巧施連環(huán)計
巧施連環(huán)計1
星期天，我和哥哥駱鵬應約到表哥駱無雙家玩。一到他家，我便和駱鵬開始爭奪“荊州”——電腦了。
電腦先被駱鵬占領。我心想：主動出擊，打倒對手，奪回“荊州”。突然，我靈光一閃，眼睛一亮，一條“調(diào)虎離山”之計在頭腦中產(chǎn)生。我來到電腦前，忍住笑，對駱鵬說：“駱無雙要你幫他寫一篇作文，寫景的�！闭f罷，將筆和紙遞給了他。駱鵬極不情愿地離開了電腦，開始默默寫起來。
我借口跑到洗手間里狂笑起來，心想：以前次次都被你們耍，這次該看我的了。不妙！要是他去問駱無雙怎么辦？我趕緊沖出洗手間，只見駱鵬坐在電腦旁，沖我冷笑：“騙人很好玩嗎？我可不喜歡被騙！”只見他不懷好意地慢慢向我走來。我急忙跑到駱無雙身旁，悄聲對他說：“駱鵬說你很笨，作業(yè)這么久也沒做完�！敝灰娝哪樕D時暗了下來，嘴角抽動著。此時，駱鵬剛好走進書房。駱無雙生氣地站起來，一把抓住他質(zhì)問……我正在慶幸自己的“借刀殺人”之計成功時，駱鵬已經(jīng)向駱無雙解釋清楚了。駱無雙一臉怪笑著朝我走來……
我正無計可施之時，門鈴突然響了。我趕緊跑去開門，一看是姐姐。我靈機一動，來了招“瞞天過海”，我添油加醋地說兩位哥哥如何欺負我。這時他倆已經(jīng)站在我的身旁，異口同聲地說：“姐！別信他的，他把我們耍得團團轉(zhuǎn)！”“算了！他還��！駱鵬飛你去玩電腦，你們倆趕緊做作業(yè)吧！”大姐一聲令下，他倆只好乖乖地去做作業(yè)了。
唉！幸好這次得到姐姐搭救，否則就要被哥哥們剋一頓了�？磥碛嫴哌�是不能隨便用呀！
巧施連環(huán)計2
今天我看了《王允巧施連環(huán)計》這個故事，那么同學們想知道董卓最后是被誰殺死的嗎？請聽我把故事的大概內(nèi)容講一遍吧！內(nèi)容是這樣的：
董卓在朝廷里越來越驕橫，司徒王允非常想把他除掉，便叫府中的貂禪用美色來挑撥董卓和呂布之間的感情。第二天，貂禪去了董卓府中，果然，董卓和呂布都心動了，于是到了最后，他們父子反目，呂布就假傳圣旨召他入宮，借機會在路上把董卓殺死了。
讀了這個故事后，我認為司徒王允真的很聰明，因為他沒有重復曹操的做法去刺殺董卓，而且司徒王允還想了一招“連環(huán)計”對付董卓，并且不用自己去冒險，而是派府中的貂禪去完成這項使命。司徒王允和貂禪兩人的做法真是天衣無縫，絲毫沒有露出破綻，可是曹操卻沒有想到這一條對策，哪怕是隨便找一個美女，把這個辦法講給她聽也行啊，何必拿自己去冒險呢！真可謂是“聰明一世，糊涂一時”��！司徒王允和曹操的做法成了鮮明的對比。我覺得大家不應該遇到困難的`事情后，就自己一人去解決，應該要大家合作，運用智慧來解決。這使我聯(lián)想到了一個關于智慧的故事。
孫權送給曹操一頭大象，于是曹操叫上兒子和官員們來觀象，曹操便問：“誰能稱象？” 官員們議論紛紛，但曹操都不同意這些做法，曹操的兒子便說：“我有辦法，”在他做的過程中，大家都一起幫忙，終于稱出了大象的重量。
同學們，以后遇到難事，一定要大家合作用智慧解決。你們知道了嗎？
巧施連環(huán)計3
今天我看了《王允巧施連環(huán)計》這個故事，那么同學們想知道董卓最后是被誰殺死的嗎？請聽我把故事的大概內(nèi)容講一遍吧！內(nèi)容是這樣的：
董卓在朝廷里越來越驕橫，司徒王允非常想把他除掉，便叫府中的貂禪用美色來挑撥董卓和呂布之間的感情，讀《王允巧施連環(huán)計》有感550字。第二天，貂禪去了董卓府中，果然，董卓和呂布都心動了，于是到了最后，他們父子反目，呂布就假傳圣旨召他入宮，借機會在路上把董卓殺死了，讀后感《讀《王允巧施連環(huán)計》有感550字》。
讀了這個故事后，我認為司徒王允真的很聰明，因為他沒有重復曹操的做法去刺殺董卓，而且司徒王允還想了一招“連環(huán)計”對付董卓，并且不用自己去冒險，而是派府中的貂禪去完成這項使命。司徒王允和貂禪兩人的做法真是天衣無縫，絲毫沒有露出破綻，可是曹操卻沒有想到這一條對策，哪怕是隨便找一個美女，把這個辦法講給她聽也行啊，何必拿自己去冒險呢！真可謂是“聰明一世，糊涂一時”啊！司徒王允和曹操的做法成了鮮明的對比。我覺得大家不應該遇到困難的事情后，就自己一人去解決，應該要大家合作，運用智慧來解決。這使我聯(lián)想到了一個關于智慧的故事。
孫權送給曹操一頭大象，于是曹操叫上兒子和官員們來觀象，曹操便問：“誰能稱象？” 官員們議論紛紛，但曹操都不同意這些做法，曹操的兒子便說：“我有辦法，”在他做的過程中，大家都一起幫忙，終于稱出了大象的重量。
同學們，以后遇到難事，一定要大家合作用智慧解決。你們知道了嗎？
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