數(shù)學(xué)教師教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的調(diào)查與思考

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本文通過案例分析,列舉了數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中較為常見的六大不足,探索了相應(yīng)的解決方法,主要是教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和對教學(xué)大綱的掌握,重視教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì),在編制目標(biāo)中要充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的基本思想和情感價值觀,為有效教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ).

作 者： 馬君兒   作者單位： 浙江水利水電�？茖W(xué)校,浙江杭州,310018  刊 名： 新西部(下半月)  英文刊名： NEW WEST  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G45  關(guān)鍵詞： 教學(xué)目標(biāo)   教學(xué)效率   案例  

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