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大學英語網(wǎng)絡教學形成性評價的有效性分析
評價是大學英語教學的重要組成部分,是實現(xiàn)課程目標要求的有力保障.它既是教師獲取教學反饋信息、改進教學方法、教學管理、提高教學質(zhì)量的重要依據(jù),又是促進學生調(diào)整學習策略、改進學習方法、提高學習效率的有效手段.
作 者: 童長濤 作者單位: 江西,贛南師院,341000 刊 名: 中國成人教育 PKU 英文刊名: CHINA ADULT EDUCATION 年,卷(期): 2006 ""(12) 分類號: H3 關鍵詞:【大學英語網(wǎng)絡教學形成性評價的有效性分析】相關文章:
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