論英語精讀課文教學(xué)的實質(zhì)和策略

時間:2023-04-26 23:37:07 文學(xué)藝術(shù)論文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

論英語精讀課文教學(xué)的實質(zhì)和策略

本文就精讀課在專業(yè)英語教學(xué)中的重要地位,論述了精讀課文教學(xué)的實質(zhì),并提出了具體的教學(xué)策略,指出了教師只有透徹理解課文實質(zhì)內(nèi)涵,以及恰當(dāng)選擇教學(xué)策略,才能最大限度地發(fā)揮精讀課文教學(xué)的優(yōu)勢.

論英語精讀課文教學(xué)的實質(zhì)和策略

作 者: 李曉媛   作者單位: 泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校,福建,泉州,362000  刊 名: 考試周刊  英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN  年,卷(期): 2009 ""(50)  分類號: H3  關(guān)鍵詞: 英語精讀課文   教學(xué)實質(zhì)   教學(xué)策略  

【論英語精讀課文教學(xué)的實質(zhì)和策略】相關(guān)文章:

小學(xué)英語語音教學(xué)的策略04-28

談英語學(xué)習(xí)策略和英語學(xué)習(xí)方法05-04

論“和”作文11-26

吃辣和減壓有沒有實質(zhì)聯(lián)系06-19

預(yù)習(xí)的策略和方法03-06

挖掘“積的變化規(guī)律”教學(xué)背后的實質(zhì)04-28

談“策略教學(xué)”的優(yōu)化策略06-12

《長城和運河》課文03-05

《蝙蝠和雷達(dá)》課文03-04

2012年考研英語大綱預(yù)測 考察的實質(zhì)穩(wěn)定04-27