淺談初中英語詞匯教學方法

淺談初中英語詞匯教學方法

詞匯是構成語言的三大要素之一, 是語言的基本材料,離開詞匯就無法表達思想.英語詞匯教學與聽、說、讀寫能力的培養(yǎng)有著密切的聯(lián)系,沒有足夠的詞匯就不能有效地進行聽、說、讀、寫,就無法有效地用英語進行交際.本文就改進教學方法提出自己的幾點見解.

作 者： 李麗娜   作者單位： 平壩縣十字中學,貴州,平壩,561100  刊 名： 科海故事博覽·科教創(chuàng)新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞： 英語   教學   方法  

【淺談初中英語詞匯教學方法】相關文章：

淺談初中物理教學方法中的類比法04-26

淺談初中英語詞匯教學04-26

農(nóng)村初中英語詞匯教學方法初探04-27

淺談英語詞匯教學04-26

淺談英語詞匯教學04-27

大學英語詞匯教學方法談04-27

淺談英語詞匯的學習策略04-26

誦·悄·真:淺談小學英語詞匯教學04-28

淺談語境在英語詞匯習得中的作用04-27

淺談高職英語詞匯教學中文化策略的實施04-26