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七年級(jí)政治上冊(cè)第一次月考試題
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們都不可避免地要接觸到試題，試題是考核某種技能水平的標(biāo)準(zhǔn)。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢？下面是小編整理的七年級(jí)政治上冊(cè)第一次月考試題，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)政治上冊(cè)第一次月考試題1
一、單項(xiàng)選擇題
1、進(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)陌生的同學(xué)，正確的做法應(yīng)該是（）
A、自我封閉，不理睬同學(xué) B、主動(dòng)認(rèn)識(shí)他們，也讓他們認(rèn)識(shí)自己
C、炫耀自己，蔑視他人 D、去認(rèn)識(shí)他們，但不讓他們了解自己
2、對(duì)于青春，我們充滿了好奇。因此，我們需要通過同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長的體驗(yàn)。你認(rèn)為同學(xué)間形成親密友情最基本的準(zhǔn)則是（）
A、相互尊重 B、主動(dòng)熱情
C、要講哥們義氣 D、要互相幫助
3、人與人之間是平等的，這里的平等是指（）
A、經(jīng)濟(jì)地位的平等 B、智力水平的平等
C、人格和法律地位的平等 D、受教育程度的平等
4、下列行為屬于真正幫助的是（）
A、幫助別人撒謊、隱瞞真相 B、遷就他人的缺點(diǎn)與與錯(cuò)誤
C、幫同學(xué)寫作業(yè)，借試卷給同學(xué)抄 D、指出并幫助朋友改正缺點(diǎn)
5、中學(xué)生王某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)張某的姓名，捏造本班學(xué)生孫某有小偷小摸的行為。王某的行為侵犯了張某的 和孫某的（）
A、 榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán) B、 隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)
C 、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán) D、 姓名權(quán)、隱私權(quán)
6、駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛;堅(jiān)車能載重，渡河不如舟;舍長以求短，智者難為謀。請(qǐng)你選出對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）
A、我們既要認(rèn)識(shí)到自己的長處，又要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足
B、我們要善于揚(yáng)長避短
C、我們要知足常樂，否則越比就越覺得自己無能
D、發(fā)現(xiàn)自己的長處，有助于樹立自信，走向成功
7、在前進(jìn)的道路上，我們搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路。這說明( )
A、幫助別人，也就是幫助了自己 B、幫助自己也就是幫助了別人
C、真誠的幫助都是為了補(bǔ)償 D、幫助別人不能獲得任何補(bǔ)償
8、俗話說：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。這句話告誡我們，在班級(jí)中（）
A、要各司其職，做好自己的事 B、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助
C、要努力學(xué)習(xí)，不恥下問 D、要明榮知恥，是非分明
9、在現(xiàn)實(shí)生活中，能夠受到別人尊重的奧秘是（）
A、以平等態(tài)度對(duì)待大家 B、對(duì)他人的要求有求必應(yīng)
C、要有淵博的學(xué)識(shí) D、手中要有很高的權(quán)力
10、下列體現(xiàn)己所不欲，勿施于人的做法（）
A、小軍給別人取綽號(hào)，譏笑別人的生理缺陷
B、父母偷看孩子的信件、日記
C、小明主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)
D、小紅在別人背后議論貶低其他同學(xué)
11、語文課上只有我的答案最有新意，同學(xué)們不由自主地為我鼓掌。以自己的行動(dòng)贏得他人肯定的行為是（）
A、自尊的表現(xiàn) B、缺乏自尊的行為
C、不知羞恥的表現(xiàn) D、虛榮心強(qiáng)的表現(xiàn)
12、開口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容，這副對(duì)聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是( )
A、尊重 B、 幽默 C、誠信 D、寬容
二、簡(jiǎn)答題(每小題4分，共8分)
13、熱情開朗的性格，會(huì)對(duì)人的生理、心理產(chǎn)生積極影響，營造融洽的人際氛圍。你知道怎樣可以培養(yǎng)熱情開朗的性格嗎?(至少二點(diǎn))(4分)
14、珍惜自己的感情是一種修養(yǎng)，尊重別人的感情是一種美德。珍惜自己的感情，會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重;尊重別人的感情，別人會(huì)更珍惜與你交往，這句話說明了什么?(4分)
三、閱讀分析題(共8分)
15、王妍：真討厭!鏡子里的我怎么一只眼睛單眼皮，一只眼睛雙眼皮呢?睫毛也不夠長，唉!要是能長著雙眼皮、一雙大眼睛多好呀!李相：都讀九年級(jí)了，我的個(gè)子還是只有1.5米，和其他同學(xué)走在一起，落差實(shí)在太大了，以至于同學(xué)取笑我。以前父母總說，以后會(huì)長高的，但我都15周歲了，即使能長也長不了多少，這讓我很苦惱。請(qǐng)問：
(1)王妍和李相的煩惱共同說明了什么?(4分)
(2)假如你是他們的同學(xué)，你該怎樣勸說他們呢?(4分)
四、活動(dòng)與探究題。(共10分)
16、現(xiàn)代社會(huì)，文明禮貌、社交禮儀成為個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)，也成為一個(gè)國家和民族精神文明的標(biāo)志。那么中學(xué)生怎樣才能做到有禮貌、重禮儀呢?請(qǐng)從學(xué)生、家庭成員、社會(huì)三個(gè)角度，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該：
作為一名家庭成員，我應(yīng)該：
作為社會(huì)的一分子，我應(yīng)該：
答案：
1、B 2、A 3、C 4、D 5、C 6、C
7、A 8、D 9、A 10、C 11、A 12、D
13、可以嘗試每天保持一種好心情，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)態(tài)度友好;與人交往主動(dòng)、豁達(dá)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，等等，(言之有理即可)
14、學(xué)會(huì)尊重
15.、(1)他們二人都不能正確認(rèn)識(shí)自我等。
(2)我們應(yīng)掌握正確認(rèn)識(shí)自我的途徑，如通過自我探索、與他人比較和傾聽他人評(píng)價(jià)等途徑正確認(rèn)識(shí)自我。每個(gè)人都有長處和優(yōu)勢(shì)，也都有缺點(diǎn)與不足。在認(rèn)識(shí)自我的過程中，既要看到自己的長處和優(yōu)勢(shì)，又要看到自己的缺點(diǎn)和不足。這樣才能公正、客觀、正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。(只要學(xué)生言之有理，符合題意皆可酌情給分)
16、結(jié)合自身實(shí)際回答
七年級(jí)政治上冊(cè)第一次月考試題2
一、單項(xiàng)選擇題(3×12=36分)
1.“近朱者赤，近墨者黑”，此成語告訴我們（）
A.社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)人的影響有積極的一面
B.社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)人的影響有消極的一面
C.社會(huì)環(huán)境影響個(gè)人成長
D.面對(duì)社會(huì)環(huán)境的各種影響，人們只好隨波逐流
2.18世紀(jì)，英國水手魯賓孫被遺棄在荒島上，完全與世隔絕，孤獨(dú)的生活了四年多。獨(dú)自一人落難到孤島上生活的魯濱孫（）
①完全脫離了社會(huì)，他與社會(huì)完全沒有聯(lián)系②仍然是社會(huì)成員③不需要他人幫忙④依賴社會(huì)才能生存下來
A.①② B②④ C.③④D .①③
3.在印度發(fā)現(xiàn)的“狼孩”雖然經(jīng)過孤兒院十年的撫養(yǎng)，但在17歲死時(shí)，其智力僅相當(dāng)于三四歲的男孩。“狼孩”為什么不能像人一樣生活呢?其根本原因是（）
A.個(gè)人生活離不開社會(huì)
B.“狼孩”智力低下
C.社會(huì)離不開個(gè)人
D.“狼孩”是在狼群中長大的
4.對(duì)個(gè)人與集體的關(guān)系，正確理解是（）
�、偌w離不開個(gè)體 ②無數(shù)個(gè)體組成集體
�、蹧]有了集體，個(gè)體無從存在 ④個(gè)體與集體沒有關(guān)系
A①②④ B①②③ C①③④ D②③④
5.一個(gè)好的班集體應(yīng)當(dāng)（）
�、儆忻鞔_的奮斗目標(biāo) ②班級(jí)中每一個(gè)人的個(gè)性都得到尊重，特長得到發(fā)揮
�、弁瑢W(xué)們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作 ④每一個(gè)人都有良好的學(xué)習(xí)成績
A①②③ B③④ C①③ D①②④
6.能夠說明建設(shè)良好班集體重要性的是（）
A知己知彼，百戰(zhàn)不殆 B己所不欲，勿施于人
C三人行，必有吾師 D眾人拾柴火焰高
7.俗話說“三百六十行，行行出狀元”，這是說（）
A.社會(huì)行業(yè)是多樣的
B.工作和職業(yè)是不同的
C.各行各業(yè)有高低貴賤之分
D.各行各業(yè)都是社會(huì)生活不可缺少的，也是可以有所作為的
8.有家報(bào)紙?jiān)?jīng)報(bào)道過這樣一件事：一位對(duì)生活失去信心的人站在一座高樓上準(zhǔn)備跳樓自殺，樓底下站著許多圍觀的人，他們中有些人焦急的撥打110報(bào)警，有些人高聲勸慰自殺者，讓他放棄自殺的念頭，還有人迅速找來搭救自殺者的用具。但也有些人對(duì)此漫不經(jīng)心，甚至有些人還大聲喊叫，“跳阿，跳一個(gè)讓我們開開眼”……我們從這件事可以看出（）
A.我們生活的社會(huì)既有真善美，也有假惡丑
B.人們識(shí)別假惡丑的能力很差
C.自殺者的行為讓人憎恨
D.高尚的精神境界能挽救一個(gè)人的生命
1990年中國僅有手機(jī)用戶1.8萬戶，1995年362.9萬戶，1999年則達(dá)到4329.6萬戶。2000年底，中國手機(jī)保有量飛速攀升到8453.3萬部。截至2001年7月底，中國移動(dòng)電話用戶達(dá)到1.206億戶，超過美國(1201億戶)居世界第一。
9.手機(jī)用戶的迅猛發(fā)展說明（）
①我國的社會(huì)生活發(fā)生了很大變化 ②手機(jī)的使用是一種社會(huì)新時(shí)尚 ③我國人民的生活水平已經(jīng)超過美國，躍居世界第一位 ④我國是一個(gè)人口大國
A①②④ B①②③ C②③④ D①②
10.從這一材料中我們可以得出這樣的結(jié)論（）
�、傥覀兊纳钭兊迷絹碓胶昧� ②我們的生活還會(huì)更美好
�、凵鐣�(huì)在不斷變化發(fā)展著 ④社會(huì)越來越復(fù)雜
A.①②B.②③④ C.①②③ D.①②③④
11.有人說:現(xiàn)在，我們比以前吃的更好、更有營養(yǎng);“穿”的比以前更美、更有個(gè)性;“住”的比以前更寬敞、更舒心;“行”的比以前更快捷、更方便;“用”的比以前更多、更講究。新的時(shí)尚生活更是充滿陽光。對(duì)此，下列觀點(diǎn)中理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.社會(huì)生活是五彩繽紛的 B.社會(huì)生活是復(fù)雜的
C.社會(huì)生活是發(fā)展變化的 D.社會(huì)生活是美好的育
12.農(nóng)民種田、工人做工、軍人守邊防、老師教學(xué)忙……三百六十行共創(chuàng)奔小康。說明（）
A.堅(jiān)守本職工作是我們應(yīng)提倡的行為
B.社會(huì)生活豐富多彩
C.各行各業(yè)的共同努力推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步
D.人們所從事的職業(yè)是不同的
二、非選擇題(64分)
13.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括下了個(gè)體蘊(yùn)含的道理。(30分)
(1)如果班級(jí)的衛(wèi)生狀況很差，就會(huì)影響到同學(xué)們的身體健康;如果班級(jí)紀(jì)律不好，就會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí);如果把學(xué)校的公用設(shè)施損壞，就會(huì)影響到他人的正常使用。上述事例說明了什么道理?(5分)
(2)有個(gè)故事說一頭羊領(lǐng)著一群獅子，它們的戰(zhàn)斗力遠(yuǎn)不如一頭獅子領(lǐng)著一群羊。你能說說這是為什么嗎?(5分)
(3)九年級(jí)某班準(zhǔn)備照一張畢業(yè)相，有位同學(xué)因病沒能上學(xué)，同學(xué)們決定改日再照這張畢業(yè)相。請(qǐng)你說明一下改日照相的原因。(5分)
(4)人們把個(gè)人比成一滴水，把社會(huì)比成大海。一滴水注入大海獲得了生命，而一旦離開大海，就是干涸，消失的無影無蹤。這個(gè)比喻說明了什么?(5分)
(5)每個(gè)國家都有其公民所組成，每個(gè)社區(qū)都有其居民，每個(gè)學(xué)校都有其學(xué)生和教師……沒有公民，不成其為國家;沒有居民，不成其為社區(qū);沒有師生，不成其為學(xué)�！@其中包含了什么道理?(5分)
14.寫出你對(duì)下列語句的感悟。(10分)
(1)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！�(5分)
(2)“友情，像一艘船，它載著你，陪你走過風(fēng)吹雨打;友情，像一張紙，記錄著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活的味道;友情，是你一生最美好的情感，打開你的新房�！�(5分)
15.隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，上網(wǎng)的中學(xué)生越來越多。中學(xué)生小齊經(jīng)常利用課余時(shí)間上網(wǎng)。一天，屏幕上突然跳出一個(gè)陌生的網(wǎng)頁界面，他帶著好奇心打開了網(wǎng)頁，屏幕上的畫面不堪入目(不健康的信息)，嚇得他馬上關(guān)機(jī)�？僧�(dāng)他再次上網(wǎng)時(shí)，又忍不住打開了那個(gè)網(wǎng)頁。從此他一發(fā)不可收拾，學(xué)習(xí)成績下降，精神萎靡不振，老師家長都非常著急。(12分)
(1)小齊所遇到的現(xiàn)象說明了什么問題?(6分)
(2)請(qǐng)你就營造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓我們健康成長提出合理化的建議。(6分)
16.小劉一直在一家商場(chǎng)賣電視，開始的時(shí)候他覺得很輕松，因?yàn)殡娨暤钠放坪涂钚秃苌伲櫩蜎]有多大的選擇余地。后來他要記住越來越多的品牌，越來越多的性能，顧客的要求也越來越高。小劉不禁感嘆，這個(gè)工作越來越難做了。(12分)
(1)小劉的煩惱說明了什么?(6分)
(2)如果你是小劉，你會(huì)怎么做?(6分)
參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(3×12=36分)
1.C2.B 3.A 4.B 5.A 6.D
7.D 8.A 9.D 10.C 11.B 12.C
二、非選擇題(64分)
13.(30分)
(1)維護(hù)集體利益才能保證個(gè)人利益。(5分)
(2)集體的力量不僅在于成員的數(shù)量，更取決于成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。(5分)
(3)集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益。(5分)
(4)說明個(gè)人離不開集體。(5分)
(5)說明集體離不開個(gè)體而存在，它是由許多個(gè)體為了共同的利益和共同的目標(biāo)集合起來的有組織的整體。(5分)
14.(10分)
(1)這就這句話告訴我們，一個(gè)人要想成功，成就一番事業(yè)就必須有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，善于幫助他人和接受他人的幫助。(5分)
(2)這段話告訴我們，友情在我們的生活、學(xué)習(xí)中發(fā)揮著很大的作用。(5分)
15.(12分)
(1)說明：①社會(huì)生活是復(fù)雜的，其中既有真善美，又有假惡丑。②一些青少年辨別是非的能力和自我學(xué)術(shù)的能力比較弱，容易受到不良誘惑。③青少年應(yīng)充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的復(fù)雜性，增強(qiáng)識(shí)別能力和自我約束能力，比年受騙上當(dāng)，避免落入陷阱。(6分)
(2)①國家：制定和完善相關(guān)法律法規(guī)，依法規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為，加大對(duì)違法經(jīng)營行為的打擊和懲治力度，建設(shè)綠色網(wǎng)吧等。②學(xué)校：開展豐富的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生高雅的生活情趣，開展電腦興趣活動(dòng)，應(yīng)到學(xué)生理性使用網(wǎng)絡(luò)等。③家庭：應(yīng)加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，父母要多關(guān)心孩子，多與孩子交流溝通，讓網(wǎng)絡(luò)真正為孩子的健康成長服務(wù)。
16.(12分)
(1)小劉的煩惱從一個(gè)側(cè)面說明了隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商品日益豐富，人民生活水平逐漸提高，以及人們消費(fèi)選擇的多樣化。(6分)
(2)應(yīng)該不斷充實(shí)自己，掌握相關(guān)知識(shí)和技能，積極應(yīng)對(duì)顧客的新要求。(6分)
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