道德教育從功利取向到人本取向的跨越

道德教育從功利取向到人本取向的跨越

道德教育功利化傾向是當(dāng)今高校德育缺乏實效的重要原因之一.認真分析道德教育功利化取向的外在表現(xiàn)和內(nèi)在根源及危害,提出道德教育從功利取向到人本取向跨越的對策,是全面貫徹以人為本的道德教育價值觀的客觀要求.

作 者： 王全文 劉國強 WANG Quan-wen LIU Guo-qiang   作者單位： 王全文,WANG Quan-wen(魯東大學(xué)美術(shù)學(xué)院,山東煙臺,264025)

劉國強,LIU Guo-qiang(煙臺職業(yè)學(xué)院,山東煙臺,264025) 

刊 名： 德州學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF DEZHOU UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 24(1)  分類號： H059  關(guān)鍵詞： 道德教育   價值觀   功利取向   人本取向  

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