實(shí)習(xí)周記

時間:2021-04-07 10:57:47 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

實(shí)用的實(shí)習(xí)周記范文集錦8篇

  時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)周記8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的實(shí)習(xí)周記范文集錦8篇

實(shí)習(xí)周記 篇1

  我是一名大四的學(xué)生,我在易初蓮花工作中讓我懂得了很多,作為一個大學(xué)生沒有社會經(jīng)驗(yàn)的人是不完整的,因此我必須緊密地和社會聯(lián)系在一起,和它成為一個整體。通過工作,我明白了很多,比如我懂得如何去和同伴團(tuán)結(jié)在一起,挖掘每個人的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,高質(zhì)量地完成任務(wù)。要知道一個人的力量是弱小的,集體的力量是強(qiáng)大的。換句話說,積水成河,積沙成丘。同樣在工作中我們也必須盡可能的幫助我們團(tuán)隊里的成員,一旦某個成員遇上了困難,我們應(yīng)該毫不猶豫的去幫助他,使他感到集體的溫暖。這時他就會有這樣的想法:因?yàn)槲业膱F(tuán)體好溫暖,定要好好努力。假如集體中的某一成員在那邊努力的工作,那么其他集體的成員也會受到感染。

  經(jīng)過一個多月的實(shí)習(xí),我對公司的前后臺相關(guān)業(yè)務(wù)有了基本的認(rèn)識。從最開始的前臺收銀機(jī)硬件連接到收銀機(jī)的一些基本設(shè)置,再到后臺業(yè)務(wù)系統(tǒng)的功能使用,都有了更進(jìn)一步的了解,一開始,由于我對公司業(yè)務(wù)流程不是很了解,再加上不善于總結(jié),導(dǎo)致對一些基本的知識點(diǎn)不能及時掌握。后來通過在鼎城的一次親手實(shí)踐,我很快的學(xué)會了pos機(jī)的安裝和設(shè)置。再加上師傅的悉心指導(dǎo),我對后臺的業(yè)務(wù)系統(tǒng)也有了更深層次的了解,并掌握了一些基本的操作流程。

  從一開始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我感受最深的就是:在工作中遇到困難,必須親手實(shí)踐并及時總結(jié),不能帶有敷衍的心態(tài),要做就要做到最好。要始終保持一顆積極的心態(tài)去看待問題,將問題逐一分解,把大問題轉(zhuǎn)化成小問題,直至最終解決。

  本月進(jìn)行了兩次考核:一次是文件考試;另一次是在民治的實(shí)操考試。通過兩次的考核,使我從中找到了自己在平時工作中的缺陷和不足,我會及時的去熟悉和掌握這些疑點(diǎn)。

  “思想決定行動,行動決定習(xí)慣”,我會把工作作為一種習(xí)慣,認(rèn)真的去履行和完善。

實(shí)習(xí)周記 篇2

  制作后期是制作后的各種整理工作,通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結(jié)果做修正。還有就是錄制對白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性,很多電視效果實(shí)際上是拍攝不出來的,這就需要利用專業(yè)的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效,剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了;整個電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是,電視還可以進(jìn)行現(xiàn)場直播,F(xiàn)場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外,接下來現(xiàn)場直播所要做的就是現(xiàn)場拍攝、切換、播放了。

  在實(shí)習(xí)過程中,作為攝影專業(yè)的學(xué)生,我對視頻制作有了新的認(rèn)識,同時,也對自己今后要走的路有了新的規(guī)劃,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人,無論是電視還是電影,都希望能樂在其中并有所貢獻(xiàn),F(xiàn)在,我只是一名四的學(xué)生,掌握的電視技術(shù)還很淺,想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實(shí)習(xí)過程中,我目睹了后期編輯的過程,實(shí)在感嘆,原來要掌握一門技術(shù),決非易事:后期編輯是一項涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。

  有三個階段:

 。1)準(zhǔn)備階段(熟悉素材、編輯提綱):

  在編輯過程中,準(zhǔn)備階段是一個很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分,編輯時越省時省力、得心應(yīng)手。熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別,并對照腳本內(nèi)容,在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況,編輯提綱要對內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時間有較精確的設(shè)計和表述。編輯提綱細(xì)致、周到,可以給編輯工作帶來方便:

  其一,可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng);

  其二,可以保證選用的鏡頭;

  其三,可以提高效率,并保證節(jié)目時間精確無誤。

 。2)編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):

  編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:

  整理素材。是對原始素材進(jìn)行分類和整理。主要是給素材帶編號,然后逐個記下每個鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作,素材整理得越有條理,剪輯越容易找到所需用的鏡頭。

  選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)容分別進(jìn)行歸類,將不同磁帶上的鏡頭標(biāo)示在編輯提綱上,以供剪接時尋找。

  畫面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋個鏡頭組合在一起,用來表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內(nèi)容連貫起來,并通過選擇剪接點(diǎn)和決定鏡頭長度來創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術(shù)整體。有時,為了達(dá)到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

 。3)檢查階段(意義表達(dá)、聲音、畫面):

  檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面:

  首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱;內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);意義表達(dá)是否有問題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當(dāng);有無技術(shù)失誤;運(yùn)動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。

實(shí)習(xí)周記 篇3

  迎來了第二周的工作,實(shí)在我覺得很榮幸,前臺文員需要一份仔細(xì),需要一份電腦的基本技術(shù),更需要一個會學(xué)習(xí)的精神。從第一周的漸漸了解,到第二周的加速工作,不斷加強(qiáng)自己的仔細(xì)。假如不仔細(xì),在文件上出現(xiàn)錯誤,假如后來發(fā)現(xiàn)錯誤了,那末我們將進(jìn)行改正,但是這樣會增加公司的辦公使用材料費(fèi),這樣不能夠?yàn)楣編砬趦;要是文件出現(xiàn)錯誤了后,未能及時發(fā)現(xiàn),可能會給公司帶來更大的不利影響。所以我們在工作中,作為一個女孩子來講,更需要仔細(xì)的工作,由于這屬于女孩子本來應(yīng)具有的特性。

  前臺文員,需要純熟的打字技術(shù),和簡單的電腦操縱能力,一定的文字能力。對這些來講,平時上網(wǎng),和學(xué)校的學(xué)習(xí),給了我這樣的能力。我相信只要認(rèn)真就可以做好一件事情。

  天天將面對公司的一些重要信息,固然他們不能夠在高崗上往處理公司的經(jīng)濟(jì),但是他們在幕后學(xué)習(xí),這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對一個剛剛出校園的大學(xué)生來講,這是一種必要的學(xué)習(xí)能力。在我打過的報告中,我看到了一個物流公司,需要很好的經(jīng)營,離不開那每一個部分的精心計算,只有這樣,才能夠更多的勤儉物流本錢,才能夠在經(jīng)濟(jì)活動中獲得更多的利益。這樣一個公司不斷發(fā)展。

  第二周的我,真正融進(jìn)了這個集體,我看了集體的調(diào)和進(jìn)程,需要同事們的相互溝通,也需要領(lǐng)導(dǎo)與下屬良好的關(guān)系,才能夠?qū)⒆约旱氖虑樽龅酶谩?/p>

實(shí)習(xí)周記 篇4

  第1周

  第一天上班很是緊張,連穿是什么衣服都在鏡子前站了好久,努力鼓勵自己要放松要自信,可是心里還是砰砰的跳!我的工作是裝飾設(shè)計公司前臺,雖然不是對口專業(yè)但我認(rèn)為只要努力也是能行的。設(shè)計無非有兩類,當(dāng)與現(xiàn)存作品關(guān)聯(lián),成為改良性設(shè)計;當(dāng)與幻想、未來關(guān)聯(lián),即成為創(chuàng)造性設(shè)計。無論前者還是后者,設(shè)計總是離不開生活的積累,它是理性與感性的交融體。不能否認(rèn)優(yōu)秀的設(shè)計作品源于設(shè)計師具有“良好的心態(tài)+優(yōu)越的生活+冷靜的思考+絕對的自信+深厚的文化”。所以我給自己要有信息和勇氣。我的工作就是讓客戶認(rèn)同我們公司,

  在一周的工作中我總結(jié)了我的工作內(nèi)容:

  1.負(fù)責(zé)前臺服務(wù)熱線的接聽和電話轉(zhuǎn)接,做好來電咨詢工作,重要事項認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;

  2..負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌;

  3.對客戶的投訴電話,及時填寫登記表,并于第一時間傳達(dá)到客戶服務(wù)團(tuán)隊,定期將客戶投訴記錄匯總給副總經(jīng)理;4.負(fù)責(zé)公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;5.接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作;認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)卡的管理規(guī)定,完成本部門分配的工作和任務(wù)時間在忙碌充實(shí)中度過了,真的挺快的!

  第2周

  為了我能實(shí)現(xiàn)我的設(shè)計之夢,我還在空閑的時間學(xué)習(xí)畫圖,讓自己得到鍛煉。經(jīng)過一點(diǎn)時間的學(xué)習(xí),我深刻體會到了做人做事要踏實(shí),工作積極主動,切記浮躁:現(xiàn)在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實(shí)認(rèn)真的人,認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé),不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細(xì)想想,有沒有更好的解決方案 做之前多想想,多向有經(jīng)驗(yàn)的請教,能幫你降低風(fēng)險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié),就是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)相信自己,是金子總會發(fā)光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發(fā)展機(jī)會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益 如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實(shí)實(shí)做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。在這周總監(jiān)還看了我花的圖,他對我還給于了高的評價,還是要努力,我告訴自己。

  第3周

  客戶上門是很好的事,但是這周我遇到了一個頭疼的客戶,他過來就問總監(jiān)在嗎 我們有規(guī)定沒有預(yù)約的客戶要登記好了再約見設(shè)計師的,更何況他一上來就找總監(jiān)的。我耐心的詢問他“先生您家房子買在哪,是期房還是現(xiàn)房 ”他口氣很僵應(yīng)說:“你們總監(jiān)呢 找他出來,我找他設(shè)計!闭f的我沒有話對付了,嗓門還老大。總監(jiān)在里面也聽到了,就出來詢問,然后他進(jìn)了總監(jiān)辦公室,我當(dāng)時憋的臉都紅了。沒多久他和總監(jiān)出來了,握握手,表現(xiàn)的很友好的走了,和來的時候完全不一樣。后來聽總監(jiān)說原來他是總監(jiān)的客戶,因?yàn)榉孔友b修的問題過來詢問的,這人脾氣就是很急!我這才送了一口氣!

  任何事物都是有兩面性的,簡單的說,不管從什么方面看一個問題都是不一樣的;在處理任何事物過程中,我們應(yīng)該考慮到事物的兩面性,換位思考,也站在別人的立場上考慮考慮此問題,那樣就會得到更好的解決方法.就像坐在一個房子里,你在陰暗的角落,你什么也看不到,如果你坐在窗戶旁邊,你將看到無限美麗的風(fēng)景。所以說,如果你現(xiàn)在一直坐在那個陰暗的角落,那么你就挪動你的凳子吧!其實(shí)每個人做每件事情都如同坐在一個凳子上,如果你永遠(yuǎn)依賴于那個位置,你只是一只井底之蛙。

  實(shí)習(xí)過去也快半個多月了吧,非常感謝總監(jiān)幾天來對我這頭蠻牛做的思想工作,讓我從思想上得到了非常大的進(jìn)步,認(rèn)識到了自己的錯誤,學(xué)會了做人,學(xué)會了評價別人,讓我深刻體會到了寬容所帶來的溫暖和陽光,體會到了成長的快樂。在接下來的日子里,我將以嶄新的姿態(tài)面對每一天,以全新的觀點(diǎn)判斷思考周圍的一切.

  第4周

  這周我和設(shè)計師出去量房了,本來一位是很好玩的事,畢竟自己一直坐在公司就有點(diǎn)不適應(yīng),到了工地,小關(guān)設(shè)計師就拿起尺子,她要我?guī)退洺叽,開始我還是老老實(shí)實(shí)的記,過了一會我就有了自己量的想法,看著她在那擺弄著尺子很輕松,姿勢很酷。我就稱她在休息的時候拿起尺子量起來,不量不知道,原來不是件容易的事。我不僅放不好,拉到一定程度還會往回縮。手差點(diǎn)被劃傷了!

  個人總結(jié)一下失敗的地方:

  1.一套房子不知該從什么地方開始量。

  2.用卷尺量稍大一點(diǎn)的空間就感到吃力,顧此失彼,不是再次測量的地方?jīng)]找對就是卷尺拉到一定長度開始因地心引力向下彎曲;貋砗笪疫特意問了好幾個設(shè)計師,他們要我好好練習(xí),還教了我經(jīng)驗(yàn)。在量房的過程中我學(xué)習(xí)到:測量時盡量注意墻體的厚度,哪些是承重墻哪些是非承重墻,各個梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗戶、陽臺的位置和尺寸都是方案設(shè)計必不可少的資料。

  第5周

  這周我開始接觸了CAD,在學(xué)校簡單的學(xué)過一點(diǎn),對基本的只是知道皮毛,所以總監(jiān)和設(shè)計師他們要我熟悉快捷鍵操作,我就開始了一周的背記CAD快捷鍵。還有總監(jiān)他們給我的一些經(jīng)驗(yàn),我還在網(wǎng)上找了好多CAD畫圖的'視頻教程,邊看邊記。

  禮拜3,總監(jiān)沒事到前臺看問我圖畫的怎么樣了,還教我怎么用軸線等等,他說畫圖是要找方法的,不要從一點(diǎn)畫起,要從全局著想,他還給我看了他以前畫的手稿,看的我目瞪口呆,線條畫的很直,布局很有調(diào)理,心里很敬佩,總監(jiān)還鼓勵我說不是學(xué)這個專業(yè)的,現(xiàn)在學(xué)到這個程度還是很不錯的,我知道他是在給我鼓勵,我不懂得還太多太多。在我還在崇拜他的時候,他還拿了好幾本設(shè)計方面的書,他說這是他珍藏的,要我不要帶出公司,在公司看看就可以了,我知道這些資料他是一般不拿出來的,他是看在我是新來的想讓我快點(diǎn)學(xué)好給我看的。我答應(yīng)他我會好好看,我下班了就把書拿到他的辦公室,等第二天上班再去拿過來,這樣他放心,我也有動力好好的看和學(xué),給自己一個提醒書是借的所以要好好的學(xué)。我還沒有忘,坐的累了就起來在展示柜前聯(lián)系練量房,他們都說這個是靠多多鍛煉的,前輩的經(jīng)驗(yàn)就是我的財富,我真幸福遇到這些好的同事們。每天都是充實(shí)并進(jìn)步著。

  第6周

  這周公司接到總公司的指示,要禮拜天搞個客戶交流會,就是客戶拿著戶型圖來和設(shè)計師交流,設(shè)計師們給他設(shè)計方案,他選中哪個方案就要哪個設(shè)計師給他設(shè)計。這就是交流吧。我們都在為禮拜天忙碌這,營銷部在挨個打電話通知客戶禮拜天的交流會,要他們不要遲到,來的客戶只要帶著戶型圖我們就會送上小禮物。我的工作就是有客戶來就和他們說禮拜天的活動,主要是要他們感興趣,愿意來。

  禮拜天上午,我們都在為下午的交流會忙碌著,我們設(shè)計部的設(shè)計師在吹氣球,工程部的在貼宣傳海報,營銷部還在一個一個的打電話通知。我們還買了水果,我們的目的就是要把這次交流會變成是像家庭會議一樣,要讓人有中親切感。總監(jiān)還特意告訴我要做好后背工作,說我是公司的門面,客戶來了首先是我先在前面,要有熱情和親和力。我說我會努力的,要他放心。

  下午開始了,陸陸續(xù)續(xù)的客戶來了,我都是笑臉相迎,把他們招呼到后臺,給他們倒好水,把他們介紹給設(shè)計師。3點(diǎn)的時候達(dá)到了高峰期,我忙的跑不開了,既要迎接還要倒水續(xù)水。雖然忙碌但很開心,看著設(shè)計師們在耐心的講解我也不覺得累了。5點(diǎn)多了,送走最后一個客戶時,我們已經(jīng)下班快半小時了。我們坐在后臺總監(jiān)給我們開了一個簡單的慶祝會,說今天很成功,大家都辛苦了。最后我們一起開心的吃起水果,總監(jiān)和我們還一起搶了起來,雖然累點(diǎn),但是很開心。

實(shí)習(xí)周記 篇5

  從等了六小時的預(yù)考場內(nèi),到做了兩個晚上準(zhǔn)備的一個活動,這之間已經(jīng)有一周的時間了!而這也正好是我實(shí)習(xí)的一周了。

  到了《益陽赫山實(shí)驗(yàn)學(xué)!肺业哪墙M被安排教三年級和一年級,也許這就是我的一個機(jī)會吧!讓我看看那些童年的小孩在干啥,再來想想我的童年,思考怎樣我去除童年時的一些心理毛病(現(xiàn)在的后遺癥的病根),能讓我好好的思考怎樣去做好一件事。讓我從一個什么都沒有的變得慢慢的豐富起來。

  在實(shí)習(xí)的這幾天了,每天都在忙,每天忙個不停。到現(xiàn)在為止已經(jīng)上了三個半截課了。從一開始不曉得上課說什么,到慢慢的已經(jīng)有比較詳細(xì)的思路的。雖然今天上了一節(jié)失敗的課,但又是讓我明白了我現(xiàn)在備課還有哪些不足,還有生活中的不足,F(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)我說話像你說的那樣,無法聽懂了,即無法交流,F(xiàn)在備課得必須得精確到每句話了,因?yàn)槲业乃季w總是那么的,從來就是沒有整理清楚過。

  這幾天做了很多的是,但大部分的是跟三年級和一年級的學(xué)生打交道,真的很不習(xí)慣!堂堂差不多七尺男兒,竟然和他們打交道?真的欲哭無淚。∫?yàn)楹退麄冊谝黄疬蠻有意思的,很多的都蠻可愛的。甚至有點(diǎn)喜歡和他們在一塊,從他們的眼神中看到的是那樣純真可愛,總是看不到過多的在這個世界的冷淡。在他們眼中,有點(diǎn)意思的和有時候沒意思的都是那么的熱情,并且我現(xiàn)在在的這個班的同學(xué)們是那么的注重集體榮譽(yù)和個人榮譽(yù)。每個人都是有主見的,在小學(xué)三年級能做成那樣真的很不錯的了。

  有時候也有不開心的,一直的我都是那么注重自己的能力,到了那感覺那個老師就是把我當(dāng)傻子一樣的,雖然我理解她對他們班的同學(xué)負(fù)責(zé),但也不至于那樣吧!要么什么都不要做,要么就讓你貼一些東西,或者讓你做件事,但一點(diǎn)也不和你商量(當(dāng)然,也有我的原因咯,我應(yīng)該和他商量商量)就直接改了,搞得我緊張的要死。那樣也算了吧,怎么感覺他用的東西都不是在我的里面找的,而是別人要的。而我又是有,并且是那資料的制作者,怎么感覺他把我當(dāng)傻子一樣?好像你什么都不會,而讓你忙幾天,又不用你!我一開始都以為那件事都是讓我搞定,但忙死忙活的做那件事,把自己要備的課都放到一邊,導(dǎo)致我那節(jié)課沒有真正備完,沒有精確到該說什么話,而到那節(jié)課時思緒很亂。到了半路又讓別人接手。這樣真的不容易。傞_始當(dāng)老師真的不容易,今天我才發(fā)現(xiàn)那個問題,發(fā)現(xiàn)我說的話聽不懂了,那還是個學(xué)生說的:戴老師,你是那人呀!怎么你上課都聽不懂。≡谶@周的實(shí)習(xí)中,雖然比較的累,雖然每天要起早床,但卻是很充實(shí),能讓自己少想一些不該多想的事情!

  現(xiàn)在著重的問題是,讓我說的話變的有點(diǎn)點(diǎn)思緒來。讓現(xiàn)在自己的一無所有,慢慢的變得豐富起來。雖然這周沒有個好的開始(剛開始時,場內(nèi)掛了),也沒有什么好的結(jié)束,但我明天會更加的好,更加的完整。而這幾節(jié)課讓我明白了,太追求完美,反而不完美。希望明天會更好,下節(jié)課是個第一個成功的課堂。雖然我不是最棒的,但是更好的!相信自己,給自己自信。

  相信自己活著!

實(shí)習(xí)周記 篇6

  又是一個星期開始,不知不覺,我來到這邊已經(jīng)度過了兩個星期。早上照常開一周工作計劃例會。過去在學(xué)生會的時候總是感覺開會沒意思,現(xiàn)在不知道當(dāng)時是怎樣的心態(tài),反正一直都知道不管是在學(xué)校的學(xué)生會還是走上工作崗位,開會都是難免的,我們的工作計劃、工作內(nèi)容只有通過會議才能進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。 新的一周,依舊要處理新的問題。目前,我基本參與了公司產(chǎn)品出口的全部流程,幸好以前參加過學(xué)校的TMT實(shí)習(xí),因此在公司進(jìn)出口業(yè)務(wù)中有關(guān)商品的報價核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核與修改以及出口單據(jù)等操作方面我比較順手,即使有時候在很多細(xì)節(jié)方面做得不夠好,而我也能夠在這些細(xì)節(jié)方面不斷發(fā)現(xiàn)問題與解決問題,從而得到改善與提高。

實(shí)習(xí)周記 篇7

  自從三月二十一號開始實(shí)習(xí)以來,已經(jīng)半個多月了。雖然時間不長,但是內(nèi)心還是感受頗深。與以前相比,自己對教學(xué)第一線的工作有了更深入的了解。在實(shí)習(xí)之前老早就聽過老師及上一級的師哥、師姐們說關(guān)于實(shí)習(xí)的事情,他們也給了不少關(guān)于實(shí)習(xí)的建議及注意事項。不過那時候畢竟還是沒有親自實(shí)踐,對他們所說的也只是聽聽而已,心里并未多考慮?墒乾F(xiàn)在卻不同了,自己親身經(jīng)歷了附小實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一周的講課,同時自己還到講臺前講了兩次課,心里感受頗多。

  目前說感受,最多、最大的感受就是感覺當(dāng)好一名老師不容易,當(dāng)好一名語文老師更不容易!現(xiàn)在回想起以前對語文老師的評價真是慚愧,感覺自己實(shí)在是冤枉他們了。以前上語文課的時候老是覺得語文老師一節(jié)課下來沒寫幾個字,不像數(shù)學(xué)老師一節(jié)課下來寫得滿黑板都是字。由此斷定語文老師只要動動嘴皮子就夠了,當(dāng)語文老師很輕松,F(xiàn)在真是慚愧!自己當(dāng)老師開始備課、制作課件、上課等等事項都是需要老師付出相當(dāng)大的精力的,要想上好一堂語文課絕對需要老師課前付出極大的心血去準(zhǔn)備,否則很難上好;仡欁约荷线^的兩堂語文課,覺得自己已經(jīng)夠細(xì)致了,可是事實(shí)效果不是很好。當(dāng)然沒上好原因是多方面的,但是課前準(zhǔn)備工作還是有些欠缺,這是無法忽視的事實(shí)師范專業(yè)小學(xué)語文教師實(shí)習(xí)總結(jié)。今后在講課過程中還是盡量多準(zhǔn)備一些,準(zhǔn)備地更加充分一些!

  其次,還感覺到現(xiàn)在的小學(xué)生真是和我上小學(xué)時不一樣了,F(xiàn)在的小學(xué)生知識面真是很寬廣,了解的知識相當(dāng)豐富,個別學(xué)生的知識面真的很令我吃驚;叵胛乙郧吧蠈W(xué)的時候,應(yīng)該說他們比我們上小學(xué)時接觸的世界范圍更廣了。因此,作為一名語文老師,在備課的過程中應(yīng)該盡量多地涉及各個方面的知識,以便應(yīng)對課堂中學(xué)生提出的比較棘手的問題,這也應(yīng)該是現(xiàn)代語文老師必備的素質(zhì)之一吧。

  此外,感覺自己最大的一個問題就是自己在講課過程中不能很好地引導(dǎo)學(xué)生。比如在講課過程中,本來設(shè)計好的問題,如何讓學(xué)生按照自己設(shè)定的思路思考?當(dāng)學(xué)生沒有按照自己計劃好的方案思考時自己該如何引導(dǎo)他?這些問題對我來說確實(shí)是老大難。聽實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師說這些需要教師掌握一定的教學(xué)技巧,否則很難應(yīng)對課堂中學(xué)生偏離課堂主題的問題,甚至方法不對,引導(dǎo)不好很有可能會造成越引導(dǎo),學(xué)生越偏離你設(shè)定的主題,結(jié)果浪費(fèi)了時間也沒能及時完成教學(xué)任務(wù)。對于這一點(diǎn),我覺得若是能掌握善于引導(dǎo)學(xué)生思考的方法必將極大地提高自己的教學(xué)能力。指導(dǎo)老師也說這需要老師自己潛心鉆研,形成自己的一套理論或方法。我想這是一個長期的過程,需要我長期的努力。不過就目前來說,自己還是要多聽聽指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn),借鑒一下,這樣在接下來的講課過程中會有一定的幫助。

  再次,還是感覺老師前幾天說過的一#from 本文來自http:// end#個問題:在講課的過程中自己不能真正融入到課文中去,自己像是一個局外人一樣在那里似乎是有條不紊地講課。可是語文課不僅僅是向?qū)W生傳授知識,在這個過程中更重要的是老師要注意引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度及價值觀。而情感、態(tài)度及價值觀的培養(yǎng)則需要語文老師在課堂中真正融入其中,例如,當(dāng)課文中體現(xiàn)主人公內(nèi)心欣喜若狂的段落時,老師也應(yīng)該全身心地投入其中,去體會主人公內(nèi)心的情感,這樣更能調(diào)動學(xué)生的積極性和注意力,學(xué)生也會很容易受到感染。小學(xué)生是十分容易受到老師的感染及啟發(fā)的。另外,當(dāng)講到比較悲傷的段落時,教師的語氣、音調(diào)、表情等應(yīng)該符合這種悲傷情境下的氛圍?傊,語文教師應(yīng)該在課堂中時時注意調(diào)整、改變自己的語氣、音調(diào)、表情、姿勢等從而來影響學(xué)生內(nèi)心的情感體驗(yàn)。如果一個語氣講下來,老師自己游離于課文之外,那么學(xué)生恐怕也難以體驗(yàn)其中的情感。可是我自己老是覺得自己不能很好地進(jìn)入情境,講課時老是以一種十分平和的口吻講下來,幾乎沒有什么改變。我也意識到這種問題,可是老是覺得不是很好改。我想可能是我自己還沒有真正放下大學(xué)生的架子,

  老是覺得自己是成年人了,這些小學(xué)生的文章沒有必要太投入。我猜測其他實(shí)習(xí)學(xué)生可能也會有這樣類似的想法吧。不過,自己還是盡量改正,盡量去影響學(xué)生的情感體驗(yàn)。

  另外,還有課堂調(diào)控的技巧或方法問題,這對于一名老師來說也是極為重要的。小學(xué)生年齡還比較小,自制力還比較差,在課堂中難免會出現(xiàn)一些違反課堂紀(jì)律或影響教師正常講課的現(xiàn)象。尤其是對于我們這些實(shí)習(xí)老師來說,他們感到很新鮮,很好奇,有時候不注意聽講或者有意干擾老師講課,這其實(shí)也沒什么。小時候我們也是這樣過來的,可以理解。關(guān)鍵是如何在課堂中有效地處理、應(yīng)對這些問題,我又一次覺得這絕對是一個體現(xiàn)老師教學(xué)手段高明的地方。對于我來說,這方面很欠缺。第一次講課的時候,當(dāng)我正說著呢,一個男生突然插話,雖然他是善意的,但是我立即擺手不讓他說話。事后老師專門指出這個地方不應(yīng)該武斷地禁止學(xué)生說話,而我當(dāng)時想的是如何正常的執(zhí)行我預(yù)定的教學(xué)計劃,生怕有學(xué)生隨意說話導(dǎo)致我無法正常講課。這其實(shí)也是教學(xué)技巧的問題,既要在課堂中順利的完成既定的教學(xué)任務(wù),又能巧妙的應(yīng)對學(xué)生的問題,這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。應(yīng)該說,從學(xué)生的角度出發(fā)思考問題,為學(xué)生著想才能有效地解決這些問題,老是想著自己的教學(xué)計劃而不知道變通,不是一個好老師。

  當(dāng)然,自己在教學(xué)過程中還存在一些細(xì)節(jié)問題,比如講話不夠簡潔等,都需要自己在接下來的時間里好好反思,多聽取老師的意見和建議,針對自己的不足盡力予以改正,從而較好的完成實(shí)習(xí)任務(wù),也為將來的教學(xué)打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)周記 篇8

  1.公司的核心價值為:共同發(fā)展,分享成功。其精神是:忠誠.敬業(yè).求實(shí).上進(jìn)。獨(dú)具特色的用人理念:一專多能,一職多崗。

  .銷售方面:我們產(chǎn)品的銷售對象為廣大農(nóng)民。我們的市場是呈藍(lán),F(xiàn)狀,其中dvb-m市場是一個有市場.有利潤.無風(fēng)險或者低風(fēng)險的市場。更重要的是我們找到如何與客戶接觸,怎樣與他們談判,更重要的是怎么樣推銷我們的產(chǎn)品。

  3.產(chǎn)品方面:對自己公司生產(chǎn)的dvb-s,dvb-m 有了較為詳細(xì)的認(rèn)識。和對生產(chǎn)純環(huán)氧,純聚酯,環(huán)氧/聚酯及各類功能型、美術(shù)型粉末涂料,還有天線 , 衛(wèi)星天線 , 接收機(jī) , 高頻頭 , 網(wǎng)絡(luò)器材有了初步認(rèn)識。但這些不是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)所在。

  4.產(chǎn)品法律方面:對國家制定的有關(guān)無線傳輸覆蓋網(wǎng)管理辦法.合同法等等涉及到的,明確自身在該行業(yè)經(jīng)營過程中的權(quán)利和義務(wù),以對應(yīng)可能遇到的行政干預(yù)。從中我也考慮到自己是留下來還是離開的問題,真正體會到“無規(guī)矩不成方圓”的道理。

  5.財務(wù)方面:學(xué)會填寫發(fā)貨單,商品驗(yàn)收單,調(diào)撥單,換貨單,以及填制各種各樣的報表,如:綜合日報表,商品盤點(diǎn)表,商品對賬單。這些由于實(shí)際相結(jié)合,雖然學(xué)習(xí)過會計,但也感到眼高手低,效率不高。

  6.倉儲運(yùn)輸方面:這些知識與我所學(xué)專業(yè)相關(guān),但實(shí)際與理論實(shí)在不能劃等號,許多都是物流經(jīng)理多年的積累。

  培訓(xùn)完畢后公司安排了第二階段的實(shí)習(xí),派遣實(shí)習(xí)。當(dāng)然在這期間我主要是跟著師傅進(jìn)行實(shí)際的操作。很慶幸我被派遣到武漢辦事處進(jìn)行實(shí)習(xí)。地點(diǎn)不錯,在武漢這個公司附近,有的同學(xué)還被分到南昌那里20xx年倉管員實(shí)習(xí)周記20xx年倉管員實(shí)習(xí)周記。

  開始,師傅就是讓我明確哪些是我們的權(quán)利和義務(wù),哪些責(zé)任我們必須擔(dān)當(dāng),還要具備哪些能力。這些在日后的實(shí)習(xí)階段中起了很大的作用。例如:由客戶故意投訴我們的產(chǎn)品有問題應(yīng)如如處理,新進(jìn)貨物如何檢驗(yàn)與驗(yàn)收,經(jīng)營部之間的貨物轉(zhuǎn)運(yùn)怎么做帳等等問題。這些事情雖小,但不簡單做的完美。

  同時,師傅還帶我到生產(chǎn)車間的流水線上進(jìn)行學(xué)習(xí)。了解到車間內(nèi)的工位配置采用混合型流水線,地面的搬運(yùn)設(shè)備有叉車,電瓶車,人力車,汽車等搬運(yùn)車輛,空中設(shè)備有懸掛輸送機(jī),起重機(jī)械。現(xiàn)有國內(nèi)最先進(jìn)的粉末涂料自動化生產(chǎn)線二條,可年產(chǎn)1000余噸;還具備整套各種粉末涂料檢測設(shè)備以保證產(chǎn)品質(zhì)量。我想這樣的規(guī)模在中國私營企業(yè)中應(yīng)該很罕見,可以體會到這個企業(yè)的實(shí)力基礎(chǔ)多么雄厚。

  其次,因?yàn)椴皇秦攧?wù)管理出身,而作為倉管員最重要的是開好單據(jù),票據(jù)。所以師傅特意鍛煉我這方面。這也是在這次實(shí)習(xí)中收獲最大的就是會開單據(jù)票據(jù),做好綜合日報表。因?yàn)楣居幸?guī)定本著“多勞多得”的理念,每個員工都是公司的股東,要讓所有的員工看到當(dāng)天的日報表,從而激勵每個人為公司奉獻(xiàn)力量,更重要的是為自己。這一點(diǎn)讓我永遠(yuǎn)不會忘記。作為倉管員,我雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)過儲運(yùn)管理學(xué),但是感覺“紙上談兵終覺淺”。

  無論什么都要與實(shí)踐相結(jié)合。理論知識只能夠引導(dǎo)你下一步如何下手,而不代表他一定是實(shí)用的。例如:師傅讓我用abc分類法對現(xiàn)有的倉庫進(jìn)行劃分,結(jié)果可想而知,不盡人意。師傅說我理論好,但不實(shí)際。

  在實(shí)習(xí)過程中,我總結(jié)如下:

  1.倉庫中為什么會造成帳實(shí)不相等的原因,如:保管不善或失職造成貨物的損壞,發(fā)貨過程手續(xù)不齊或計算錯誤,貪污盜竊或徇私舞弊,使用的計量工具欠準(zhǔn)確,用作樣品而未開單,整進(jìn)零出等等。

  .發(fā)生行政事故后帳務(wù)如何處理,如下方案:1)沒收商品調(diào)給其他部門,包括工商局,國家廣播電視局,質(zhì)檢局。)要保持很好的扣押清單,附在相應(yīng)的調(diào)撥單后。3)貨物收回要開驗(yàn)收單,標(biāo)明相應(yīng)的工商局,國家廣播電視局,質(zhì)檢局。

  3.退貨的流程:客戶出示訂單→交貨給我們→我們開具調(diào)撥發(fā)票。其中發(fā)票包括退貨請求的認(rèn)可,貸方憑證,借方憑證與發(fā)票驗(yàn)證,請求。如有質(zhì)量或價格差異,還要創(chuàng)建一個發(fā)票校正。

  4.發(fā)現(xiàn)理貨不是輕而易舉事情,它既耗體力又耗腦力。同時又對公司產(chǎn)品的編碼有了一定的認(rèn)識。

  在這期間,只做好本職工作是不行的,還要自己公司的產(chǎn)品學(xué)會安裝,以便面對客戶進(jìn)行講解,真正做到“一專多能,一職多崗”,做一個復(fù)合型人才——這也是我最深刻的體會。令人興奮的是自己還參與了公司與信陽客戶簽訂合同的全過程。商家為一分一厘都要算進(jìn)去,廠家為可不失去客戶而忍痛接受商家的意見,達(dá)成一致。此時,還要受稅務(wù)局,工商局,國家廣電局,交管局的種種刁難——舉步維艱。區(qū)域經(jīng)理的一番話讓我意會到政府的腐敗為什么如此的嚴(yán)重,以及什么原因促使這樣:形式主義的存在,為邀功樹新風(fēng)創(chuàng)個人業(yè)績,完成任務(wù)等等。中國經(jīng)濟(jì)的騰飛如果沒有政府的干預(yù)將是多么美好的事情,使我對政府的認(rèn)識為之一振20xx年倉管員實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)報告。

  其中公司生產(chǎn)的dvb-m是國家廣播電視局提倡的,為了發(fā)展信號源,公司不得不與廣播電視局采取4種方式來合作:1.國家廣播電視局投資,并且他們運(yùn)營,可以有小部分欠款。2.我們部分投資,終端經(jīng)營權(quán)歸我們。3.我們?nèi)~投資。我們運(yùn)營。4.國家廣播電視局投資,終端經(jīng)營權(quán)歸我們,收視費(fèi)歸國家廣播電視局

  總之,最大的受益者還是國家,而不是公司。這讓我們所有的同學(xué)感到氣憤。這些都是在課堂中無法了解到的,任何事物不能太完美看待。雖然身為倉管員,有些東西并沒有與崗位有關(guān),但是接觸到社會的各個方面。讓我看到社會真實(shí)的一面,這使我無論是在思想,還是在精神上,都受到了洗禮。

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