當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)及其優(yōu)化
大學(xué)生的心理素質(zhì),決定著高等教育的質(zhì)量,關(guān)系到中華民族的全面振興.而大學(xué)生的心理素質(zhì)的現(xiàn)狀令人倍感憂慮.優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)刻不容緩.新世紀(jì)要求大學(xué)生所具有的心理素質(zhì)是一個多維的復(fù)合結(jié)構(gòu).優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)需通過多種有效途徑.
作 者：
劉萬里 LIU Wan-li
作者單位：
濰坊學(xué)院,山東,濰坊,261061
刊 名：
濰坊學(xué)院學(xué)報
英文刊名：
JOURNAL OF WEIFANG UNIVERSITY
年，卷(期)：
2003 3(1)
分類號：
B844.2
關(guān)鍵詞：
大學(xué)生 心理素質(zhì) 社會適應(yīng) 課程體系
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