高職院校數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革的探討

高職院校數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革的探討

本文根據(jù)高職類院校的學(xué)生培養(yǎng)要求,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和行業(yè)特點(diǎn)及就業(yè)需要,對(duì)高職院校數(shù)控專業(yè)分別從職業(yè)技能的考核、加強(qiáng)校企合作、努力建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力等需要教學(xué)教學(xué)改革的方面進(jìn)行了介紹,并提出了具體的對(duì)策.

作 者： 荊凱   作者單位： 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系  刊 名： 決策與信息（下旬刊）  英文刊名： THE FRIEND OF THE HEAD  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號(hào)： G642  關(guān)鍵詞： 數(shù)控專業(yè)   教學(xué)改革   理實(shí)一體化   職業(yè)技能  

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