當(dāng)代大學(xué)生心理疲勞及應(yīng)對(duì)策略

當(dāng)代大學(xué)生心理疲勞及應(yīng)對(duì)策略

通過對(duì)大學(xué)生心理疲勞的因素進(jìn)行分析,認(rèn)為自身因素、團(tuán)體因素、自然環(huán)境因素及社會(huì)環(huán)境因素,都參與了心理疲勞的形成.同時(shí),針對(duì)上述觀點(diǎn)引起的心理疲勞因素,提出了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略,旨在更好消除心理疲勞,完善人們對(duì)大學(xué)生的心理疲勞的認(rèn)識(shí),幫助大學(xué)生養(yǎng)成健康的心理,降低大學(xué)生的心理疲勞.

作 者： 林小艷 Lin Xiaoyan   作者單位： 長(zhǎng)江大學(xué)教育科學(xué)系,湖北荊州,434023  刊 名： 北京教育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)  英文刊名： BEIJING JIAOYU XUEYUAN XUEBAO（ZIRAN KEXUE BAN）  年，卷(期)： 2007 2(5)  分類號(hào)： B844.2  關(guān)鍵詞： 大學(xué)生   心理疲勞   現(xiàn)狀考察   應(yīng)對(duì)策略  

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