)氣好，還是對(duì)手的失誤，第一天便取得四盤全勝。然而，好景不長(zhǎng)，在第二天的三盤棋中，我才終于見識(shí)到了什么是山外有山、人外有人。第一盤，我對(duì)戰(zhàn)的是與自己相同積分的同樣是四盤全勝的一位高手。開局，因?yàn)槲业牟季致┒窗俪�，局�?shì)無(wú)形中便被對(duì)手所控制。到了中局，我的子力都被困在我方大營(yíng)，難以出動(dòng)，更別說(shuō)具有攻擊性了。兩三個(gè)回合下來(lái)，我大勢(shì)漸去，結(jié)果可想而知，最終的慘敗實(shí)在是不堪入目。后來(lái)的兩盤棋同樣發(fā)揮不好，也以慘敗終局。最后，四勝三敗的成績(jī)是我從第一一下子滑落到第八。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，我的棋風(fēng)在比賽中慢慢成熟，大局觀也漸漸形成了，我甚至也不會(huì)在比賽中緊張得手腳發(fā)抖了。而我最好的一次成績(jī)便是在六年級(jí)時(shí)取得的區(qū)賽第三名。
俗話說(shuō)“逆境出強(qiáng)者�！痹谛腋Ｌ鹈�、無(wú)憂無(wú)慮的安樂(lè)窩里成長(zhǎng)的人，是難以成功的。只有在充滿困難、挫折的環(huán)境下慢慢長(zhǎng)大，才有可能收獲成功的喜悅。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
時(shí)光如潮水，擊打著記憶的灘頭。潮起潮落時(shí)，我已經(jīng)從一個(gè)幼稚可愛的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)將要畢業(yè)的小大人了。撩起歲月的輕紗，那些成長(zhǎng)的足跡或深或淺，若隱若現(xiàn)。
我不知道自己究竟長(zhǎng)大了嗎？也不知道成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是好是壞，是歡快的舞曲，還是悲傷的離歌。
我長(zhǎng)大了嗎？不知道，我只知道，現(xiàn)在的我不像小時(shí)候那樣，整天跟在父母的身后，而是常常一個(gè)人在房間里，寫著自己的小秘密。父母不再像以前那樣，什么事都幫我做。有時(shí)，我還會(huì)炒幾道菜給爺爺奶奶吃。從“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”到“自己動(dòng)手，豐衣足食”，我知道，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
我長(zhǎng)大了嗎？不知道。我只依稀記得，小時(shí)候喜歡《一千零一夜》、《格林童話》……而如今，我更喜歡看《童年》、《假如給我三天光明》……我在這些書里自由地遨游，像海綿一樣不斷地吮吸著精神食糧；在知識(shí)的海洋里，我增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，陶冶了情操，充實(shí)了自己。通過(guò)閱讀，我變得成熟懂事。我知道，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
我長(zhǎng)大了嗎？不知道，我還清楚的記得，以前在學(xué)校常常闖禍，父母也因此被老師請(qǐng)到學(xué)校陪我一起“受教育”。而如今，我慢慢開始變得熱愛學(xué)習(xí)，尤為喜歡寫作；我慢慢開始規(guī)劃自己一天的行動(dòng)，做起事來(lái)也井井有條；我慢慢地能讓自己浮躁的心沉穩(wěn)下來(lái)了，學(xué)會(huì)了靜靜地思考反省。我知道，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
我長(zhǎng)大了嗎？我知道，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。記憶中的我，開始慢慢地改變，是父母，是老師，是書本，是身邊的一切事物，讓我這個(gè)天真的孩子慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我知道，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年，漸漸地，我長(zhǎng)大了，仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目，不禁長(zhǎng)嘆一聲，時(shí)間過(guò)得真快��！
時(shí)間就像指尖的細(xì)沙，不經(jīng)意間就流失了；時(shí)間流水般，（時(shí)間似流水，）一去不復(fù)返；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候，還在咿呀學(xué)語(yǔ)（懵懂）的我總是看見大人們對(duì)著我笑，我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑，和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞，（。）晚上，爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候，我總是不肯走，哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無(wú)奈，只好讓我在（再）玩兒了一會(huì)，快樂(lè)的孩提時(shí)代，就是要這樣的無(wú)憂無(wú)慮，就是要這樣的天真爛漫，每天數(shù)著星星，問(wèn)著自己發(fā)明的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ)，懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的1（一）年級(jí)的小朋友，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，（。）我高興的說(shuō)，我長(zhǎng)大了！我開始自己睡了，但還是不失孩童的天真，等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻還是一個(gè)人躺床上，不敢睡，生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地，我又長(zhǎng)大了，成為了一名6年級(jí)的大姐姐，那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了，而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié)，我買了一個(gè)芭比娃娃，看似有些幼稚，卻包含了我對(duì)童年，對(duì)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代的懷念！又是一個(gè)階段，我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我驕傲我長(zhǎng)大了！初一即將過(guò)去了，初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到那時(shí)，我將自豪的說(shuō)：我長(zhǎng)大了
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
人生，猶如一杯咖啡，表面是苦澀的味道，實(shí)際卻透出一股淡甜。在甜與苦的索繞中，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了……
坐在窗前，望著那棵黃葛樹，它抽出了嫩綠的芽?jī)�。這樣的景象本沒(méi)有什么，但在冬天卻是非常使人震驚的。它以一股頑強(qiáng)的毅力在嚴(yán)冬展現(xiàn)生命的奇跡�！皩殑︿h從磨礪，出梅花香自苦寒來(lái)�！彼�(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，而人則是經(jīng)歷了成長(zhǎng)的磨煉。
回憶過(guò)去，當(dāng)初那個(gè)天真無(wú)邪的女孩已經(jīng)不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了，離開了父母三年，離開了當(dāng)初的朋友，一切都發(fā)生了改變。曾經(jīng)那個(gè)快樂(lè)而無(wú)憂的女孩，現(xiàn)在早已心事重重了。那個(gè)孩提時(shí)代的影子也在我心中漸漸模糊了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，六年已過(guò)。步入初中的我，既要為學(xué)習(xí)上的壓力憂愁，又要為成長(zhǎng)的犯難擔(dān)憂。數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天差勁，如邏輯般的天文數(shù)字一竅不通，被父母罵了又罵，還要去想生活上的事情，沒(méi)有一個(gè)人幫助我，盡管在補(bǔ)課，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。年幼的我是無(wú)憂無(wú)慮的，有父母的呵護(hù)、寵溺，朋友的關(guān)心、幫助。他們給予了我鼓勵(lì)。
那時(shí)的我，不用為瑣事?lián)鷳n，不用為未來(lái)考慮、做打算，只知道調(diào)皮的玩。慢慢的在孩提時(shí)代幸福地長(zhǎng)大。而現(xiàn)在的我，樣樣都要靠自己獨(dú)立，是慢慢的在煩惱中成長(zhǎng)。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬出；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越軍可吞吳�！比松牡缆飞�，常會(huì)在受挫折，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。就如攀登山峰一樣，途中雖歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，但到達(dá)頂峰，你就會(huì)明白艱難險(xiǎn)阻比起那勝利的喜悅不算什么。
人生只有細(xì)細(xì)的品味，方能品出淡甜，飲出苦澀。不管是甜還是苦，都將成為人生中美好的回憶，伴隨我們成長(zhǎng)。
就這樣，我慢慢長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
時(shí)間的車輪在我人生的道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈……
在小時(shí)候，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。蔚藍(lán)的天空下，時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上，紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔，我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著。鄉(xiāng)間的小溪旁，我們小心翼翼地將紙船放入溪中，在我們的歡呼聲中，紙船順流而下，載著我們的歡樂(lè)和希望……
可漸漸地，滑翔的紙飛機(jī)，水泥地上的涂鴉，載滿希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的生活中。學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)中，擠滿了我的日常生活空間。在課堂上，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，關(guān)注著老師的一舉一動(dòng)，手里還是忙個(gè)不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個(gè)問(wèn)題反應(yīng)過(guò)來(lái)，又一個(gè)問(wèn)題接踵而至。一次課間，我正打算出去呼吸下新鮮空氣，一抬頭，幾乎全部同學(xué)都埋著頭，手飛快地移動(dòng)著。教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲，我不忍打破氣氛，也只好拿出作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)竟有如此多的題目在練習(xí)冊(cè)或者書上，靜靜地等待著我。深吸一口氣，我也埋下了頭，認(rèn)真的寫起作業(yè)……
有時(shí)折好的紙飛機(jī)還未扔出就被揉成了一團(tuán)信紙仍去，嘲笑著自己的幼稚，也怕同學(xué)的嘲笑。曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的童年現(xiàn)在看來(lái)竟是如此的'可笑，如此的不值一提。再也扮不出稚嫩的笑臉，再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè)，再也回不到那些年的時(shí)光。
哎！一樣蔚藍(lán)的天，一樣碧綠的草，一樣清澈的溪，什么都未曾變過(guò)，變了的是我們��！是啊，我們真的長(zhǎng)大了。就這樣慢慢地，慢慢地失去了某些東西，卻又無(wú)法挽回，也就是這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
再次回憶的時(shí)候，所有的快樂(lè)都已遠(yuǎn)去，時(shí)間不會(huì)為任何人停下他匆匆的腳步。我們只能這樣慢慢長(zhǎng)大，美好的回憶也不可能再次重演了……作文
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
“呵呵，我長(zhǎng)大了�！笨粗R子里的自己，面孔中青澀而又帶著些許成熟，漸漸的，眼睛彎成了月牙形。
“好，今天的課就上到這里，同學(xué)們可以回家了�！彪S著老師的一聲令下，我的內(nèi)心卻再也不能平靜，老師在前面走，我悄悄的尾隨身后。走到拐彎口，老師回了辦公室，而我卻在第一時(shí)間趕在全校同學(xué)回家之前回了家。要知道，今天可是個(gè)特殊的日子呢!今天啊，是我的生日，呵呵!
剛一回到家，一股子濃濃的奶油香味就撲鼻而來(lái)，這可勾起了我肚子里的饞蟲。實(shí)在忍不住了，伸出手來(lái)，還未碰到蛋糕，就被媽媽的一只筷子硬生生的打了回來(lái)�！鞍ミ稀！蔽页酝吹慕辛艘宦�，縮回手�！跋词秩ァ！薄芭��！蔽液懿磺樵傅娜チ�，但又很快的跑回來(lái)。
這時(shí)可愛的小蠟燭已經(jīng)整齊的插在蛋糕上，散發(fā)出耀眼的光芒，五顏六色。“喏，你的禮物�！蔽医舆^(guò)一個(gè)紫色的盒子，里面裝著一把紫色的玩具琴。剛按下第一個(gè)鍵，它便歡快的唱起了生日歌。這時(shí)媽媽幾乎把所有的燈都打了開來(lái)，家里到處亮堂堂的。頓時(shí)，一股股暖流直涌向心房……
今天是一個(gè)普通的日子，一個(gè)很普通的我的生日。
放學(xué)后，我還是全校第一個(gè)回了家。急急地打開門，家里卻是一片黑暗，心里頓時(shí)涼了一大截。拿起電話，很快就通了，還沒(méi)等我說(shuō)話，電話那頭就說(shuō)：“今天我和你爸有事，可能很晚才會(huì)回去，你自己弄點(diǎn)飯吃，就先這樣�！彪娫拕傄獟炝恕！皨��！薄霸趺戳�?”“今天幾號(hào)?”“18號(hào)啊，我還有事，有什么事等我回來(lái)再說(shuō)，嘟嘟嘟……”電話掛了……飯后，在鏡子前，呆呆的看著……
不同的氣氛，不同的場(chǎng)景，不同的生日。我本該大鬧一場(chǎng)的，埋怨他們忘記了我的生日，但我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
“呵呵，我真的長(zhǎng)大了!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
時(shí)間的車輪在我人生的道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈。
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)的天空下，市場(chǎng)飄蕩著我們清脆的歌聲：“喜羊羊，美羊羊……”草地上，有我們的奔跑，笑聲，捉迷藏，追逐打鬧著。門前的水泥地上，稚嫩的小手緊握著石筆，涂鴉著，寫著……下雨時(shí)，在父母的幫助下，疊著一艘艘紙船，小心將它放入水中，飄去，載著我們的歡樂(lè)與希望。
漸漸地，歌聲，水泥地上的涂鴉，滿載希望的紙船消失了。出現(xiàn)的是學(xué)習(xí)，考試，作業(yè)，擠滿了生活空間。每天奔波著，奮斗著。
課堂上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，跟著老師的思路，不能走神；下課后，以前還能玩，現(xiàn)在，各科老師的作業(yè)接踵而至，上個(gè)廁所，呼吸口新鮮空氣，便馬上回到教室，“刷刷”地又寫起來(lái)，進(jìn)入浩瀚的題海。
有時(shí)拿起塵封的石筆，卻又無(wú)法畫了，折好的紙飛機(jī)還未扔出就被揉成了一團(tuán)當(dāng)草稿紙扔去，嘲笑著自己曾經(jīng)的幼稚。曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的童年現(xiàn)在多么的可笑，是多么的不值一提。
是的！再也扮不出那幼稚的臉，那純真的歌聲。再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè)，回不到曾經(jīng)美好的時(shí)光。但是——我們就應(yīng)該這樣，因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們更懂事，更成熟了。我們每天接觸知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)的都是以前學(xué)不到的，要為自己的成長(zhǎng)，懂了的知識(shí)與道理感到高興。
人生何嘗不是這樣呢？每天做著有用的事，才有最后的成功。而我們現(xiàn)在做的就是奮斗每一天，就這樣慢慢地長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
時(shí)光的車輪碾過(guò)，在我人生的道路上留下了深深淺淺的痕跡，上面記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈。
童年是一張白紙，純潔無(wú)暇，天真無(wú)邪，童年又是一幅油畫，五彩繽紛，絢麗多彩。那時(shí)候的我們都有著一張張稚嫩的臉龐，與同伴在鄉(xiāng)間的小徑中嬉戲打鬧，隨手摘下一根毛茸茸的蒲公英，輕輕地吹，讓她帶著我們的希望飛向遠(yuǎn)方。光著腳丫兒，坐在小溪旁踢打著水花，銀鈴般的笑聲伴著叮叮咚咚的水花聲，響徹天際，那是童真的美好。
還未來(lái)得及細(xì)細(xì)地品味童年的醇香，懵懂的我們就被推進(jìn)了學(xué)習(xí)的海洋。學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)排滿了我們的時(shí)間。筆尖旋轉(zhuǎn)在接踵而來(lái)的考卷上，一張一張又一張。課堂上，我們繃緊著弦聽課，關(guān)注著老師的筆在黑板上的一筆一畫。課后，我們奮筆疾書，與時(shí)間賽跑，一抬頭便是別的同學(xué)奮斗拼搏的身影，自己也不甘落后，一頭埋進(jìn)了浩瀚的題海……
有時(shí)候回家的路上，看到小學(xué)操場(chǎng)上孩子們蹦跳的身影，聽到他們肆無(wú)忌憚的笑聲，不得不說(shuō)有些嫉妒他們的快樂(lè)。現(xiàn)在的我們還能無(wú)所顧忌地在草地上瘋跑嗎？還能揚(yáng)起一抹天真的笑容嗎？回不去的童年，回不去的曾經(jīng)。想到這兒，只能無(wú)奈地扯扯嘴角，回過(guò)頭去繼續(xù)前行，背著永遠(yuǎn)的英語(yǔ)單詞，念著復(fù)雜的公式定理。
是啊，我們真的長(zhǎng)大了呢。慢慢地失去了什么，慢慢地又懂得了什么。時(shí)光漫漫，我們也在慢慢地長(zhǎng)大。時(shí)間停不下來(lái)，倒不回去，我們也就只能追隨著它匆匆離去的腳步前行。
時(shí)光的車輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，或深或淺的軌跡越拉越長(zhǎng)，駛向未知的遠(yuǎn)方，而我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
歲月的年輪已悄無(wú)聲息地走過(guò)了13個(gè)春秋，風(fēng)花秋月，花開花落，我在歲月中一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。
——題記
我，倚在樹梢邊，迎著絲風(fēng)，思索成長(zhǎng)。
當(dāng)那年那月那日，醫(yī)院里傳來(lái)那一陣嬰兒的哭聲，我就從此踏上了那漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅途，我的第一聲“爸爸”“媽媽”便是我成長(zhǎng)的見證。
“等一等”或許會(huì)是某一個(gè)人的口頭禪，但人生卻沒(méi)有等待。
就像太陽(yáng)等不了星辰，青絲等不了白發(fā)，花兒等不了四季。如果我們每天都在等待中成長(zhǎng)，那么，我們等到的將不是那美好的人生而是那破碎的年華。
花兒的成長(zhǎng)是短暫的，但她們并沒(méi)有坐以待斃，她們付出了短暫而美好的青春，她們是那么的無(wú)私。春日里，第一縷陽(yáng)光灑在她們沉睡的身上，她們睜開了朦朧的雙眼，舒展起冰冷的身體，在陽(yáng)光下自由成長(zhǎng)。晚春，百花爭(zhēng)艷，是她們綻放出燦爛的笑容來(lái)面對(duì)短暫的生命，為社會(huì)添上了一道美麗的風(fēng)景線。秋日里，第一縷秋風(fēng)飄過(guò)她們的面龐，她們倒下了，似飄零的蝶兒般落下，一點(diǎn)點(diǎn)凋零，結(jié)束了短暫的生命。
我們身為一個(gè)人，卻不如一朵花，我們雖不會(huì)開花結(jié)果，但我們絕不能虛度年華�；▋憾寄芴谷坏拿鎸�(duì)自己短暫的生命，我們的生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲過(guò)了花兒，還有什么理由來(lái)抱怨自己的生活呢？
我已經(jīng)踏上了成長(zhǎng)的旅途，像花一樣，不退縮，不畏懼，就這樣，慢慢地長(zhǎng)大……
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