克服困難作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的克服困難作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
克服困難作文1
在我成長的道路上，有許多大大小小坎坷，但那次使我終生難忘。
那次我們古箏演出，穿著好看的服裝，梳著漂亮的頭發(fā)，畫著美麗的妝�？墒�，在上臺(tái)之前，由于特別緊張，腦子一片空白，走場、隊(duì)形我全忘記了，怎么辦呀？唉呀！糟了，就連譜子我也全忘記了，這可怎么辦？下一個(gè)節(jié)目就該我們上場了，這時(shí)我突然想起了媽媽的話，緊張的時(shí)候可以做深呼吸來調(diào)節(jié)心態(tài)。
于是，我閉上眼睛深深的吸氣、再慢慢的吐氣，再吸氣、再吐氣，果然，我不再感到緊張，漸漸的我的腦海里浮現(xiàn)了我走臺(tái)的順序、隊(duì)形……可是，譜子還是沒有想起來。這時(shí)主持人已經(jīng)說到最后一個(gè)字了，整個(gè)舞臺(tái)的燈光全熄了，我緩慢走上臺(tái)去，我等后面幾排的人全坐下以后我才坐下（我是第一排），突然，舞臺(tái)上燈光閃耀，剛才吵吵鬧鬧的觀眾，瞬間變得很安靜，“準(zhǔn)備開始！”老師在臺(tái)下輕聲的說。我們抬起手來，心里默數(shù)三拍子，做完前邊這兩個(gè)動(dòng)作，我剩下我就想不起來了，我心想：現(xiàn)在成千上萬雙眼睛在看著我，只有我沒彈。我的臉“刷”的一下就紅了，我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正在指揮我呢，忽然，我的腦海里出現(xiàn)了一張譜子。對(duì)！我們彈的就是它。于是我在一個(gè)好進(jìn)的階段進(jìn)入了，琴弦在我們的手中，變成了一支優(yōu)美的樂曲，在我們彈完最后一個(gè)音同時(shí)，獲得了滿場的歡呼和滿場的掌聲。
在我們回古箏學(xué)校的路上，老師表揚(yáng)了我們，說我們彈得很好，然而，我前面沒跟上的地方老師一字未提，這也許是老師還對(duì)我充滿信心，鼓勵(lì)我，希望我下次繼續(xù)努力吧。
在成長的道路上，有數(shù)不勝數(shù)的坎坷，但千萬不要向它低下頭，要學(xué)會(huì)怎么克服這些問題，這是我成長的道路上，最難忘的一次。
克服困難作文2
在我們的人生中總會(huì)遇到各種不幸和挫折，只要我們努力而且不放棄，就會(huì)成功。有一天中午，我媽媽跟我買了一個(gè)滑板，我迫不及待拿出我愛慕已久的滑板，我首先將一只腳放在滑板的前板，然后將另一只腳放在后板上，
腳剛放上滑板就摔了個(gè)"底朝天"褲子也摔了個(gè)洞。我心里不禁有些煩躁，可我還是忍了下來。這會(huì)我學(xué)聰明了，我扶著欄桿，將腳輕輕的放在滑板上，慢慢的往后推，再將手松開，這個(gè)辦法果然好，我心里想，沒得意好久，又摔了一跤，我頓時(shí)氣不打一處來，
拿起滑就想往地上扔，媽媽好像看出了我的煩躁，就過來跟我說："心靜自然平，不要那么毛躁。"我想想也對(duì)，我就又拿起了滑板，將其放在墻邊，用手扶住欄桿，用腳踩滑板上，用手輕輕地一推，一松開了欄桿我就用后腳輕輕擺動(dòng)，我又摔倒了，可我又再一站了起來，重復(fù)著先前的動(dòng)作，直到滿頭大汗，也不停下，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，心里默默地念著：堅(jiān)持就是勝里。直到渾身是傷也不喊疼，咬緊牙關(guān)，忍住疼痛。我又在一次站了起來因?yàn)槲抑绖倮驮谘矍�。直到黃昏，我終于成功了，我滑了整整一圈，這時(shí)我自豪地大叫一聲："我終于成功了。真是皇天不負(fù)有心人呀！"
所以說困難并不可怕，可怕的是我們不懂得堅(jiān)持。身處困難之中要選擇永不放棄，要選擇重頭再來，要選擇相信自己，者不僅是對(duì)我們的考驗(yàn)，更會(huì)成為我們?nèi)松械囊坏榔嫣氐娘L(fēng)景。作文
克服困難作文3
也許你戰(zhàn)勝了失敗，也許你戰(zhàn)勝了恐懼。而我卻戰(zhàn)勝了困難。
星期日的中午，我來到了作文班，作文老師對(duì)我們說：“今天我們玩一個(gè)詞語接龍的游戲�！蓖瑢W(xué)們都傻了，老師好像看出了我們的心思說：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)說一個(gè)詞，另一各同學(xué)依次往下接，如果沒說上來，就給五秒的時(shí)間，如果時(shí)間超了就被淘汰�！边@一下同學(xué)們才長出了一口氣，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，也有的胸有成竹�？墒俏覅s暗暗著急：我平時(shí)詞語學(xué)的少，如果被淘汰了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的。
正在我想的時(shí)候，比賽已經(jīng)開始了，第一輪是從李博開始說詞，之后下一個(gè)同學(xué)接，他們接的都很棒，到我了，我眉頭緊鎖可就是想不起來，突然想起一個(gè)詞接上，這才勉強(qiáng)地過去了。
第二輪開始了。這次是從楊澤開始說，下面的同學(xué)雖然接的有點(diǎn)困難，但還是全說對(duì)了。又到我說得了，這次我可是真的想不起來了，沒接上的這個(gè)詞就像一塊大石頭砸在了我的心上，沉甸甸的，糟了，時(shí)間到了，我被淘汰了下來。我沮喪極了，不知道怎么聽完這節(jié)課的。
回到家，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，問：“怎么了？今天不高興啊？”“今天我們玩了詞語接龍游戲，我第二輪就被淘汰了�！蔽倚÷曊f。媽媽笑著說：“沒關(guān)系，困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)�！甭犕陭寢尩脑挘倚睦锇蛋迪露Q心：以后一定要多看書積累詞。
這樣過了一段時(shí)間，詞語接龍的游戲又一次舉行了，我信心十足，幾輪過去了，我都說對(duì)了詞，最后得了冠軍。
其實(shí)困難并不可怕，只要你有信心，有勇氣就一定會(huì)戰(zhàn)勝它。
克服困難作文4
我在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中克服過許許多多的困難，有一次克服困難的過程，我還記憶猶新呢。
記得那是三年一期的時(shí)候，我們才開始學(xué)習(xí)寫作。我也不知道怎么回事，一寫作文就頭疼，有時(shí)提起筆來總覺得無話可寫，有時(shí)眼前閃爍著事物的形象、顏色、動(dòng)作，在筆下卻形容不出來，每次老師在課堂上布置作文題，要在下課之前完成時(shí)，我總是望著作文題賓思苦想，卻沒有一勺合適的話可以寫，快要下課了，我只好七拼八湊地以一些簡單模糊的詞勺輕輕帶過算了，因此，我的作文水平總是提不高。
但有一次卻讓我喜歡上了寫作。那一次，老師給我們出了作文題是《我的文具盒》，要我們回家去寫。我回到家中之后，馬上就開始寫作文。我一直看著文具盒，但怎么想也想不出個(gè)名堂來，反而越看越想睡覺。過了二十幾分鐘后，爸爸來檢查我寫的作文，看到我在睡覺，馬上把我拍醒，我看了看時(shí)間，已經(jīng)快七點(diǎn)鐘了，我只好胡亂湊一兩百字的作文。正在我準(zhǔn)備收工的時(shí)候，姐姐回來了，她看了我的文章后，對(duì)我說:"謀謀，你這篇文章只有一兩百字，并且內(nèi)容也很空洞，不太豐富，俊你這種文章，也有臉交到老師那兒，你不覺得你自己很慚愧嗎?"我不好意思地低下了頭，說完，便和我一起修改這篇文章，過了半個(gè)多小時(shí)后，文章修改好了，我看著修改好的文章，心想:從今以后，我一定要多看書，爭取把作文寫得更好。從那以后，我每天中午回家都要看上許多文章，連睡覺之前，我也要看上一兩篇�，F(xiàn)在，我的作文水平有了很大的提高，這不，我的作文還獲了市里的一等獎(jiǎng)和全國的金獎(jiǎng)呢。
這件事，使我明白了"世上無難事，只怕有心人"的真正含義.
克服困難作文5
“有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人來。面對(duì)困難，要學(xué)會(huì)克服”這是媽媽說過的一句話，我就是用媽媽的這句話克服了困難的。
讓我最心煩的事情就是做自己不會(huì)做的作業(yè)，一看到大量的題目就頭痛，但是在媽媽的幫助下，我學(xué)會(huì)去克服。
每天晚上，做到最晚的就是數(shù)學(xué)作業(yè)了。那一道道題目像一只只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬著。“哎呀。難那。不會(huì)做”我嘆息著。
我絞盡了腦汁，左看看，右看看，可就是想不出來。這時(shí)媽媽走過來，笑著說：“怎么樣，不會(huì)做了吧�！薄昂摺！蔽覜]理媽媽。每天讓我自己做這么煩的題目。不過，最后還是被題目給克服了。唉！我只好垂頭喪氣地看看媽媽。說：“不會(huì)做了。不做了。”媽媽看到我這樣，對(duì)我說：“有困難是壞事，也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。面對(duì)困難，要學(xué)會(huì)克服。不要泄氣，數(shù)學(xué)并不是多難的事情，只要認(rèn)真思考，仔細(xì)演算，心要平靜，別太浮躁了、你不會(huì)做就是因?yàn)槟憧偸窍胫粫?huì)做不會(huì)做。心情很浮躁，所以做不出來了。來，再仔細(xì)想想，再好好分析所給的條件，要求的結(jié)論或問題，明白了題意，就一定能做出來�！�
聽了媽媽的話，我又開始仔細(xì)看題，一邊看，一邊演算，算折算這，突然明白了，哈哈，我想出來了，原來，數(shù)學(xué)題并不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的寫在本上，給媽媽看。媽媽說：“很好啊，你看，你不是會(huì)做的嘛，只要保持一顆良好的心態(tài)。慢慢算。肯定能解答出來的。不是嗎”
從此以后，我對(duì)數(shù)學(xué)并不太厭煩了，每次遇到難題。就會(huì)想到媽媽的話�！坝欣щy是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。面對(duì)困難，要學(xué)會(huì)克服�！�
克服困難作文6
遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)淡定，冷靜下來想克服困難的辦法。比如：向路人求助，有手機(jī)的也可以打電話給爸爸媽媽。
記得那時(shí)候我才十歲，在一個(gè)周六的下午，我和媽媽一起去商店購物。我和媽媽來到一個(gè)賣服裝的店里，媽媽正在幫爸爸挑一件外套。媽媽一邊挑一邊說：“不行！這件看起來太老土了！不行！這件太短了！不行！這件穿起來不舒服！”我聽著媽媽的話，聽得都會(huì)背了。我便望了望四周，看看有什么有趣的東西。這時(shí)，我看見了一家很大很大的玩具店，我的眼睛已經(jīng)被這家玩具店給吸引了。我用可憐的目光看著媽媽，說：“媽媽！我可以去那邊的玩具店看看嗎？”媽媽果斷的說：“得等我?guī)湍惆职痔敉暌路笤偃�！”我心想：“等到媽媽幫爸爸挑完衣服后，恐怕太陽公公都要下班了吧，反正玩具店就在�?duì)面，媽媽要回家的時(shí)候一定會(huì)看到我的。于是，我趁媽媽不注意。一溜煙，跑到了玩具店里，看著這玲瑯滿目的東西，我的心只想著這些玩具。時(shí)間慢慢地流逝，媽媽衣服也選完了。這時(shí)，我在玩具店里等不到媽媽，于是我來到那間買衣服的店里，還是看不到媽媽。我緊張了起來，一邊找一邊想：“如果我找不到媽媽怎么辦？”我找啊找，覺得我不能慌張，我得冷靜下來。記得媽媽告訴我如果迷路了可以去向路人借手機(jī)打電話給她，于是我找了一個(gè)姐姐，向她借了手機(jī)打給了媽媽。謝天謝地，媽媽終于接了。媽媽找到我后，抱住我。對(duì)我說：“你可把我嚇?biāo)懒�！�?/p>
通過這件事，我明白了：遇到困難時(shí)要冷靜，懂得向人求助。
克服困難作文7
生活中，困難無處不在。但這些困難是成功的一個(gè)必不可少的原料，少了它，成功這能救人于苦海的良藥便無法制造。
記得上小學(xué)高年級(jí)時(shí)，我體育成績不太好�？粗蝗藘�(yōu)秀的`體育成績，再對(duì)比一下我的成績，我心里真不是個(gè)滋味。我呀，從小就挺好勝的，當(dāng)然這回我決心要加強(qiáng)體育鍛煉，提高體育成績�？墒抢咸鞝敳还剑盐以斐蓚�(gè)虎頭蛇尾的人，害得我的鍛煉計(jì)劃實(shí)施不到一周名存實(shí)亡了。不得已，我只好請(qǐng)教我的心理咨詢顧問——媽媽了。
媽媽告訴我：“堅(jiān)持才能勝利，困難隨時(shí)都在伴隨著我們每個(gè)人。其實(shí)成功的人與不成功的人只有一線之隔，那便是能否克服困難。媽媽還送我八個(gè)字：堅(jiān)持到底，消滅困難。
以后，我堅(jiān)持每天鍛煉，并且隨時(shí)隨地提醒我自己那八個(gè)字：堅(jiān)持到底，消滅困難。功夫不負(fù)有心人，那期末我體育得了良，我滿足了。
不錯(cuò)，困難會(huì)隨時(shí)隨地地伴隨著我們。還記得那次，身為英語科代表的我把英語考砸了。盡管我到七中育才快一年了，也能承受考試不理想的心理壓力了，但以前考砸過的只限于語文和數(shù)學(xué)，這第一次英語考試不理想，難免有些不能承受。要克服這個(gè)困難談何容易？！可是想想媽媽平時(shí)在我考砸時(shí)鼓勵(lì)我的話，比如：堅(jiān)持到底，消滅困難;堅(jiān)持就是勝利;困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)……這些話語如春風(fēng)拂面，帶走了我的壓力。我感覺輕松了許多，想象也是這個(gè)道理：越要怕困難，困難就越用力地來壓倒你;你若是不怕困難，迎難而上，那么困難也會(huì)被你壓倒的。我有安慰我自己：這次不行，下次再來！果然，后一次考試令我很滿意，我有點(diǎn)成就感：此困難敗在本人手下也！
堅(jiān)持到底，消滅困難。
克服困難作文8
在我們的人生中總會(huì)遇到各種不幸和挫折,只要我們努力而且不放棄,就會(huì)成功. 有一天中午,我媽媽跟我買了一個(gè)滑板,我迫不及待拿出我愛慕已久的滑板,我首先將一只腳放在滑板的前板,然后將另一只腳放在后板上,
腳剛 放上滑板就摔了個(gè)"底朝天"褲子也摔了個(gè)洞.我心里不禁有些煩躁,可我還是忍了下來.這會(huì)我學(xué)聰明了,我扶著欄桿,將腳輕輕的放在滑板上,慢慢的往后推,再將手松開,這個(gè)辦法果然好,我心里想,沒得意好久,又摔了一跤,我頓時(shí)氣不打一處來,
拿起滑就想往地上扔,媽媽好像看出了我的煩躁,就過來跟我說:"心靜自然平,不要那么毛躁."我想想也對(duì),我就又拿起了滑板,將其放在墻邊,用手扶住欄桿,用腳踩滑板上,用手輕輕地一推,一松開了欄桿 我就用后腳輕輕擺動(dòng),我又摔倒了,可我又再一站了起來,重復(fù)著先前的動(dòng)作,直到滿頭大汗,也不停下,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,心里默默地念著:堅(jiān)持就是勝里.直到渾身是傷也不喊疼,咬緊牙關(guān),忍住疼痛.我又在一次站了起來因?yàn)槲抑绖倮驮谘矍?直到黃昏,我終于成功了,我滑了整整一圈,這時(shí)我自豪地大叫一聲:"我終于成功了.真是皇天不負(fù)有心人呀!"
所以說困難并不可怕,可怕的是我們不懂得堅(jiān)持.身處困難之中要選擇永不放棄,要選擇重頭再來,要選擇相信自己,者不僅是對(duì)我們的考驗(yàn),更會(huì)成為我們?nèi)松械囊坏榔嫣氐娘L(fēng)景。
克服困難作文9
我在成長的過程中，遇到過許多困難，每當(dāng)遇到困難時(shí)，鐵心里非常苦惱，可是當(dāng)我戰(zhàn)勝了這些困難，就會(huì)萬分地高興。記得有一次，我在上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師叫我做一道數(shù)學(xué)題，我卻被這道數(shù)學(xué)難倒了。我回到家里，把這道數(shù)學(xué)題告訴服媽媽，可是媽媽想了很久，都沒有把這道數(shù)學(xué)題解開。
晚上，我連眼都沒有眨，整夜想著如何解決這道難題。于是我翻遍了所有的數(shù)學(xué)資料，但都沒有找到答案，我心里非常著急，也非�？鄲溃恢撛趺崔k才好。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我就去請(qǐng)教老師。老師和藹地對(duì)我說：“做每件事都要自己努力認(rèn)真地去完成，你要想一想為什么別人可以完成而你卻不能呢？”聽了老師的話，我的心里非常慚愧，然后我堅(jiān)決地對(duì)老師說：“老師您放心，我一定聽從您的教導(dǎo)，努力去克服這道難題。
于是，我又回到教室去思考這道難題。我經(jīng)過努力，向同學(xué)們請(qǐng)教，兩個(gè)鐘頭后，終于把這道難題解決了。我的心里有說不出的高興。
通過這次做題，我懂得了：世上沒有克服不了的事情，只要你有耐心、決心，一定能戰(zhàn)勝任何困難。俗話說““世上無難事，只怕有心人”說的就是這個(gè)道理吧。這是我在成長過程中遇到的其中一個(gè)困難。從那以后，每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起老師講的話，都會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)立思考，而這一個(gè)個(gè)困難，卻都會(huì)被我一一克服。
克服困難作文10
生活中難免都會(huì)遇到困難，我也不例外，但是，讓我遇到困難印象最深還是那一次。
記得一個(gè)星期日的上午，我把作業(yè)做完了。媽媽說：“今天天氣這么好，不如我們到體育場去鍛煉身體吧!”我和弟弟高興地跳起來，異口同聲地說：“好!”于是我們搭著的士車來到了體育場。一下的士車，我和弟弟就看到了體育場新開的 “體能樂園”。
開始我覺得很新奇，就想進(jìn)去看看、玩玩。于是我拉著媽媽和弟弟進(jìn)去了。里面都是鍛煉身體的器材，有 “山高路險(xiǎn)”、“勇攀高峰”，我把許多的器材都克服了。我正準(zhǔn)備挑戰(zhàn)“勇攀高峰”時(shí)，我突然有一種不知說不出的感覺從心頭涌出。當(dāng)我爬到一半往下面看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾十米那么高了。我生怕自己會(huì)掉下去。
于是，我又準(zhǔn)備下來，我馬上就要下來了時(shí)，我的手突然一松，讓我掉落了下來。讓我對(duì)“勇攀高峰”又增加了恐懼感。媽媽似乎看穿了我的心思說：“怎么了?害怕了嗎?”我支支吾吾地說：“是。”媽媽把我?guī)У搅恕坝屡矢叻濉蹦抢�，說：“再去嘗試一下�！蔽矣峙懒艘淮危�是半途而廢。
這時(shí)，媽媽給我指了指有個(gè)地方，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)兩三歲的孩子正在爬“勇攀高峰”：他一步一步地往上爬，不退縮，不放棄，最終到達(dá)了最高處。媽媽說：“兩三歲的小孩子都能做到，你怎么可能做不到呢?”我心想：“是呀，別人能做到，我也能做到!”于是我又再次開始往上爬，爬到一半時(shí)恐懼感又來了。
不過這次我沒有放棄，因?yàn)槲倚睦镆恢庇幸粋�(gè)念頭：我一定能做到，我一定能做到!最后，我終于到達(dá)了最高處。站在最高處，我開心地笑了，媽媽的臉上也露出了欣慰的笑容。
通過這件事，我知道了做什么事都要努力、堅(jiān)持，只有這樣，才能克服各種困難。
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