我能行作文

時間：2022-03-13 10:41:24 好文我要投稿

我能行作文(合集10篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我能行作文，歡迎大家分享。

我能行作文(合集10篇)

我能行作文1

　　“我能行！”這句話常常掛在我的嘴里，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行”

　　還記得四年級的時候，有一次，老師在周末布置一個作文題目——《我最敬佩的一個人》，讓我們?nèi)ネ瓿伞；氐郊抑�，我左思右想，絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫，于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)�？墒牵鹊街苋赵僖淮蝸砜催@篇作文時，越看越覺得語句不通順，心想：“要是作文被老師退下來，要我重新寫，那不是白費(fèi)工夫�！蓖蝗婚g，一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時候，媽媽走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這是別人的東西，萬一考試時出了這樣一個題目，你自己又沒有思路，不也無濟(jì)于事？媽媽相信，你可以寫出自己的文章來的！”

　　媽媽的話觸動了我，對！我應(yīng)該相信自己，我也能行！接著，我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態(tài)，用具體的事例來表達(dá)自己敬佩的一個人，我把作文工工整整地寫在作文本子上，頓時沉重的包袱似乎放下了，看著自己寫的文章，我笑了，媽媽也笑了。當(dāng)然，我的作文也受到了老師的好評。

　　萬事開頭難，但只要相信自己，對自己報有信心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時，對自己說上一聲：“我能行！”相信你會在今后的道路上，越走越順暢！

我能行作文2

　　您總是在我迷茫中指引我前進(jìn)的道路；在我失敗的時候告訴我失敗乃成功之母；在我驕傲?xí)r讓我明白驕傲使人落后；在我……老師我一定能行！

　　記得我剛上一年級的時候，我非常膽校上課時我很認(rèn)真聽講，你問的問題我都知道。可是我不敢舉起那小小的手，后來你漸漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。您在我的本子上寫下了鼓勵的話。讓我勇敢點(diǎn)。我看到了，我下決心大膽點(diǎn)，我一定能行的！

　　終于上課了，老師你提出了一個問題�；蛟S同學(xué)們與我一樣知道答案就是不敢舉手回答�；蛟S他們真的不知道答案，但我肯定知道的，我要不要舉手呢？一個聲音說：“舉吧，證明你有這個能力�！绷硪粋€聲音說：“別呀，萬一說錯了呢？”我猶豫不決，老師仿佛看了出來，又問：‘有誰知道答案，說錯了也沒有關(guān)系的。大膽些吧！’對大膽些！任紅你能行的。我終于舉起了小手，可是回答老師的問題聲音像蚊子叫一樣校老師又鼓勵我說：“放心說大聲點(diǎn)。沒有人會笑你的。”我又把聲音提高了點(diǎn)。不知道老師聽清楚沒有，但老師還是表演了我。從此我不在害怕回答老師的問題。只可惜我的聲音還是很小，不過我會努力的。

　　我明白了一個道理。只要相信我能行的，就沒有做不到的事！

我能行作文3

　　記得有一次，媽媽對我說：“金穗，你都已經(jīng)五年級了，應(yīng)該自己一個人睡了，不能整天黏著我�！蔽覔u了搖頭，不做聲。媽媽繼續(xù)說：“你怕了呀？”我那倔強(qiáng)的性格不允許別人說我害怕，斬釘截鐵地說：“睡怕了，一個人睡就一個人睡，誰怕誰！”我進(jìn)入小屋，到處黑漆漆的一遍，好嚇人哦！我的喉嚨顫抖了一下，迅速鉆進(jìn)了被窩，望了望屋頂，對自己說：“我能行！”一股力量充滿了我的全身，讓我那慌亂的心迅速安定下來。突然，我想起了在學(xué)校了看的鬼故事，，那女主角不也是在這種情況下被殺的嗎？好可怕！這是，墻壁上出現(xiàn)了一個黑影，正前后晃動著，書中也是這樣的情形。我“呀”的一聲鉆進(jìn)了被窩，被窩了可真安全，沒什么鬼怪。可是，過了一段時間，我漸漸覺得空氣不夠用了，必需去呼吸新鮮空氣！我既怕鬼怪把我給吃了又怕我不能呼吸，我對自己小聲說：“我能行�！蔽倚⌒牡匕驯蛔酉崎_，大口大口地呼吸空氣，再望望墻壁，那黑影已經(jīng)靜止不動了，哦，原來是晾的衣服呀，真是虛驚一場～～

我能行作文4

　　“我能行”這幾個字誰都會說，但說說容易做做難，能夠說到做到的確很不容易。這學(xué)期每天語文課前，王老師都會讓學(xué)生挨著學(xué)號上臺進(jìn)行一分鐘演講，以鍛煉我們的口才和膽量。我的學(xué)號是第17號，沒過多久，就要輪到我演講了。

　　記得在我演講的前一天，我非常緊張。平時，我是一個內(nèi)向的人，這次要走到臺上，面對著51位同學(xué)，我能不緊張嗎？我翻遍了許多書，終于找到一篇令人滿意的>演講稿――“放棄是成功的第一步”選中了演講稿，我又爭分奪秒地找出精彩的句子、段落，

　　把它們連接起來，并熟練地復(fù)述出來。一切準(zhǔn)備就緒，我想：我一定能行，就看明天的表現(xiàn)了。

　　第二天一早，隨著語文課的臨近，我又一次緊張，一個勁地復(fù)述文章，生怕出洋相，媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“別緊張，要自信，你能行！”媽媽親切的話語，使我漸漸平靜了。語文課終于來臨了，就要走上講臺了，大聲講完了“放棄是成功的第一步”這篇文章。一份耕耘，一份>收獲。我博得了同學(xué)們熱烈的'掌聲，也獲得了100分的好分?jǐn)?shù)，這令我欣喜不已。

　　通過這次展示自我的演講，使我更加明白了一個道理：只要對自己充滿了信心，心里時刻有著“我能行”的思想，就沒有辦不到的事情。

我能行作文5

　　同學(xué)們，當(dāng)你生病時，你會自己看病嗎？

　　有一個男孩，一次，男孩生病了，媽媽決定讓男孩自己去看病。在男孩看病時，媽媽心里忐忑不安，甚至譴責(zé)自己讓兒子自己去看病。但是男孩做得很出色，他學(xué)會了獨(dú)自一個人去看病。每一個爸爸媽媽都心疼孩子，但孩子們總想對爸爸媽媽說：我能行！

　　男孩子，當(dāng)他帶著滑板想去公園里”暢游“幾圈，爸爸媽媽怕他摔一跤，不讓他去，他會想說：我能行！

　　女孩子，當(dāng)她拿著針線想給布娃娃縫件衣服，爸爸媽媽擔(dān)心她被針弄傷手指，不讓她用針線，她會想說：我能行！

　　爸爸媽媽，孩子們知道，你們不讓我們做一些事是因為不放心我們，但有些事我們能做，我們能行！讓我們?nèi)ツ捵约�，對我們來說，該承受的，該經(jīng)歷的，失望、失誤、失敗，傷感、傷痛、傷痕，自有它的價值。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？生活是實在的，有些事我們一定會經(jīng)歷過，從中我們吸取經(jīng)驗、教訓(xùn)，但不去做那些事又怎么會懂得這些經(jīng)驗，吸取到這些教訓(xùn)呢？

　　爸爸媽媽，我們長大了，懂事了，讓我們?nèi)テ床�！我們會自信地說：我能行！我們會自豪地說：我能行！

我能行作文6

　　坎坷的人生中，總是有許許多多的挫折。面對挫折，要有信心，對自己說一聲：“我能行！”我就有這樣的體會。

　　一二年級時，我不會寫日記，一寫到日記就會哭，每次都是哭著喊著求爸爸幫我寫，爸爸寫好后，我再對著上面抄一遍，為此老師經(jīng)常懷疑文章是不是我自己寫的。

　　到了四年級，我的作文水平才逐漸提高上來，有時候作文寫得好，還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀了呢！于是我便開始試著去投稿。

　　可是我一次又一次地將稿子投上去，希望卻向泡影一樣一次又一次地破滅了。每當(dāng)我聽到老師宣布班上有同學(xué)作文發(fā)表時，我總會一陣欣喜，期盼那個人會是自己，但是在欣喜過后便又是失望。

　　爸爸知道后，總是會語重心長地對我說：“一次失敗了不要緊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，我相信你能行，寫作并非一日之功，‘也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟，也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志’�！�

　　是啊，路是人走出來的，其實每一次失敗都孕育著一個新的成功。

　　于是，我又抬起筆來，筆耕不息，寫出了一篇又一篇的作文，終于，在今年一月份的一天，我的作文在《小主人報》上發(fā)表了。

　　成功是自私的，它決不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。

　　相信自己，我能行！

我能行作文7

　　在現(xiàn)實生活中，往往會因為許多事而遇到挫折，而在挫折中你又會怎樣面對呢？如果讓我來回答的話，我一定會豎起自己的大拇指，大聲說：“我能行，我一定可以”。

　　不是講吹的，我遇到的困難還少嗎？每次正當(dāng)我要放棄的時候，正當(dāng)我要退縮的時候，我便會想到我的大拇指，并豎起我的大拇指，說也奇怪，一種堅定的信念油然而生，好像在激勵這我前進(jìn)，對我說：“加油，不要放棄，你一定可以，你一定行！”說完，我便對自己充滿信心，一直沖刺到最后，獲得勝利。

　　記得有一次，我正參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽，做到一半時，突然有一難題像攔路虎似的擋住了我的去路我絞盡腦汁，可越想就越糟糕。我吧其他題目做好后便全心思投入到這只“擋路虎”身上，可無論怎么想，也還是想不出，我?guī)缀跻艞壛�，我用手使勁地拍打這我的腦袋，無意中豎起了我的大拇指，奇跡出現(xiàn)了，我感覺到一股強(qiáng)大的

　　信念激勵這我前進(jìn)，我仿佛看到了我身體里有兩股強(qiáng)大的暖流正在激烈的搏斗，我知道強(qiáng)烈的暖流一股是正義的，而一股是邪惡的，邪不勝正，到最后還是正義的一面取得勝利~“還剩5分鐘”，監(jiān)考老師提示。我再次望了望我的大拇指，恩，好好利用這短短的5分鐘吧，爭取吧這道題給做出來。終于，正當(dāng)要交卷時，我把那道題給做出來了。

　　現(xiàn)在，無論是我遇到多大的困難，我都會豎起自己的大拇指，然后大聲說：“我能行，我是最棒的！”

　　相信你也一樣吧！

我能行作文8

　　自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。

　　自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。

　　自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。

　　自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

　　沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

　　啊!自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光;自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。

　　我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行!”這就是我……一個新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!

我能行作文9

　　大家成功是都會非常激動，我也是，但我被質(zhì)疑時，就會說，嘿！我能行。

　　有一天，天氣晴朗，我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)有一些小朋友圍在個下面有垃圾的地道里，我這個大哥哥也過去看了看，有一個小朋友很傷心，他的校訊通掉進(jìn)去了。那些小朋友有的試著伸手夠不到，有的幾個一起抬，有的拿來兩根棍夾，辦法試了很多，但都失敗了。我也試了試，可是他們的辦法我也試了行不通！我又想了想，哈！有了，可以把他勾出來��！因為校訊通有一條掛在脖子上的繩子�？捎檬裁垂ぞ吣�？樹枝，可附近只有幾根直的，連一根我彎的都沒有，我突然想起今天早上買了兩把穿越火線的收割者模型。外形像鐮刀，應(yīng)該能行，我們把那個小朋友的鞋帶拆了下來，把兩根鞋帶纏到一起有很多人質(zhì)疑我的做法。我憤怒的回答：“我，能行！”。時間一分一秒的過去了，我把那兩把模型的手拿來拿著，鉤子狀的那一頭伸進(jìn)去，勾上了，有人又說，肯定就掉下去了，我堅定的說：嘿！我能行！我接著小心翼翼的勾上來，我激動得說：“我的辦法真行，旁邊的同學(xué)也贊嘆不已。

　　我?guī)椭哪切∨笥褜ξ腋吲d的說了聲：“謝謝”！。這次完全是靠自己的智慧和恒心，不像一些人，一有質(zhì)疑就已經(jīng)心理防線崩潰了，干什么不到最后卻被質(zhì)疑時，一定要回答：“嘿！我能行！”