誰(shuí)能告訴我作文

時(shí)間:2022-02-27 19:54:58 好文 我要投稿

誰(shuí)能告訴我作文范文

  其實(shí)我很神經(jīng)質(zhì),真的。雖說(shuō)我是大家公認(rèn)的文文靜靜的乖乖女,但其實(shí)不是這樣的,為什么?我也不知道。

誰(shuí)能告訴我作文范文

  有一個(gè)同學(xué)的電子辭典上說(shuō)巨蟹座的人很快樂(lè),愛大笑,平均每分鐘笑一次,又極富有同情心,因?yàn)橥樾,而改變?duì)所有事情的看法。我恰恰是這個(gè)星座的,開始不相信這些,但后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)自己真的具有這兩個(gè)似優(yōu)點(diǎn)卻不是優(yōu)點(diǎn),似缺點(diǎn)又不是缺點(diǎn)的特點(diǎn)——愛笑與極富有同情心。

  愛笑?很好嘛,但是笑可以分很多種,快樂(lè)的笑,虛偽的笑,真誠(chéng)的笑,悲傷的笑。人家說(shuō)笑代表開朗,活潑,而我是從笑中得到欣慰與解脫,去發(fā)泄與傾訴心中的`情感。但是我卻因?yàn)樽约合矚g笑而極其憎恨別人阿諛?lè)畛械男,因(yàn)槲蚁胄κ钦嬲\(chéng)的,快樂(lè)的。但是當(dāng)我大笑時(shí),總有人有意無(wú)意地說(shuō):“有病啊,笑這么大聲!”頓時(shí),美好的感覺立即被打破,換來(lái)了我持久的悲傷。以后,我的笑充滿抑郁與傷感,而不是快樂(lè)與真誠(chéng)。

  富有同情心,也不錯(cuò)么,可如果極富有同情心,我想這未必是個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧!有時(shí)很不明白,有人說(shuō)巨蟹座的人很快樂(lè),有人說(shuō)巨蟹座的人很多愁善感。但富有同情心卻有力地證明了巨蟹座的人愛傷感。在街上看見一個(gè)個(gè)可憐的人,我都會(huì)執(zhí)著地想這些人都是真的,是不會(huì)騙人的,但事實(shí)證明,許多人真的是假的,但我寧愿相信這是真的,會(huì)有些傷心,愿意去幫助他們。雖然大家一再跟我說(shuō):“這個(gè)社會(huì)需要自食其力,需要去競(jìng)爭(zhēng)!钡艺J(rèn)為助人一臂之力乃人類應(yīng)盡的責(zé)任。不過(guò)我擔(dān)心有一天,一個(gè)極其會(huì)騙人的家伙,用盡花言巧語(yǔ)去描繪他的慘況,我會(huì)把所有的家產(chǎn)全部送給他。(有點(diǎn)夸張)另外,餐巾紙浪費(fèi)很多,一遇到感人的事情或電視,我的眼淚就如決堤的水,奔騰不息。

  這就是你不了解的我,也許你們會(huì)吃驚,會(huì)驚恐萬(wàn)分地說(shuō):“不用悲傷!边@時(shí)我會(huì)大笑不止,因?yàn)槟悴涣私馕遥?/p>

  小時(shí)候的我特別天真,把天上的白云當(dāng)做了軟綿綿的棉花糖。我經(jīng)常向媽媽要棉花糖,媽媽對(duì)我說(shuō):“我哪兒給你弄棉花糖去呀!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“那天上白白的東西不就是棉花糖呀。只需要拿下來(lái)就行了。””這句話讓媽媽哈哈大笑,但我還在那里,傻乎乎地不知道媽媽為什么笑。

  秋天去外婆家時(shí),我一個(gè)人蹲在一塊干了的水泥地上玩“過(guò)家家”。除了我,誰(shuí)都不知道。到了吃飯的時(shí)候,我對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō):“我要送給你們一個(gè)前所未有的禮物!遍L(zhǎng)輩們感到很好奇,當(dāng)我拿出來(lái)時(shí),長(zhǎng)輩們也哈哈大笑,原來(lái)是一些樹葉和花瓣擺出來(lái)的“菜”。當(dāng)時(shí),天真的我撓了撓頭,很疑惑。

  果實(shí)累累的秋天,那是我求之不得的季節(jié)。一到秋天,我就催促著媽媽去菜場(chǎng)買水果。當(dāng)媽媽從菜場(chǎng)買來(lái)水果時(shí),我就拿了許多水果去小房間“琢磨”去了。到了睡覺的時(shí)間,我把“琢磨”的水果擺在了盤子上,孝敬我的爸爸媽媽。當(dāng)爸爸媽媽看到時(shí),是哭笑不得。那是把各種水果放進(jìn)木碗里,再用東西把它們搗碎了的“點(diǎn)心”。那時(shí),我更疑惑起來(lái)。

  天真的我,想要把全世界都帶回家——嘴里塞著冰棍,口袋裝著糖果。

  天真的我,以為世界上只有兩個(gè)國(guó)家——一個(gè)外國(guó),一個(gè)中國(guó)。

  天真的我,幻想發(fā)明一種鑰匙——啟開答案的寶門,打開父母眉頭的鎖。

  !小時(shí)候的我太天真了。

  總有一個(gè)小孩圍在我身邊,蹦蹦跳跳,愛在我身邊大嚷著:“忻砜哥哥,為什么……?”他愛問(wèn)為什么。我總是一笑了之。但他那雙明眸卻從沒黯淡過(guò),接著問(wèn)起了“天為什么是藍(lán)的?”

  巧得很,這個(gè)小孩叫忻悝。與我是自家子弟。只不過(guò)他比我小一歲。然而他卻人不如其名,十分活潑開朗。

  就這樣,我與他倚在一起。看黎明漸漸來(lái)臨,有輕輕地送走夕陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)余輝。像春風(fēng)吹動(dòng)柳枝一樣,時(shí)間從指間輕輕劃過(guò)。但是他變了,活潑開朗離他而去,伴隨著的似乎是揮之不去的陰霾。他總愛一個(gè)人偷偷跑去學(xué)校后面的林子里,獨(dú)自一人地啜泣,也只有啜泣。許久,暮色將要籠罩這個(gè)林子是,他才用他的小手輕輕拭去眼角的淚水。扯起書包,飛奔回家。

  我從沒看過(guò)他哭過(guò)。

  他的成績(jī)下滑了。從第一降到了倒數(shù)第一。老師責(zé)備他時(shí)總愛和我做比較:“你看看人家忻砜,多么努力,而你。卻只知道玩。”我了解他,他不會(huì)玩的。

  翌日,班主任奇怪地把我叫出了教室,竟破天荒地詢問(wèn)起才了忻悝的情況。而我卻全然不知。于是,老師拿出了忻悝錯(cuò)交了的日記本,幾行字赫然出現(xiàn)在我眼前。

  “我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)我不叫忻悝,我只不過(guò)是撿來(lái)的……”

  “我想知道,究竟誰(shuí)能給我愛,誰(shuí)能告訴我……”

  ……

  兩行清淚悄然無(wú)息地落下來(lái),幻化成了忻悝的痛苦。

  放學(xué)后,忻悝又躲進(jìn)了林中哭泣,我跟著他來(lái)到了那個(gè)地方。他卻發(fā)現(xiàn)了我,驚慌失措地提起書包,擦掉滿面的淚水。我叫住他。

  后來(lái),我與他談了很久。

  “我只不是撿來(lái)的,沒有人疼我!

  “你還有我,忻叔叔和忻阿姨。”

  “可是……”

  “其實(shí)不用誰(shuí)告訴你何去何從,只要你知道,愛,不分血緣,只有心與心的交替……”

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