小學(xué)數(shù)學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)測試題
一、計(jì)算。
1.口算。
17×4=
24×2=
80×90=
170×30=
20×900=
300×40=
43×7=
130×20=
40×190=
16×5=
170×4=
40×40=
6×200=
332×70=
40×60=
65÷5=
2.估算。
784×78≈
138×21≈
607×59≈
202×43≈
294×17≈
602×33≈
3.列豎式計(jì)算。
197×29=
503×23=
280×54=
二、填空。
1.最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的乘積是（ ）。
2.兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘10，則積（ ）。
3.290×40的末尾有（ ）個(gè)0。
4.609個(gè)18是（ ），730的3倍是（ ）。
5.在估算209×31時(shí)，把209看作（ ），31看作（ ），估算的結(jié)果是（ ）。
6.兩個(gè)因數(shù)的積不變，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍，另一個(gè)因數(shù)要（ ）。
7.兩個(gè)因數(shù)的末尾有兩個(gè)0，那么乘積的末尾至少有（ ）個(gè)0。
8.用“2、0、9、7、5”這5個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的三位數(shù)是（ ），組成一個(gè)最小的兩位數(shù)是（ ），它們的積是（ ）。
9.在（ ）里填上“＜”、“＝”、“＞”
15×30 （ ）16×30
48×135（ ）86×75
10.一袋面粉重50千克，一卡車可裝132袋面粉，卡車一共可裝（ ）千克面粉。
三、判斷。
1.一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍，積也擴(kuò)大5倍。（ ）
2.350×40的`末尾有3個(gè)0。 （ ）
3.兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，積的末尾一定也有幾個(gè)0。 （ ）
4.三位數(shù)乘兩位數(shù)的積一定是五位數(shù)。 （ ）
5.速度×?xí)r間=路程。 （ ）
四、選擇。
1.503×29≈（ ）。
A.10000
B.100000
C.15000
2.用豎式計(jì)算245×36時(shí)，2與3相乘實(shí)際是（ ）。
A.2×3
B.20×30
C.200×30
3.估算125×18的積肯定不是（ ）和（ ）。
A.2250
B.2205
C.2248
4.下面算式中的得數(shù)大于40000的是（ ）。
A.395×80
B.601×60
C.578×92
5.一輛汽車的速度是每小時(shí)85千米，5小時(shí)行多少千米。用到的公式是（ ）。
A.路程×?xí)r間=速度
B.速度×?xí)r間=路程
C.速度×路程=時(shí)間
6.一個(gè)乘法算式的積是50，其中一個(gè)因數(shù)乘2，另一個(gè)因數(shù)不變，積是（ ）。
A.100
B.25
C.50
7.某市為提升城市形象，計(jì)劃將一個(gè)長方形公園的長擴(kuò)大到原來的4倍，寬擴(kuò)大到原來的2倍，擴(kuò)建后的公園面積是擴(kuò)建前的（ ）倍。
A.4
B.6
C.8
8.已知A×B=380，如果A擴(kuò)大10倍，則積是（ ）。
A.38
B.3800
C.38000
五、應(yīng)用題。
1.學(xué)校為圖書館增添兩種新書，每種45套，一共要花多少錢？
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2.
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3.
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4.一個(gè)報(bào)刊架135元，學(xué)校準(zhǔn)備給32個(gè)班每班配備一個(gè)報(bào)刊架，4000元夠嗎？
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5.一輛汽車從加成開往乙城，去時(shí)以每小時(shí)51千米的速度行駛了4小時(shí)，返回時(shí)行駛了6小時(shí)，這輛汽車返回時(shí)的速度是多少？
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6.
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7.李東一步的平均距離是53厘米，他從家到學(xué)校走了598步，他到學(xué)校大約有多少米？
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