討論式學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用

討論式學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用

英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)主要目的就是要學(xué)習(xí)者能流暢表達(dá)自己的意愿.因此,如今,越來(lái)越多的語(yǔ)言教師已意識(shí)到討論武學(xué)習(xí)方式對(duì)促進(jìn)學(xué)生第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性.本文就此探索了如何在課堂上有創(chuàng)造性地、有意識(shí)地組織討論,最大可能地使每位學(xué)習(xí)者參與活動(dòng)并從中獲益.

作 者： 王旭 WANG Xu   作者單位： 北華航天工業(yè)學(xué)院,外語(yǔ)系,河北,廊坊,065000  刊 名： 河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）  PKU 英文刊名： JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2006 8(5)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 討論式學(xué)習(xí)   題目   組織   實(shí)踐  

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