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淺談?漆t(yī)用化學教學中素質(zhì)教育的五個滲透
目的:探討?漆t(yī)用化學教學與素質(zhì)教育有機結(jié)合模式.方法:通過理論探討與教學實踐的有效結(jié)合,并從理論上予以歸納.結(jié)果:通過近幾年的教學實踐,探索出了"五個滲透"的有效模式,并產(chǎn)生了較好的教育效果.結(jié)論:醫(yī)用化學教學中素質(zhì)的"五個滲透"能真正起到"淡化學科意識,突出人才培養(yǎng)目標"的教育教學改革的作用,為醫(yī)用化學教學提供的新的思路.
作 者: 李志華 作者單位: 湖南中醫(yī)藥高等專科學校,湖南,株洲,412012 刊 名: 中醫(yī)藥導報 ISTIC 英文刊名: GUIDING JOURNAL OF TCM 年,卷(期): 2007 13(10) 分類號: G641 關(guān)鍵詞: 醫(yī)用化學 素質(zhì)教育 五個滲透【淺談專科醫(yī)用化學教學中素質(zhì)教育的五個滲透】相關(guān)文章:
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