提高非英語專業(yè)大學(xué)生的語用能力

時間:2023-04-27 17:13:14 文學(xué)藝術(shù)論文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

提高非英語專業(yè)大學(xué)生的語用能力

語用能力是交際能力的重要組成部分,語用能力的高低決定了交際能否順利進行.然而,當(dāng)前非英語專業(yè)的大學(xué)生語用能力低下,交際能力薄弱.本文針對這一現(xiàn)狀,提出了培養(yǎng)和提高非英語專業(yè)大學(xué)生語用能力的途徑.

提高非英語專業(yè)大學(xué)生的語用能力

作 者: 李婭娟 錢秀蕓   作者單位: 長江大學(xué),外語學(xué)院,湖北,荊州,434025  刊 名: 考試周刊  英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN  年,卷(期): 2007 ""(33)  分類號: H3  關(guān)鍵詞: 語用能力   外語教學(xué)   文化輸入  

【提高非英語專業(yè)大學(xué)生的語用能力】相關(guān)文章:

加強語用教學(xué)與語用能力04-27

影響非英語專業(yè)研究生英語口語能力提高的因素分析及對策04-27

英語語用能力培養(yǎng)淺議04-26

效用遞減律與英語專業(yè)大學(xué)生聽力能力的培養(yǎng)和提高04-27

如何培養(yǎng)高職學(xué)生的英語語用能力04-26

英文人名非指稱用法的特點及語用翻譯04-26

使用影視片培養(yǎng)非英語專業(yè)學(xué)生的跨文化交際能力04-27

語用失誤和跨文化交際能力的培養(yǎng)04-27

如何提高創(chuàng)新能力11-09

設(shè)計情景,提高語用能力-三年級學(xué)情分析及教學(xué)目標(biāo)設(shè)計04-28