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中學(xué)生考試心理問題及其發(fā)展的研究
采用<中學(xué)生考試心理和行為問題癥狀自評量表>對重慶市573名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明:中學(xué)生在家庭壓力感、自卑、認(rèn)知問題、強(qiáng)迫、怯場和自責(zé)上的平均分相對較高;各學(xué)生群體在考試心理問題上的差異,主要體現(xiàn)在年級和學(xué)校類型的交互作用上,表現(xiàn)在年級和性別之間.從發(fā)展的角度看,中學(xué)生考試心理問題各因素都呈現(xiàn)出大致相同的發(fā)展趨勢,即:高中階段顯著高于初中階段;而各階段內(nèi)發(fā)展相對平穩(wěn).
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