用多元概化理論對(duì)普通話(huà)的測(cè)試

時(shí)間:2023-04-26 23:12:19 哲學(xué)宗教論文 我要投稿
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用多元概化理論對(duì)普通話(huà)的測(cè)試

用多元概化理論(MGT)研究了國(guó)家語(yǔ)委編制的普通話(huà)測(cè)驗(yàn).在G研究中,利用香港人普通話(huà)測(cè)試的數(shù)據(jù),估計(jì)了引起分?jǐn)?shù)變異的各種來(lái)源的方差與協(xié)方差分量.在D研究中,首先估計(jì)了該測(cè)驗(yàn)3個(gè)部分的全域分?jǐn)?shù)和各自的概化系數(shù)等技術(shù)指標(biāo),然后估計(jì)了全域合成分?jǐn)?shù)及其概化系數(shù)、信噪比等指標(biāo).結(jié)果表明,該測(cè)驗(yàn)的信度從總體上講是較高的,把三個(gè)部分的全域分?jǐn)?shù)進(jìn)行合成也是合理的,但從細(xì)節(jié)上看其第3部分的信度較低.另外,當(dāng)評(píng)分者個(gè)數(shù)為3、試題數(shù)量為28時(shí),測(cè)驗(yàn)的第1、2部分的信度已經(jīng)較高,因此,在實(shí)測(cè)時(shí)減少這兩部分的題量并不會(huì)有太大問(wèn)題.

用多元概化理論對(duì)普通話(huà)的測(cè)試

作 者: 楊志明 張雷   作者單位: 香港中文大學(xué)教育心理學(xué)系,香港  刊 名: 心理學(xué)報(bào)  ISTIC PKU CSSCI 英文刊名: ACTA PSYCHOLOGICA SINICA  年,卷(期): 2002 34(1)  分類(lèi)號(hào): B841.7  關(guān)鍵詞: 多元概化理論   普通話(huà)測(cè)驗(yàn)  

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