給老師的一封信

時間:2022-03-07 10:50:25 好文 我要投稿

給老師的一封信10篇

給老師的一封信1

尊敬的張老師:

給老師的一封信10篇

  您好!今天是教師節(jié),我在這里祝你節(jié)日快樂!

  您是我心目中最敬重的老師,雖然您十分嚴厲,但是這是為了我們能夠更好的成長。您早出晚歸,將一整顆心都放在我們的身上,為我們尋找著更加合適我們的教育方法。您就像那紅燭,燃燒著自己,為我們照亮前進的道路!

  樹木花草的生長,離不開陽光雨露的滋潤。而我們的成長,更是離不開您的諄諄教誨。因為您的傾心幫助,因為您的精心愛護,因為您的一句句金玉良言,像肥沃的養(yǎng)料澆灌著我們,所以我們才能像這樣快樂、茁壯的成長。

  老師!正因為您的呵護,我們這些“祖國的花骨朵兒”才能在成長的道路中,肆意的綻放。您就好比那參天大樹,為我們這些小種子遮風擋雨,讓我們在您的庇護下茁壯成長。

  老師!謝謝您十年如一日的無私奉獻。謝謝您帶我們進入知識的海洋。謝謝您待我們?nèi)缤约旱暮⒆。千言萬語都不能道盡我對您的感激!我今后一定會更加努力!不辜負您對我們的殷殷期盼!不會讓您的辛勤付出白白浪費!

  此致,敬禮!

  祝您,節(jié)日快樂!

  您的學生汪佩松

  20xx、9、10

給老師的一封信2

敬愛的季老師:

  是您辛勤地地哺育我們?nèi),在我們的心目中種下了一棵知識的幼苗,每一天用知識灌溉著它,每天辛勤的勞動使我們心中的小苗茁壯成長。

  三年前,我們在三(3)班相遇。初次見到您我認為您是一個一絲不茍的老師,因為您的眼睛顯得您有一些嚴肅但在三年的時間里我發(fā)現(xiàn)了其實并不是我想的那樣。您是一個和藹風趣的老師。記得那一次:

  這是一個陰天,我正在教室讀書剛要推開門走出去,季老師忙叫住我說:“你的鞋帶散了,快系起來吧!小心摔倒!蔽铱戳艘幌滦真是的對老師說:“謝謝!”系好之后便走了出去。心里不禁想到:!可真應該謝謝老師了,不然就要摔個大跟頭了。雖然今天是陰天但我的心里卻很溫暖。因為有您,我的好老師!

  老師我把天上最美的星星摘下來送給您;我想把海邊是可愛的貝殼拾起來送給您;我想把我最快樂的心態(tài)收集起來讓您快樂!三年了我應該謝謝您我的老師。

  祝:

  青春常在,身體健康!

  您的學生:甘丹丹

  3月20日

給老師的一封信3

親愛的.楊老師:

  雖然這些話我可以當面對你講,但我還是選擇用書信告訴你。

  你說你打字打得很慢,一個字大概要打十秒,基本上中午都沒休息,都在幫我們打作文。我猜,如果有幾篇文章審核未通過,那打這篇文章的時間就被白白浪費了,對吧?所以,我看見一篇審核通過的作文,就仿佛看到你開心、欣慰的笑臉,就覺得你心里在想:這么多天的努力,值了!

  老師,我明白你的努力,或許你也想過放棄,但一想起我們作文發(fā)表時明媚的笑臉,心中燃起了斗志,又有了工作的動力!老師,感謝你對我們?nèi)绱说恼J真。今天,我就此擱筆,因為您對我們的愛千言萬語說不盡。

  親愛的老師,希望你以后不要這么辛苦了,要多多休息,可不要把身體搞壞呀!

  祝你工作順利,天天開心!

  樊又維

  20xx年5月30日

給老師的一封信4

最敬愛的宋老師:

  您好!

  您是我最敬愛的老師,貼心的班主任。當我苦惱時,您用微笑安慰我;當我成功時,您用表揚來鼓勵我;當我失敗時,您用目光來激勵我;當我高興時,您用笑容與我同樂。所以有些心里話我想對您說。

  前幾天,數(shù)學第六單元《角的認識》考試,由于我上課走神,沒有用心聽講,加上考試時粗心,結果考砸了。陳老師把我和媽媽叫到學校辦公室,把我的第六單元考試情況向媽媽進行了通報;氐郊液髬寢尨蟀l(fā)雷霆,把握罵了一頓。這還不算媽媽氣的連晚飯也沒吃,看著媽媽傷心樣子我心疼極了。可老師您也知道我是個不愛表達的孩子,只有流淚暗下決心好好學習,又把卷子重做了一遍,有馬虎做錯的,也有知識點沒有掌握好。因為這事媽媽的臉兩天都是陰天,還長吁短嘆,就是不和我說話,嚇得我都不敢看她?涩F(xiàn)在好了,媽媽看了我給您寫的信,媽媽笑著說:“以后媽媽再不用這種方法對你了!”

  快樂無所不有,煩惱也無處不在!在漫長的成長歲月中,人人的生活充滿陽光,也難免會出現(xiàn)短暫的陰天。

  祝宋老師身體健康!

  您的學生吳昊

  二xxx年十二月十二日

給老師的一封信5

最親愛的馬老師:

  您好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@個春意盎然的季節(jié)里,我們感謝您!

  老師,您是溫柔的。

  記得那一次,我考砸了,您的眼睛看著我,眼里充滿了深深的疑問。您肯定在想為什么一個優(yōu)等生他突然間考得這么差?緊張的過了一節(jié)課,等到下課鈴一響,您叫我過去辦公室,我忐忑不安地走在走廊上,“報告”。老師坐在那里叫我進來,問:“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差?”我沒有說話,只是低下頭看地板,老師見我沒說話,便開始教育我:“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波,老師為了你們付出了多少,你知不知道啊,啊!”說完老師就咳嗽起來,喝了點水還是在咳,我鼻子一酸,就哭了出來了。我抽涕地說:“老…師,我再…。也不會這…這樣…了!崩蠋熉犖艺f完后叫我回去,在我轉(zhuǎn)過身時,我又聽見老師那一陣陣的咳嗽。我又開始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強,再也沒讓您擔心過。

  老師,您是神奇的。

  當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。老師,您曾對我們說過,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水和心血,但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,而且,我感恩您!感恩您的辛勤和善良!愿您在這個季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福!

  祝您

  天天開心

  三新小學六年級:駱月嵋

給老師的一封信6

親愛的陳老師:

  您好!

  一眨眼,六年小學生活即將過去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時的讀書聲,動聽的嗓音陳老師,是您!每日不辭辛苦的為我們備課;是您!給了我們自信和鼓勵;是您!用那雙靈巧的手帶領我們走向知識的世界。陳老師我想對你說:“您辛苦了,您是我們最好的老師!”

  老師,一日為師,終生為父,您雖然只教了我們兩年,但是您卻把我們當做自己的孩子,您從不打罵我們,就算是我們犯錯了,您也只是說說我們,讓我們改正。我還記得,您經(jīng)常對我們說:“犯錯了不要緊,要的是勇于承擔錯誤!蹦倪@一句話深深的映在了我的腦海里,讓我在犯錯時,都勇于承認。

  眼間,我們就要畢業(yè),離開敬愛的老師,親愛的同學,我非常舍不得,希望有一天,我還能回來。

您的學生

給老師的一封信7

  畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動流淚時的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞;畢業(yè),是我們半夜夢醒,觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

  曾經(jīng),我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。

  彼時的少年,可以穿著拖鞋來報名,一定要每天中午啃一個大蘋果才能安然入睡,一定要為非作歹一番,被斥責了之后才能乖乖上課。

  彼時,我們正年少,帶些懵懂,帶些無知。

  此時,我們要告別那段青澀的日子,因為,老師,是你們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關名,無關利,那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航。

  我們在這里相遇,相識,相知,誰說這不是一種緣分呢

  琴瑟合鳴,風華無端,如花怒放的手勢,孤獨激烈的聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良,讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們,生命變得如此美好,如此美妙。

  七月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於拢苍S我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,也許,我們會哭著不肯說再見,一個個擁抱之后還久久比肯離去。

  我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風風雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟,風雨無阻。你說,我們都只是孩子,也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意,也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達的感恩,但是,請相信我們,我們每個人的心里,真的知道你們對我們有多好。

  我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。

給老師的一封信8

敬愛的熊老師:

  您已經(jīng)于與我們度過了有歡喜,有悲傷的三年了!如今我們馬上就要小學畢業(yè)了,您也要退休了,但是我們忘不了您對我們的費盡您心血的教導和對我們的關心!

  記得每當我生病,不能上您的語文課時,您總會打電話關心我。記得有時我上課淘氣、不專心聽您的課時,您既不會為此罵我,更不會處罰我,您會對我講道理。一次,在您的課上,我隨便說話,下課后,您輕聲細語地(老師圈點出的好詞句)給我講道理,突然我聽見您的聲音變得沙啞起來,我真自責:哎呀!熊老師原來還生病了!我的眼眶隨即變紅了,我真自責,心里想:熊老師太偉大了!我一定悔改!于是在您教我們的日子里,我們充滿歡聲笑語,我們不曾迷茫,不曾哭泣,是您給予了我們無限的快樂!

  在您的教導下,我們變成了明理的孩子;在您的教導下,我們各個方面都有了質(zhì)的飛躍!

  在您的課堂上,既讓我們學習了語文知識,又讓我們開闊了眼界:您讓我們講演,于是我們知道了許多新聞大事;您還經(jīng)常給我們看自然界的小精靈——小鳥,讓我們了解了許多知識;您還讓我們了解了許多地方的風土人情……

  讓我們非常感動的是,您經(jīng)常無私為我們班貢獻力量:您經(jīng)常為我們奉獻出各地的傳統(tǒng)小吃,我真感謝您!

  許多時候,你拖著帶病的身體來為我們上課,沒有考慮自己的身體,只把我們放在心上,這不就是偉大的綠葉精神嗎?

  時光匆匆,在您講課的時候,日子從黑板上偷偷地飛逝。我們馬上就要小學畢業(yè)了,您馬上就要退出教師舞臺了,但您的生命之葉長綠!不管何時何地我們永遠都會記住您。從現(xiàn)在到我們老了都會記住您對我們的教導!永遠不會忘記!

  啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流流進我心田!

  此致:

敬禮!

給老師的一封信9

岑老師:

  您好!

  自我五年級后,我就分到別的班去了,我還想讓你教我到小學畢業(yè)呢。誰知,你卻去教二年級,很可惜,F(xiàn)在,來教我們的是新來的顧建峰老師,他濃眉大眼,教學方法比你不知差幾萬倍,他還寫字草草的,我們許多同學都看不懂,都不好做筆記,連我們班以前的“草字大王”——鄭興旺都甘拜下風。

  我還記得那次我在學校暈倒時,你送我去醫(yī)院的事。那天,我和我們班幾個男同學在打籃球,我不小心被陳明濤撞到了,頭重重的撞向地上的石頭,碎石進到頭里了,頓時流了許多鮮紅的血。旁邊的副班長看見后立即去找了你,你像一匹迅速的快馬,來到了我的身旁,一把就把我放到背上,背我去醫(yī)院。經(jīng)過十多分鐘,你終于把我背到了醫(yī)院,值班的醫(yī)生看到了,立即把我送到了急救室。過了幾分鐘,護士過來跟你說:“碎石在頭里面,需要馬上手術,要交1000元的押金!蹦愣挍]說,就從兜里拿出了1000元,交了押金。一個多小時后,我被送出了手術室,送進了病房,我醒起來后,只見你坐在我的旁邊。我對你說:“老師,我的爸爸媽媽呢?”你說:“舉宬!你爸爸媽媽在工作呢,不能來看你。”我失望了。那時,你就像媽媽一般細心的照顧我,讓我永生難忘。

  岑老師,你知道嗎?我有許許多多的開心事,要和你分享呢,誰知?你卻離開了我。正可謂“復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。”這一張紙能表達我的千思萬緒嗎?不能!岑老師,你的身體還好嗎?等我考得一個很好的初中以后,我就去看望你,和你一起談談心事。

  祝您

  身體健康!

  萬事如意!

  您的學生:xx

  x年x月x日

給老師的一封信10

親愛的老師:

  我們來不及想是不是時間錯位還是上帝刻意安排,在年度,你與我們走到了一起,這就是緣,因為在肇中300多教職工中,我們31位老師能組成一個新團隊。素質(zhì)教育倡導好些年了,如何把這一先進的教學理念與中考,高考結合起來,如何為學生將來發(fā)展打下堅實的知識和能力基礎,跳出應試教育中大量機械重復性勞動,讓學生學得自信,輕松,活潑,愉快是我們將面對的課題,也是難題,但我們有信心完成這一光榮而又艱巨的任務,因為你是高素質(zhì)的老師,事實將證明我們這一判斷。

  級組是全體老師的級組,是溫暖的大家庭,民主,友善,博愛,信任是維系這個家庭成員的紐帶,寬容,理解是這個家庭的主旋律,我們以每一個人存在而感到幸福,級組為你們每個人感到自豪,建立一支團結協(xié)作,積極向上的集體,是我們的共同理想和責任。

  級領導小組成員是你們真誠的朋友,協(xié)助你們完成這一年的教育教學工作,為你們提供服務,有什么事,坦誠相告,相互幫助。假若有什么不順心之事,不妨把它發(fā)泄出來,我們愿成為你們的出氣筒。

  祝你身體健康,合作愉快!

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