臺階的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的臺階的作文，歡迎閱讀與收藏。
臺階的作文1
我是一個普通到無法再普通的臺階，我住在一個學(xué)校里，我以前全身都是水泥，現(xiàn)在穿上了美麗的花衣。
我喜歡和孩子們在一起，看他們天真爛漫的笑臉，聽他們的歡聲笑語，在孩子們放學(xué)放假后，我喜歡睡覺或一個人在那兒想入非非。
一天，我正在睡午覺。突然，我感覺我被誰打了一下，我睜開睡意朦朧的眼睛。原來，是一個剛學(xué)會走路模樣的小孩子摔到了，不偏不倚正好摔在我的身上。這時，一個十來歲的姑娘走過來，想把他扶起來�？赡苁且蛞姷侥吧撕ε拢灿锌赡苁窍胂騽e人說的那樣，從哪里跌倒就要從那里爬起來。只見他用胖乎乎的小手甩開女孩伸向他的手，緩慢地從我身上爬起來，慢慢的往上走。女孩呆呆的站在那兒，望著小孩遠(yuǎn)去的背影，手懸在半空。好半天才緩過神來，搖了搖頭，走了。我看過一些人見義勇為，在別人遇到困難時伸出援助之手；我還看過一些人一身壞習(xí)慣。
某天，我從睡夢中醒來，感到臉上黏糊糊的。一摸才知道，臉上不知被誰吐了一塊口香糖在上面�！鞍�，哎呀，哎。”我在心中嘆息著。這時一個拿著掃帚的男孩向我這個方向走來，我原以為他是來給我洗澡的。誰知，他快要走到我身邊時，將口中的口香糖吐到了我的身上，然后揚(yáng)長而去，我又氣又恨�？墒�，那有能怎么樣，我又不能教訓(xùn)他一頓。我無可奈何的在那兒等候，盼望著能有人來個我洗澡美容。過了不知多久，兩個女孩子來給我洗澡美容了。她們費(fèi)了九牛二虎之力，才讓我一塵不染。
在人生的道路上，我們會和臺階一樣，看到人的好的和壞的行為，在看到這些行為后，我們不免會發(fā)表自己的看法，但我們不去想我們平時是怎么做的。
臺階的作文2
某一年暑假，在太陽尚未成夕陽以前，我去登一座還有臺階未砌完的山。上山的路程中總有農(nóng)民工挑著扁擔(dān)載著大理石或沙子水泥往山頂移動。山間的懸掛的太陽雖已不如午后時那般猛烈，但仍足以讓他們皮膚黝黑，大汗淋漓。我看著這些農(nóng)民工從我身邊掠過，竟不自覺的低下頭看看腳下新砌的，尚有灰塵的臺階，發(fā)現(xiàn)臺階上有一滴滴連成線的水漬——想必是汗水吧。是的，通往山頂?shù)呐_階是用汗水凝結(jié)的，這中既有游人的汗水——獲取了磨礪意志與登高遠(yuǎn)眺的成就感；也有修筑“天梯”的人們的汗水——獲取勞動成果與生活保障的成就感�？梢�，成功，總得經(jīng)歷一些曲折。
漫長的歷史造就了琳瑯滿目的名畫，這些名畫都是那個時代最精煉最傳神的反映，而這其中有那么一批抗戰(zhàn)名畫，總是最震撼人的視覺與心靈的強(qiáng)有力聲音。這類畫看多了，我發(fā)現(xiàn)這類題材大部分畫中竟都有臺階的身影。印象最深刻的是一幅叫《占領(lǐng)總統(tǒng)府》的油畫，畫中戰(zhàn)士們前仆后繼地登上了總統(tǒng)府的臺階，黝黑削瘦的臉上洋溢著勝利的笑容，雙目飽含希望與喜悅地看著鮮紅的旗幟在半空中緩緩上升。畫中的臺階雖只有幾級，但卻有無盡的艱難困苦化成汗水甚至血水灑滿臺階。但這如畫中所示，走過了這些汗水凝成的臺階則必將迎來晨曦，也定會有紅日升起在眼前。
在《圣經(jīng)》中所寫道的“雅各的天梯”是需要人們一步一步地攀登方可抵達(dá)目的地的；而中山大學(xué)校訓(xùn)中最讓人印象深刻的也莫過于“篤行”二字，此二字即為“腳踏實(shí)地”之意。我想成功的確需要經(jīng)歷磨難的臺階，這臺階難免包含艱難困苦，或心志苦，或筋骨勞，或體膚餓，或其身空乏，但倘若踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地跨過這層層臺階，就必會通往成功的頂峰！
臺階的作文3
開學(xué) 一周，兒子思想的成熟幾乎是飛躍的，從一個孩子，一下子仿佛就變成了一個小大人，用他的話說就是：“媽，你以后不要再把我當(dāng)成小學(xué)生那樣的小孩子了。”
還有，那天特高興的問我：“媽，這幾天我能一個人在外面吃飯，你說，我還有什么大人做的事我不會做的？”
還有，昨天我去接他，去晚了，接到半路，我怕他急，就開玩笑的說:“對不起，兒子，我來晚了”。他說：“哎呀，媽媽，你以后就不用接我了，你看我都這么大了�！蔽艺f：“反正我待著，正好出來散散步。”他說：“那也行，那你就每天少接一段，慢慢的就不用接我了，你得鍛煉我�！�
只不過軍訓(xùn)了十多天，上了幾天的初中，他自己就完全把自己當(dāng)成一個大人來要求，包括吃飯，穿衣，說話……
這變化讓我驚喜，欣慰�？粗鴤�頭就要超過我的兒子，他腳步沉穩(wěn)地從我身邊經(jīng)過，有時候開門進(jìn)屋，給我的感覺好像是他爸回來了……
兒子長大了，他正在試探的溶入這個社會。他的基因里有善良忍讓，沉穩(wěn)，禮貌，敬老愛幼，更有孝順，加之我一直教給他的責(zé)任和吃苦耐勞以及勤儉節(jié)約，我覺得，交給北京的這所普通中學(xué)，我們應(yīng)該是放下心的……
是啊，從一個兒童到一個小學(xué)生，是上了一個臺階，從一個小學(xué)生到一個初中生，又是上了一個臺階，再到高中的時候，他肯定就成為一個瀟灑的男子漢，心里還會有自己心儀的女孩了；進(jìn)了大學(xué)，我們家長就徹底的放手，因?yàn)樗且粋�成人了，他那時的思想甚至?xí)^我們……
……兒子，媽媽祝福你！
臺階的作文4
我，慢慢地一步一步向上爬，像蝸牛一般，雖然很慢，但其中樂趣無窮。
第一個臺階，那時，我還是個孩童，對一切都還很朦朧，只記得穿個露襠褲滿大街亂跑，像個混世魔王，沒人敢招惹。父母有時候不依自己就會大大出手，那時，還不知道其實(shí)那才是最親的人。
慢慢的到了第二個臺階，那時才遇到最害怕的人老師。他把我從一個頑皮，搗蛋的孩子變成溫順羊，把我拉向正確的人生道路。我揚(yáng)帆起航，順著正確的道路，不斷地向高峰沖刺。
第三個臺階，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)成了初中生的一員。初一，初來乍到，彼此十分陌生，不怎么張揚(yáng)個性，似乎在黑暗中潛行，一步一步，生怕走錯一步。初二是年齡上的叛逆期，使我成了一個放蕩不羈的浪子。不知道天高地厚，一味地追尋自己的快樂，自己的地帶似乎整個世界都在與你為敵。這時，似乎在大海中迷失了方向，已悄悄地踏上了一條不歸路。初三，父母的辛勤教導(dǎo)和老師充滿希望的眼神，讓自己充滿悔悟的心靈疊加在一起，似乎是一陣風(fēng)，將我吹回原來的地方，吹走了片片黑暗，帶來了耀眼的光明。長風(fēng)破浪會有時 ，直掛云帆濟(jì)滄海。一切都還未晚，現(xiàn)在正是醒悟之時。
現(xiàn)在，我正乘著風(fēng)，破著浪向又一個臺階沖去，似乎在那臺階的最高處有著最寶貴的寶藏。
臺階的作文5
每個人都會有各種各樣持續(xù)困擾著自己的煩惱。然而，正是這些微小的問題總會讓人喪失斗志，變得頹喪。因此，我們需要以自己的思想與意志勇敢而頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它們。屆時，你會發(fā)現(xiàn)，自己的憂慮并不在于問題，而在于自己。
曾經(jīng)，我總是覺得每一天仿佛都有許多重要的事情需要我去完成。我感覺自己面臨著壓力，因此整天都在緊張中度過，有時還會失眠。而那些預(yù)期的任務(wù)也沒有全部完成。這讓我感到無所適從。我的生活看上去似乎雜亂無章，摸不出一點(diǎn)頭緒。
閑暇時，我隨手拿來一本書，想從中找到一些心靈的慰藉。這是一位著名的美國教育家的成功之作，它對人們有著啟示性的教育意義。其中正好談到我萬分關(guān)注的話題：如何抗拒憂慮。書中談到：“最重要的不是關(guān)注遠(yuǎn)方模糊的，而是做手邊清楚的事�！钡拇_，我們總是為過去懊悔不已，為未來做著各種天馬行空的設(shè)想與擔(dān)憂，卻不明白“今天”才是我們真真切切能夠把握的。我們要將每一個“今天”當(dāng)作一個大沙漏，讓手邊的每一件事情——每一粒沙礫秩序井然地一粒一粒地通過它。把握好了今天，我們才能合理地規(guī)劃明天——但是，不要擔(dān)憂。
合上書頁的那一刻，我的思想又邁上了一個新臺階。我終于明白：每一天都是一個新的生命，而我們的生命就在每天的生活和每一刻中。所以，為什么不盡情地把握與享受我們現(xiàn)在的時光呢？
這個道理讓我受益匪淺，也必將終生受用。我明確了自己的目標(biāo)，并且能夠持之以恒地為之奮斗。我堅(jiān)信：深刻雋永的思想定會讓生命大放溢彩。
臺階的作文6
在那大雪紛飛的時候，在閑暇時，我喜歡凝望窗外的美景，看那些優(yōu)美的文章，聽聽悅耳的音樂……而此時此刻，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來一片雪白的世界，一個安詳和諧的`天地。
突然間，想起了曾經(jīng)看過的一篇文章。也是在大雪紛飛的時候……有這樣的一家人，每當(dāng)圣誕節(jié)的時候，他們都會一起玩這樣一個游戲。名字叫做“我們的分享”在圣誕節(jié)這個美好的日子里，寄出錢物，和其他人共享快樂。而收到禮物的是“在感恩節(jié)從來沒有吃過火雞的老太太，大冬天全家人都病著沒有暖氣，在寒冷中度過節(jié)日的等……那些需要幫助的人們�！倍谑フQ節(jié)我們的分享不再是個游戲了，圣誕節(jié)的意義成為了更大的使命。
讀完文章的那一刻，我長舒了一口氣！原來除了我自己的世界還有別人，而別人的世界也存在著他們的幸與不幸……。我開始反思自己每天生活在忙碌之中的我們是否留意了你身邊的人又是否了解他們所處的環(huán)境，只有自己在幸福之中，難道這就足夠了嗎？或許在圣誕節(jié)那天晚上，你正在溫暖的家和慈愛的父母享受著美味的食物，沐浴著親情�；蛟S就真的有人享受不到那些溫暖，還在四處忍受著風(fēng)雨的洗禮。
哦！正是這篇文章所散發(fā)的魅力引發(fā)了我的思考……真正的意義在于“分享”。用你的愛心感化你周圍所有那些需要幫助的人。盡管你的力量是微薄的，哪怕是一個善意的鼓勵，一個信任的眼神甚至一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，都能給予別人勇氣，信心。請不要小氣這些極易辦到而又美好的“東西”。
這一刻，我的精神似乎進(jìn)行了一次巨大的洗禮，心靈似乎更加的富有正義感，情感也似乎受到陶冶。
這種高升，邁上人生新高地的感覺久久回味。
臺階的作文7
學(xué)習(xí)和人生的路上沒有電梯，只有沿著臺階一步步登上頂點(diǎn)，才會看到最壯麗的風(fēng)光�！}記
小學(xué)畢業(yè)了。從一個全封閉的寄宿學(xué)校走出來，外面的世界太新奇，甚至到處都充斥著誘惑。我陷入了網(wǎng)絡(luò)這塊沼澤，越陷越深。期中考試，我失敗了，敗得一塌糊涂�；蛟S，該回頭了，不是嗎？
“孩子，犯錯不可怕，知錯能該就好，
我不批評你，但你要知道，你要不努力，我們的今天就是你的明天�！卑职值统恋穆曇糇矒糁�，我抬起頭，看了看破舊不堪的屋子，淚水劃過臉龐。爸，我明白，我該回頭了??
爸爸拉了我一把，我踏上了學(xué)習(xí)的第一個階梯。低起點(diǎn)。前面的路很長，我抬起頭，一步一步走下去??
初一的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了，從簡單新奇的初一向初二過渡。似乎功課一下子沉重乏味了許多�！拔乙汲鰞�(yōu)異的成績，一定要。”心里反復(fù)念叨著。似乎也有幾分力不從心，學(xué)會了用草書寫字，把作業(yè)寫得亂七八糟，習(xí)慣了邊寫作業(yè)邊說話??成績停留在原地。
“態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度就會有什么樣的結(jié)果�！崩蠋煹脑掜懺诙稀５皖^看看自己“畫”出來的作業(yè)似乎明白了，我該繼續(xù)前進(jìn)了??
迷惘時，老師拉了我一把，學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)前行，努力攀登。
初二快結(jié)束了，我又踏上了新的臺階，進(jìn)入了全級前十的行列。我笑了。
回頭望，陪我的，不僅僅是老師、父母、同學(xué)。更是我一步步踏上的臺階??
臺階的作文8
在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。
學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一�；ㄉ�，說：“用力捏碎它�！蹦贻p人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無功。
最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會使美夢成真！”
我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。
臺階的作文9
“咚！”“咚！”我邁著沉得而緩慢的腳步，踏著臺階向上前行。不時有同學(xué)從我身邊走過，或上或下。
腳下的臺階讓人感到心痛：這個瓶子，那一張紙巾，往上兩級又是其它垃圾……在這繁忙的時段并沒有人為它清理。所有人都踏著臺階。上樓或下樓。
這臺階的遭遇牽動了我的情思，在緩慢的腳步中我不禁憐憫起臺階來。臺階整日任人踐踏，因?yàn)樗鷣砭褪且蝗僳`踏的。沒有人感受過臺階的痛苦，他們只是一味地上樓或下樓。這些人中不知是誰又丟下了垃圾，使臺階本就可憐的處境雪上加霜。臺階，還好嗎？
盡管所有人都在踐踏它，無視它，臺階依舊默默地承載著他們上樓或下樓。面對垃圾的欺凌，它只是任勞任怨，強(qiáng)忍疼痛。臺階沒有因?yàn)槿藗兊钠廴瓒O倒他們，沒有因?yàn)槿藗兊臒o禮而懲罰他們，沒有因?yàn)槿藗兊嫩`踏而拒絕他們。臺階只是默默地履行自己的職責(zé)，因?yàn)樗廊藗冸x不開它。沒有了臺階，樓下的人上不去；沒有臺階，樓上的人下不來。為了眾人的方便，臺階甘愿犧牲自己。
人類社會中又多少像臺階一樣的人呢？每一個獲得巨大成功的人，在其成功的背后有多少甘愿犧牲自我的人為其鋪平道路呢？這些人用自己組成階梯，只為能讓某一個具有巨大潛能的人到達(dá)成功的彼岸。
臺階雖然平常，但它卻使人類一步步走成功。
臺階的作文10
“千里之足，始于足下，”千里的路程，都是從第一步開始的，臺階周然如此。一級更比一級難，在能順利過關(guān)斬將之前，必須精良的裝備，不屈的精神和高超的技巧。
寒風(fēng)噓噓，刺激著每一個毛孔，在舒適溫暖的被窩里，那些只是浮云，但隨著一聲嚴(yán)厲的吼叫，使我不得不去面對那刺骨的呼呼不停的冬風(fēng)。“唉，又要起床上學(xué)了。”在走出房門的那一霎那，我驚想了，原來今天是期末測試，三步當(dāng)二步在慌張中匆忙上學(xué)了，路上寂寥無人，凄神寒骨，迎面而來的長風(fēng)吹亂了我的發(fā)型，但這些都不是我所顧慮的，我的目標(biāo)是學(xué)校，開足馬力，如劉翔100米沖刺般飛快的前進(jìn)，學(xué)校在不遠(yuǎn)處向我招手。
蒹霞蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。老師美麗的身影在教室門口看著同學(xué)們復(fù)習(xí)，我大步走到老師面前，不經(jīng)意的低下了那偌大的頭顱，盡管天氣嚴(yán)寒，可我卻大汗淋漓手腳在肆意的抖動，一陣沉默，但可以感覺到即將爆發(fā)的火山在游動著，但意料之外的事情發(fā)生了，老師輕輕的拍了拍我依然抖動的肩膀說：“好好考啊!”
那一刻，你邁上了新臺階。
老師意味深長的一句驚醒了我那包擾的心，緩緩抬起沉重的頭，望著老師那愜意的笑，心里的決心已定，輕盈的走進(jìn)教室，生怕驚擾其他正在努力奮斗的同學(xué)們，想起老師的話，心里不禁輕松了許多。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。盡管她現(xiàn)在已不在教我們了，但她永遠(yuǎn)是我的老師，他的那一句話，使我不斷躍上了更高的臺階，習(xí)得了更多技巧，不服輸?shù)木瘛?/p>
那一刻，我買上了新臺階!時刻謹(jǐn)記那微笑的進(jìn)步。
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