外語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮的原因分析及教學(xué)啟示

外語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮的原因分析及教學(xué)啟示

焦慮是外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要情感障礙,對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)有明顯的負(fù)面影響.本文針對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的焦慮問(wèn)題,分析了其產(chǎn)生的原因及對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響,并對(duì)如何在外語(yǔ)教學(xué)中減少外語(yǔ)學(xué)習(xí)的焦慮提出了一些建議.

作 者： 王尚敏   作者單位： 邢臺(tái)市邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,基礎(chǔ)部,河北,邢臺(tái),054035  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(29)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 外語(yǔ)學(xué)習(xí)   焦慮感   教學(xué)啟示  

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